艺术融合实践中幼儿语言能力发展的策略研究

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语言能力是幼儿成长过程中需要重点培养的能力之一，其发展水平不仅直接影响幼儿的学习效果，还对其情感表达、社会交往及综合素养培育具有深远影响。近年来，随着艺术实践理念的不断丰富，如何在真实、自然的情境中促进幼儿语言能力发展，已成为相关领域的核心议题。艺术融合实践凭借其情境性、体验性和表达性等特征，为幼儿语言能力的提升开辟了新的路径。（剩余4601字）

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