• 游戏教育在幼儿教学活动中的创新策略
    策略 幼儿教育阶段的儿童对事物的认知处于一种直观认知的思维状态，在所有的幼儿教学活动中最受欢迎的就是游戏教学。游戏教学和幼儿的本性相符，能够在轻松愉悦的教学氛围中，获得良好的教学效果。幼儿教育能够和幼儿教学的课程体系结合起来，促进幼儿教学目标的实现。幼儿在参与教学游戏的过程中，能够促进自身的全面发展，包括身体健康素质的提升和智力的显著改善，因此，幼儿教学教研人员必须将幼儿游戏和幼儿教学活动充分
    陈秀媚
  • 试论现代信息技术在幼儿教学中的应用
    的时代，将现代信息技术与幼儿教学进行有效结合，可以实现幼儿教学的信息化，从而对幼儿的教学效率有明显的提升。本文从激发幼儿学习兴趣、培养幼儿语言表达能力、开发幼儿的想象力以及提高幼儿的观察能力四个方面，对信息技术在幼儿教学中的重要作用进行分析，希望能为幼儿教学的整体水平进行提高。 关键词：幼儿教育 信息技术 学习兴趣 引言 在传统的幼儿教学模式中，教师一般会采用黑板教学或者利用录像机、投影仪或
    王娟
  • 浅谈陶行知生活教育思想在幼儿教学中的运用
    ；四是幼儿品格的发展。可以说，全面发展的教育理念也是陶行知生活教育思想的重要内容[2]。通过对我国幼儿教学的现状进行分析，我们可以发现，我国传统的幼儿教育体系建立在家庭教育的基础之上。幼儿教学活动具有着侧重于幼儿文化学习的特点。在对幼儿的文化学习过程过于关注的情况下，幼儿教学表现出了忽视幼儿心理健康与身体健康的问题。幼儿教学“小学化”也成为了教育界诟病的问题。根据幼儿教学全面发展的要求，教师在需
    刘维霞
  • 微课在幼儿教学中的必要性及具体应用分析
    要：微课是一种新型的教学手段，将其应用于幼儿教学当中，不仅可以提高幼儿教学质量，而且促进了幼儿教学的创新。本文深入分析了微课在幼儿教学中运用的必要性，并提出几点在幼儿教学中进行微课教学的具体策略，旨在提高幼儿教学水平，促进幼儿教育事业的进一步发展。 关键词：微课 幼儿教学 必要性 随着社会经济的发展，越来越多的人逐渐认识到幼儿教育的重要性。在以往的观点中，许多家长对幼儿教育在认识上存在误差，
    卢琪
  • 游戏教育在幼儿教学中的有效应用
    戏教育；幼儿教学；应用 幼儿教育，主要指的是在幼儿期间接受的教育。而游戏教育是通过让幼儿参与到游戏过程中，达到教学目标的一种教育方式。游戏教育应用于幼儿教学中，可使幼儿在自由快乐的环境中完成学习。可将幼儿娱乐与教学完美的结合，确保教育的有效落实。在幼儿教学中，采用游戏教育方式，可确保知识的传播。让幼儿即养成学习的习惯，又能够提高幼儿学习兴趣。同时，在幼儿学习的过程中，可树立幼儿学习心态，为幼儿以
    罗静
  • 探析幼儿教学的游戏教学模式
    摘要：幼儿教育的迅速发展，也推动了多种幼儿教学模式的相继衍生，而游戏教学模式无疑是最符合幼儿身心发展的一种教学模式，在游戏教学模式中，要求幼儿教师要以游戏的方式向幼儿传授知识，从而满足幼儿的学习需求，提高幼儿教学质量。对此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验，对幼儿教学的游戏教学模式提出以下建议。 关键词：幼儿教学；游戏教学；模式 前言： 幼儿教育作为教育的起点，可以为幼儿日后的学习奠定基础
    任光秀
  • 在幼儿教学中应有效使用图画书
    鲜明，在幼儿教学中应用图画书，有利于集中幼儿注意力，调动幼儿主动阅读图画书中的故事，促使幼儿积极思考、认真观察图片，有效提高幼儿观察能力和思考能力，进一步开发幼儿智力。此外，便于幼儿准确辨别色彩，快速掌握图画书中的内容和知识，有效提高幼儿教学效率。 关键词：幼儿教学；图画书；应用 前言 当前，图画书被广泛应用于幼儿教学中，主要在于图画书内容丰富，图文并茂地展示出故事，有助于激发幼儿产生阅读
