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乡村振兴战略的深入推进亟须摆脱人才供给困境,大学生作为乡村振兴的重要生力军,其返乡就业创业意愿与情怀培育成为关键议题。本文基于城乡融合发展理论与社会认同理论,结合订单农科生培养、浙江“农创客培育工程”等地方实践,系统分析当前乡村人才流失的结构性矛盾与大学生返乡的现实瓶颈。研究发现,通过思想政治教育的认知重构、情感培育与意志强化三阶引导,可有效提升大学生对乡村的认同感、归属感与使命感。(剩余5573字)
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助大学生逐梦乡村振兴
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