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摘要:民办幼儿园教师作为民办幼儿园健康可持续发展的主力军,是民办学前教育事业发展的资源和根本,也是未来高素质学前教师队伍的重要支撑。2011—2021年这10年,我国民办幼儿园教师研究数量呈现上升趋势,研究主题不断丰富,但相关研究群体较为分散、研究内容尚未深入、研究视角较为单一。未来应通过打造教育研究共同体、深入挖掘研究内容、转换研究视角等方面进一步提高我国民办幼儿园教师的研究价值。(剩余6611字)
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近十年关于我国民办幼儿园教师的研究述评
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