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随着人工智能技术的迅猛发展,其已上升至国家战略层面,成为国际科技竞争的关键领域。普及人工智能通识教育,培养具备人工智能素养的创新人才,已成为全球教育的重要任务。学校作为教育主阵地,是落实这一任务的核心载体。其中,高中信息技术课堂则是实现人工智能教育落地的重要渠道。教育部《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》强调构建分层递进的课程体系,以形成螺旋上升的培养路径,为区域课程设计提供政策依据。(剩余1283字)
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人工智能通识教育探究
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