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老年教育是落实积极应对人口老龄化国家战略的重要举措,而老年思想政治教育是老年教育的关键环节。老年开放大学音乐课程作为提高学员审美与人文素养的主要课程,其思政元素的融入至关重要。然而,当前老年开放大学音乐课程在思政教育方面还存在不足,未能充分发挥音乐课程的育人功能。因此,探索老年开放大学音乐课程思政元素的有效融合路径十分必要,这不仅关乎音乐教育在老年思政教育中的重要作用,还关乎学员的全面发展。(剩余4695字)
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老年开放大学音乐课程思政元素融合路径探索
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