教育界的流风余韵
因为职业的缘故，我时不时接触一些教育界的人和事。教育即生活，生活即教育，或者说，教育即社会，社会即教育一一教育怎么样，社会就怎么样；社会怎么样，教育就怎么样。二者互为表里，割裂不得。
通览本期稿件，我对几篇叙述老一辈教育工作者的文章颇感兴趣。《刘国正：“绿色语文”的终生导师》记录了作者和刘国正先生的几段文墨往事，《胸中一盏心灯亮，目自清明耳自聪——追忆钱梦龙先生》记叙了作者和钱梦龙先生的几次“亲密接触”，《感佩于心，沐光前行一—我与张饴慈教授二三事》回顾了作者和张饴慈教授的学术性交往。（剩余684字）