    张顺琼
  • 幼儿教学中游戏教育的应用例谈
    在幼儿教学当中，为幼儿创设优质的游戏环境至关重要。幼儿们在游戏当中享受参与过程带给他们的乐趣和快乐。但是，需要注意的是，游戏教育并不只是简单的做游戏，它需要遵循一定的教学目标和教学规则，进而最大限度地发挥出教育最根本的作用。为此，必须将游戏教育与幼儿教学进行有机的结合，保证幼儿教学目标的顺利实现。 一、当前幼儿教学中游戏教育的现状 1.过度依赖游戏 在以往多年的幼儿教学实践过程中，游戏模式受
    张英
  • 基于新媒体环境下幼儿教学活动设计的思考
    【摘要】幼儿阶段科学合理的教育教学活动有助于发展幼儿智力并培养幼儿思维能力，而新媒体技术在这个过程中可以起到重要作用。本文首先阐述新媒体技术对于幼儿教学的重要性，进而对新媒体环境下的幼儿教学活动优化设计进行探讨，希望能够在幼儿教学中进一步推动新媒体技术的应用，提高幼儿教学水平。 【关键词】新媒体环境；幼儿教学；交互式电子白板 【中图分类号】G61 【文献标识码】B 【文章编号】2095-308
    黄海燕
  • 在幼儿教学中开展游戏教育的思考
    幼儿教育中广泛开展了音乐、画画、数学等项目，多项目教学对培养幼儿综合学习能力具有积极的作用。但是，统一的教学方式与方法大大降低了幼儿教学的质量。游戏教育就是在幼儿教学中加入游戏，有利于结合幼儿特点开展有针对性的教学，对培养学生学习兴趣、提高学习能力等至关重要。因此，在幼儿教学中要科学选择游戏形式、游戏内容，根据教学对象增强游戏教育的针对性，为更好地开展幼儿教学创造有利的条件。 【关键词】幼儿教
    王维波
  • 基于新媒体环境下幼儿教学活动设计的思考
    影响教学水平。 二、新媒体环境下幼儿教学活动的设计策略 1.构建幼儿教学模式 在新媒体环境下设计幼儿教学活动的过程中，可以使用以下两个方法，构建幼儿教学活动模式。第一，在使用科技进行教学的过程中，教师应该将学生作为课堂的主体，在设计教学活动的过程中，需要根据幼儿的年龄特点、性格特点等方面进行合理设计，并在教学的过程中应用科技，使幼儿能够在玩中学，学中玩，达到寓教于乐的目标。例如，在带领学生进
    益西曲措
  • 绘本在幼儿教学中的运用探讨
    ，提高学生的阅读兴趣。以上三点仅供参考，教师需要自己不断创新，总结出更有效的方案。 参考文献： [1]杨彦菊.绘本教学中3-5岁幼儿行为习惯培养的研究[J].考试周刊，2018（26）：191. [2]杨丽娟.立足不同价值点的绘本教学策略初探——以绘本教学《一园青菜成了精》为例[J].好家长，2018（02）：48-49. 作者简介： 徐茂莲，广东省鹤山市，广东省鹤山市向阳花幼儿园。
    徐茂莲
  • 幼儿教学中游戏教育的应用研究
    随着我国素质教育的发展，幼儿园和家长也越来越重视幼儿教学中的游戏教育，通过游戏化的教育方式对幼儿进行引导和启发，能够提高幼儿园的教学质量，激发幼儿的学习兴趣，达到更好的教学效果，对于幼儿的身心发展、智力开发、思维形成具有促进作用，本文将通过阐述游戏教育在幼儿教学中的重要性，进一步提出幼儿教学中游戏教育的有效应用策略。 关键词：幼儿；教学；游戏教育 随着我国教育事业的快速发展，幼儿教育的发展速度
    黄莹莹
  • 浅谈游戏教学在幼儿教学中的作用
    戏化教学作用，从而科学制定有效教学方法，通过合理设计实现教学的高效性。具体分析如下。 1游戏教学在幼儿教学中的作用 在幼儿教学中，教师想要有效调动幼儿的积极性，首先要了解幼儿的特点，幼儿的心智还不成熟，在选择教学方法上必须要符合幼儿的心理特征。将音乐游戏应用到幼儿教学中，第一可以让幼儿在游戏过程中掌握教学重点内容；第二可以培养幼儿的音乐情怀，感受到音乐的魅力。众所周知，幼儿对游戏是完全没有抵抗
