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摘要:数学作为高中课程体系的重要组成部分,教师在课堂教学中应引导学生开展探究性学习,让学生在主动思考和探索的过程中发展自身的思维能力、创新能力以及解决问题等能力,这对于学生数学素养的培养具有重要的作用。本文基于以上,探讨在高中数学教学中开展探究性学习的意义,并提出具体的路径促使探究性学习的有效开展,以期发挥探究性学习的积极价值,提高课堂教学效率和效果。(剩余2015字)
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高中数学教学中探究性学习的有效性分析
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