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中图分类号：G420 文献标志码：A
“课程思政”的实施有利于提高学生的综合素养。专业课通过"课程思政”实施，挖掘专业中蕴含的思政价值因素，能更好地把专业知识与思政价值结合起来，促进大学生综合素养的快速提升[1]“课程思政”为产业创新创业人才培养提供价值引领和精神动力。
产业创新实践培养是目前大学生的特色培养要求。（剩余5342字）
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“产出导向法”与课程思政融合的育人改革实践探索
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