线上线下混合式课程建设研究

——以《电视画面编辑》课程为例

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摘 要:高等教育的本质职能是人才培养,线上线下混合式课程建设在高等教育人才培养中有着不可忽视的作用。《电视画面编辑》是广播电视编导专业的必修课程,利用在线课程进行线上线下混合式教学,以学生为中心,融入思政元素,充分激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,促使学生掌握课程中的专业技能,实现思政育人的目的。(剩余7018字)

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