青年三下乡 与乡土共成长

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高校大学生暑期“三下乡”社会实践活动，是联结高校资源与乡村发展、贯通青年成长与乡村振兴的重要纽带。在乡村振兴战略纵深推进背景下，该活动不仅为乡村发展提供了人才与智力支持，更成为高校落实“立德树人”根本任务和培育学生社会责任感的关键场域。本文以江西省乐平市十里岗镇为研究对象，采用走访调研与案例分析法，探究乡村振兴战略实施背景下大学生暑期“三下乡”实践对乡村发展的驱动作用及对大学生的育人价值。（剩余4816字）

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