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如今，各种教学概念众说纷绘、风起云涌，笔者经常听到一线教师抱怨：“大单元”“大概念”“大情境”“大任务”等理念层出不穷，“项目式学习”“跨学科学习”等说法此起彼伏，让人眼花缭乱，不知从何下手。
怎么办？或许我们可以从老一辈教育专家那里找到答案
本专题聚焦刘国正、钱梦龙、张饴慈三位教育专家，他们治学严谨，心怀虔诚；他们诲人不倦，观照生命；他们不疾不徐，始终坚守教育的初心。（剩余594字）
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师者如光：教育家精神的时代回响
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