高职环境艺术设计专业赛教融合实践探索

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注:本文系2023年度学校教育教学创新团队培育“环境艺术设计高职赛项赛教融合教学创新团队”、中国室内装饰协会2025年度规划一般课题“‘认知-工具-实践’三维度AI工作流教学模式在建筑室内设计专业的应用研究”([2025]02045)研究成果。

当前,我国城市化进程不断推进,房地产、室内装饰、景观设计等行业对环境艺术设计专业的从业人员需求很大,对环境艺术设计专业从业人员实践能力、创新能力的要求也越来越高。(剩余4847字)

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