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基于课证融通的改革中职建筑制图与识图课程的策略探究新媒体

摘要：“1+x”证书制度是现代职业教育体系制度的重大创新，同时也是完善职业教育体系、深化产教融合、促进校企合作的重要教育理念。将其与中职建筑制图与识图课程有效融合，能够深化课程教学改革，促使学生多元化发展，切实强化学生核心竞争力。本文就课证融通下的中职建筑制图与识图课程教学策略进行研究，并对此提出相应看法。关键词：课证融通；中职建筑制图与识图课程；教学策略；研究2019年我国出台了《国家职业教育改革实施方

基于核心素养的职业高中数学课堂教学策略新媒体

摘要：随着教育改革的持续深入，核心素养成为教育领域热门词汇。对职业高中数学教学来讲，教师在教学中围绕核心素养开展教学活动，能够进一步提升教学质量，引导学生在知识学习中不断树立认知，促使其多元化发展。本文就核心素养下的职业高中数学课堂教学对策进行研究，并对此提出相应看法。关键词：核心素养；职业高中；数学教学；研究近年以来，教育部为深化教育改革出台了《中等职业学校数学课程标准》，其中明确指出在全新教育背

基于“互联网+”的高职计算机类混合式教学模式研究新媒体

摘要：在互联网时代背景下，高职院校利用信息技术开展混合教学，能够整合传统教学和信息化教学的优势，促进优质教学资源互补，对提高教学效率有巨大帮助。就计算机类专业的教学而言，构建新型教学模式，利用网络资源支持学生进行多样化学习，不仅能够促进传统教学与线上教学之间的衔接，还可以激发学生自主学习意识，提升学生的学习能力。基于此，本文就互联网背景下的高职计算机类混合教学模式展开探究，旨在与广大同仁共同探讨有效

基于集成软硬件平台的设计方法加速嵌入式系统开发新媒体

摘 要：针对单片机、机器人等应用对编程技能的需求，正在开发软硬件结合的平台;使用图形化编程环境，以电子元件和模块为硬件，从想法萌芽到软件设计和电路模块立即实现想法。接头与结构装配的物理设计效果;电子应用能力提升。关键词：软硬件平台;嵌入式;开发引言当今社会正处于技术快速普及的时代。在过去的几十年里，计算机已经从少数人才负担得起的昂贵研究设备变成了无处不在的个人助手。GPS也从军事技术演变为几乎所有移动电子设

基于核心素养的小学高段英语单元拓展性作业设计的实践与探究新媒体

本文系：三明市基础教育科学研究2021年度立项课题“基于核心素养的小学英语单元整体作业设计研究”（立项批准号：JYKT-21003）课题研究成果摘要：单元作业是按照教科书中特定的单元内容来进行整体作业的，包括基本作业、探究性作业和拓展性作业，文章重点介绍了在核心素质的框架下，英语教学中应该怎样进行单元拓展性作业的教学。单元拓展性作业是指教师为学生安排的任务，拓展了课本的单元教学，扩大了学生们的眼界和英语的基本素质

基于互联网金融背景下高职学生财商素养培养的路径研究新媒体

摘要：近年来，社会进步迅速，我国的综合国力的发展也有了创新。财商素养（FinancialLiteracy）简称“财商”，是指一个人认识和运用金钱、创造财富、管理财富以及应用财富的能力水平的综合体现。财商是近年来被普遍认可的继智商、情商之后必不可少的三大社会能力之一，是人们极其重要的一门生活技能。随着“互联网+金融”时代的到来，人们的生活越来越方便快捷，然而丰富的互联网金融服务以及复杂的金融环境也给人们带来了新的挑战，

基于电气自动化技术的电力系统自动化发展探究新媒体

摘要：在经济不断进步的过程中，我国的电力系统获得了非常大的进步。因为需要不断的提升电气自动化技术的实际效果，电力系统就成为现阶段所需要研究的重点。本文就相关内容进行了综合性的分析与阐述，通过对相关内容的研究提升其实际效果。本文首先介绍了电气自动化技术的相关内容，并阐述了电力系统自动化的发展趋势，希望通过本文的分析可以有效的提高其实际效果，为我国电力系统的发展提供更大的帮助。关键词：电气自动化技术;电

