锡矿山红色文化融入地方高校美术教育课程思政实践探索

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本土红色文化与高校美术教育课程思政的融合，是当前高校美术教育改革发展的重要途径之一。将红色文化资源融入高校美术教育专业课程体系，对学生树立正确的人生价值目标有所帮助，有利于他们构建科学的人生价值体系，养成正确的“三观”，与此同时，能够弘扬和宣传本土红色文化，形成地方办学特色。本文以锡矿山红色文化元素为例，全面梳理和归纳其思政价值与意义所在，提出相应的融入思路与策略，旨在为高校美术教育课程思政的创新发展提供参考。（剩余4361字）

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