基于生命自觉的中小学心理教师 专业发展的突围之道

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

2024年8月发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确提到：教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师[1]。心理健康教育是生命陪伴生命、生命影响生命的过程。在这场生命对话中，心理教师的专业素养无疑是影响、推动学生积极发展与健康成长的核心要素。（剩余7213字）

试读结束

目录
monitor