基于行业现状与制度优化视角对当前施工图审查改革的分析新媒体

摘要：施工图审查制度改革是当前我国工程建设项目审批制度改革中推进政府职能转变以及放管服改革中重要的组成部分之一。近些年来，围绕这一改革中心行业内出现了各种改革理念。本文对改革工作进行了全面的分析，希望通过本文可以为相关工作提供一些参考。关键词：行业现状;制度优化;施工图审查;改革引言：自从国务院在2000年经过诸多努力之后，在我国颁布了《建设工程质量管理条例》并且在全国推广之后，对于建设工程的施工质量起到

基于110KV及以上高压架空输电线路防雷措施研究新媒体

摘要：架空输电线路是用来传输电能的常见输电线路之一，其特点在于输电线路位于杆塔之上，一般由杆塔、架空地线、导线、绝缘子串、接地装置几部分组成。为保证输电安全，固定线路的材料皆采用绝缘材料，但在实践中仍无法完全避免线路故障发生。有数据表明，雷击是引发线路故障跳闸的最主要原因，占据60%以上。因此，制定相应防雷措施以降低雷击跳闸率，是避免发生线路故障，保证架空输电线路稳定运行应当考虑的首要问题，也是目前进

基于建筑电气工程及其自动化和智能化技术研究新媒体

摘要：建筑电气工程具有较强的系统性和专业性，在建筑工程中具有不可替代的重要作用，而应用智能化技术能够有效实现电气设备的自动化和智能化，并能以此来打造智能建筑，在为人们的生活带来便利的同时，也提高了建筑的节能环保性。因此，有效应用智能化技术，不仅能够保证建筑电气工程建设的质量，提高相关工作的效率，还为建筑电气行业的长远发展打下牢靠基础，有助于后续工作的顺利开展。关键词：建筑电气工程;自动化;智能技术引言

基于学科核心素养的小学英语课堂教学评价研究与实践新媒体

【摘要】英语学科核心素养包括了语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，新一轮基础教育改革课程对英语教学有了更高的要求。而课堂教学评价又是英语教学的重要组成部分，可以对教学起到提升的作用。本文基于学科核心素养，针对在小学英语中如何开展有效的课堂教学评价这一主题，通过阅读相关文献和对课堂的案例分析，开展研究和实践。希望本文的研究能对今后的小学英语教学提供一定的参考价值。【关键词】核心素养;小学英语;课堂教

基于高中数学学科素养下高考一轮复习策略研究新媒体

◆摘  要：伴随着当前我们对于教育重视程度的提升和教育事业的发展，高考成为了检验教学成果和通往未来人生重要的途径。而在高考的科目中数学是重要的一部分内容，而且这部分内容能够打开很大的差距，所以在复习备考中数学学科复习显得尤为重要。而在新时期下的高考数学复习并不单纯是进行知识的复习，我们还同样需要关注到学生核心素养的培养。下面就针对高中数学学科素养下的高考一轮复习策略展开探究。◆关键词：高中数学;学

基于人工智能技术的机电设备电气自动化控制技术新媒体

【摘  要】新时期，我国现代工业迅速发展，人力成本呈现出上升趋势。因此，工业生产中为了节约人工成本，创造更多经济效益，逐渐加大人工智能技术的应用力度。人工智能是当前人们研究的主要内容之一，同时是促进工业现代化发展的主要手段，在社会多个领域中得到广泛应用，尤其是现代工业中机电设备电气自动化控制发展，对该技术的需求不断增加。【关键词】人工智能技术;机电设备;电气自动化控制技术人工智能技术应用范围广泛，

基于“互联网+”时代建筑工程管理的信息化建设路径新媒体

摘要：互联网时代，信息技术已成为新型生产力，将其应用到建筑工程管理当中，有助于提高管理控制的质量和效率，对建筑企业管理工作的未来发展方向产生了积极的推动作用。文章分析了互联网视域下“互联网+”时代建筑工程管理的信息化建设的必要性，从建筑工程管理理念、管理技术人员综合素质提高、内控制度的完善、管理工作信息一体化建设方面探讨建筑工程管理转型的思路，以此促进建筑工程管理工作转型升级。关键词：互联网+;建筑工

