小学生创新素养培养专题研究

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[编者按]儿童和青少年处于创新思维养成和发展的启蒙期和关键成长期。小学阶段作为基础教育的重要组成部分，承担着创新素养启蒙的关键任务。（以下简称"龙泉五小”）积极践行教育强国战略，带领专业教师团队，以“阅创并行”为核心理念，打造自由开放的“六个一"特色育人场景，营造激发创新的文化生态。课程建设方面，构建“阅·创"特色课程体系：基础素养课程，夯实学科根基;兴趣潜力课程，拓展实践能力；品行修养课程，塑造创新人格。（剩余40744字）

试读结束

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