幼儿音乐实践活动中创造性思维提升策略探究

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一、引言

音乐实践活动是幼儿艺术体验的重要组成部分，其以丰富的活动形式与内容为幼儿创造性思维的发展提供了广阔空间。在音乐实践活动中，节奏创编、旋律创作、动作表现等环节能够有效培养幼儿的创造性思维，促进其创新意识的萌发与形成。然而，当前幼儿音乐实践活动中仍存在“重技能、轻创造，重模仿、轻创新”的倾向，幼儿的创新潜能尚未得到充分开发。（剩余4656字）

试读结束

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