基于陶行知生活教育理论的初中语文教学策略探究新媒体

摘要：本文旨在探究基于陶行知生活教育理论的初中语文教学策略。陶行知生活教育理论强调教育与生活的紧密联系，主张以生活为教材，以实践为基础，培养学生的创造力和实践能力。在初中语文教学中，运用陶行知生活教育理论，可以提高学生的学习兴趣，培养学生的语文素养，提升教学效果。关键词：陶行知；生活教育理论；初中语文；教学策略；探究引言陶行知生活教育理论主要涵盖了生活即教育、社会即学校、教学做合一等多方面内容。生活

基于语文核心素养的初中语文综合性学习教学策略研究新媒体

摘要：在当前的教育环境中，初中语文教学面临着诸多挑战。首先，学生的学习兴趣不高，对语文学科的重要性认识不足。其次，教学内容过于繁琐，忽视了学生的实际需求和兴趣点。再次，教学方法单一，缺乏创新和趣味性。针对这些问题，我们需要研究并实施有效的教学策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养。关键词：核心素养；初中语文；综合性学习；策略引言语文综合性学习是基础教育课程改革理念在语文学科课程改革中的重要体现

基于结构与语义分析的高中英语阅读长难句教学研究新媒体

【摘要】在普通高中教学过程中，随着英语课程标准的不断改革和完善，对学生的英语学习水平提出了新的要求，其中最大的改革就是需要提高学生对英语篇章阅读深入解读和学习的能力。但是，由于学生词汇量有限，对高中英语语法和时态额度掌握较为薄弱，不利于学生英语阅读效率提高。因此，结合2021年新高考的要求，本文主要就新课标全国一卷、山东和浙江英语高考试题为例，从英语篇章阅读的结构和语义出发，针对英语阅读中涉及到的长难句

基于新理念下的小学语文课堂教学评价方式的探讨新媒体

【摘要】本文主要对于小学语文教学的评价方式进行简要的分析和探讨，旨在加强教学的效果，达到教学方式上的提升，促进学生的发展和进步。【关键词】小学语文;课堂教学评价;评价方式引言：课堂教学评价对于学生学习的评价体系具有很重要的意义，主要需要进行学生心理的把握，采用一定的教学评价的手段来进行评价，其中需要明确教学任务，确定评价的范围和尺度，我们应该对于小学语文评价有一个整体的认知。一、明确教学目标，革新教学

基于群文阅读教学理念的高中语文实用类文本研究新媒体

摘要：本研究以高中语文实用类文本教学为背景，探讨了基于群文阅读教学理念的实用类文本研究。通过对相关文献进行综述和归纳分析，我们发现群文阅读教学具有多样化、开放性和交互性的特点，对于提高学生的实际应用能力和思辨能力具有重要意义。因此，我们提出了在实用类文本教学中引入群文阅读的策略，并进行了一次针对高中学生的实证研究。研究结果表明，基于群文阅读教学理念的实用类文本教学能够有效提高学生成绩，并培养学生的实

基于核心素养的高中生物课堂情境教学策略研究新媒体

摘要：随着教育改革的不断深入，核心素养的培养受到各学科教师的广泛关注。情境教学法作为一种激发学习兴趣、提高教学质量的重要手段，能够引导学生进行深入探究，在发现问题、解决问题的过程中，促进学生认知的发展和思维能力的提升，对培养学生的学科核心素养具有重要作用。关键词：核心素养；高中生物；情境教学；策略引言情境教学方法是目前我国中小学普遍采用的一种教学方法。运用情境教学方法进行课堂教学，符合新的高中生物课

基于深度学习的高中数学立体几何板块教学策略研究新媒体

摘要：随着教学行业的快速发展，深度学习理念在教育领域得到了越来越多的关注。在高中数学立体几何板块教学中，深度学习具有巨大的潜力，可以帮助教师提高教学质量，激发学生学习兴趣，让这板块的教学工作更加顺利。本文旨在探讨深度学习在高中数学立体几何板块教学中的应用，以期为相关工作者提供一定的参考。关键词：深度学习；高中数学；立体几何板块；教学策略 深度学习的应用提高了高中数学立体几何板块教学的个性化水平，有助

