基于SECI模型的高职金融人才培养模式研究
在数字经济与金融强国建设背景下，金融行业数智化转型对高职金融人才培养提出了新要求。本文针对当前高职金融人才培养中存在的目标错位、课程滞后、产教融合不深、师资结构失衡等现实困境，基于SECI知识转化模型，构建了“知识转化-能力培养-生态协同”的逻辑框架。通过创新“三维协同、四级递进”培养模式、探索SECI驱动的分层分类培养路径、打造多方联动育人生态圈、构建“数智驱动”的职教新基建体系等举措，推动高职金融教育从知识灌输向实践应用转型，旨在提升人才培养与行业需求的适配性，为区域金融科技发展提供人才支撑。（剩余3611字）
