高校音乐类非遗美育课程教学的师资建设路径研究

——基于驻徐州四所高校的实证调查

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问题的提出

2015年以来，我国多次发布文件着力加强高校美育教学、公共艺术课程教学改革及实施学校美育浸润行动。2015年9月，国务院办公厅发布《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》[1；2019年4月至2023年12月，教育部相继发布《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》《高等学校公共艺术课程指导纲要》3和《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》[4]。（剩余9118字）

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