    黄平芳
  • 幼儿教学中手工活动教学策略分析
    要：在幼儿园中，培养幼儿手工能力十分重要，为进一步提高教学效率，本文基于有效总结，通过对幼儿手工教学活动的研究，提出几点有效教学策略，希望分析能够给相关教师提供有效参考。 关键词：幼儿教学；手工活动；教学策略 手工活动在幼儿教学过程具有非常重要的地位，为进一步有效开展手工活动，教师在引导幼儿进行手工制作过程，要结合幼儿实际，从而才能够有针对性的进行教学管理，具体分析如下。 1幼儿教学中手工
    王万留
  • 如何在幼儿教学中因材施教
    摘 要：在幼儿教学中，教师采用因材施教不仅能够提高自己的教学水平，还有助于培养学生的思维能力、实践能力以及创新能力，从而提高自己的学习水平。 关键词：幼儿教学；因材施教；策略 幼儿教学工作的主体是幼儿，幼儿在实际教学活动中必须得到充分的重视和关注。但是，因为幼儿本身之间存在一定差距，每个学生的家庭背景、成长环境以及个人经历都存在差别，这就导致幼儿个体之间存在差异。所以，幼儿教师要能够从根本上认
    刘颖
  • 幼儿教学中游戏教育的应用探讨
    幼儿教学体系中的重要一环，并且也贯穿于幼儿在园生活的全过程中。如果教师能够合理使用游戏，那么就能够充分调动幼儿的注意力，并且可以让幼儿在一个相对宽松与快乐的环境中完成相应的学习任务，最终实现预计的教学任务与目标。本文则探讨了在幼儿教学体系中使用游戏教育的重要性与必要性，并从多个方面来探讨游戏法的具体应用，给广大幼儿教师提供一定的借鉴与参考。 关键词：幼儿教学；游戏教育；情境教学；游戏表演 幼儿
    由海飞
  • 试论提高幼儿教学趣味性的策略
    趣是最好的老师，提高教学效率的一个重要抓手是增强课堂教学的趣味性，让孩子学得更感兴趣、更加投入。要注重通过融入生动的故事、吸引幼儿参与、加大鼓励频率、拓展教学内容、延伸教学空间等策略，营造良好的趣味学习环境，有效地激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿健康发展。 一、幼儿教学中融入生动的故事 幼儿对故事比较感兴趣，一听说讲故事立马表现出浓厚的兴趣。因此，要想提高幼儿教学的趣味性，教师可以将一些生动的故
    顾赛男
  • 电子白板一体机在幼儿教学中的价值研究
    幼儿们在欣赏之后进行讨论，相互分享对土楼的认识和看法，充分激发幼儿们的绘画兴趣。 二、丰富课堂教学资源，有效提升幼儿艺术修养 在信息化时代，教师要学会利用现代多媒体教学手段，提高幼儿学习的自主性，使教学达到最优化，取得最有效的教学效果。在现阶段的教育教学活动中，交互式白板一体机的运用可以把网络中各种丰富的教育教学资源整合起来分享给幼儿们。幼儿们所处的年龄阶段比较特殊，他们活泼好动，很难在课堂学
    薛娟
  • 多媒体技术与幼儿教学的有效整合探究
    术教学相似，音乐教学也是推动幼儿美学意识生成的重要课程。在音乐教学中，教师可利用多媒体营造相应的教学氛围，引导学生充分感知音乐的独特魅力，激发幼儿的情感共鸣。教师可选择一些积极向上、充满活力的音乐与幼儿进行分享，这不仅能促使幼儿生成自己对音乐的独特见解，还能帮助幼儿树立正确的价值观，使其更加积极、乐观地投入学习和生活之中。 四、结语 多媒体技术与幼儿教学的有效整合，对优化教学过程、提升教学效
    严冬萍
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