基于新高考背景探索高中化学课堂教学改革策略分析新媒体

打开文本图片集摘要：新高考制度推出后，化学作为再选科目。培养学生的化学兴趣，提升学生化学学科能力是教学关键。本文认为应当转变传统的教学理念，以学生为中心，在教学渗透日常生活内容，提升化学课堂教学有效性。关键词：新高考;核心素养;化学改革中图分类号：G4 文献标识码：A在社会经济的快速发展过程中，教育必须适时地进行改革，才能适应学生的学习要求，促进学生综合素养与社会发展同步提升。新课程标准提出了化学学科素

基于思维导图的高中历史学科核心素养培养策略新媒体

摘要：思维导图称为思维导图或大脑导图，是一种学习工具，用于直观地显示思想中产生的思想和逻辑关系，这是一套自出生以来得到各个领域专家支持的教学思想和思维方式。在教学中使用心理地图的重点是学生的近期发展、建立以学科知识为基础的框架以及回归以生活为中心的教学理念，这在实践和理论上都有助于提高学生识别、解决和解决问题的整体能力。关键词：思维导图;高中历史;核心素养;培养策略中图分类号：G4 文献标识码：A引言核

基于项目式学习的高中语文“实用性阅读与交流”教学初探新媒体

摘要：随着普通高中“三新”课改的实施，语文课程改革已到了深度改革阶段，较之以前也更具广度，这对语文教学提出了更高的要求，对老师们而言也更具挑战性，因此为了落实好新课改的课堂教学，提高学生的语文核心素养与语文能力，笔者尝试运用项目式学习的教学方法，以期更好地适应新教改的需求。关键词：项目式教学;高中语文;新课改;实用性阅读与交流中图分类号：G4 文献标识码：A“学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生

基于北部湾地区大环境下自媒体工作室的构建与运营新媒体

摘 要：在这个互联网飞速发展的新浪潮中，传播的主导对象逐渐由传播者转变为受众主导，也就是说，这是一个人人都是自媒体的时代。相较其他行业，自媒体这一行业入门门槛低、流量变现能力强、工作时间随意性高，成为许多人眼中的“捷径”，大量自媒体的涌现使得行业竞争日益激烈。但是，如今自媒体内容生产已经渐渐从用户原创内容向专业生产内容的趋势转变，纯粹的个人生产内容相较团队运营逐渐趋于劣势。因此，基于北部湾地区可持续

基于深度学习视角的高中物理教学的理论旨趣和实践要义新媒体

摘要：基于深度学习视角的逻辑驱动，高中物理教学发生了体系性重塑。基于深度学习视角的高中物理教学是一种教学集合、一种活动集合、一种关系集合、一种管理集合。从逻辑机理上看，它是会呼吸的教学生命体关键词：深度学习；高中物理教学；实践要义 深度学习视角引领下的高中物理教学日益体现其自身的战略价值。它开辟了新的活动范式和价值场域。本文将从以下几个方面展开解析：一、基于深度学习视角的高中物理教学的理论旨趣 基于

基于深度学习的高中生物学概念教学策略研究新媒体

摘要：本文详细研究和探讨了基于深度学习的高中生物学概念教学策略。指出深度学习能够促进学生对生物学概念的深入理解，并形成自己的知识体系。文章逐一分析了情境创设策略、问题驱动策略、探究建构策略、HPS策略、概念结构化策略以及应用与评价策略的定义、特征和作用，并对如何将这些策略运用到生物学课程教学提出了自己的观点和建议。希望这些策略能够为提升生物学教学质量和学生深度学习能力提供一定参考。 关键词：深度学习；高

基于立德树人的小学生日常行为习惯的养成探究新媒体

摘要：立德树人理念在小学生日常行为习惯的养成探究中扮演着至关重要的角色，本文首先探讨了立德树人理念在小学生日常生活中的应用，强调了在道德品质培养、个人习惯养成和自我修养等方面的重要性，分析了培养小学生良好行为习惯的重要性及方法，强调了良好行为习惯对学生个人发展和社会进步的重要作用，论述了立德树人与小学生道德品质培养的关系，强调了以德为先、全面培养和个性化教育的重要性。通过这些探讨，可以更好地理解立德

基于双创理念《人力资源管理岗位综合实训》教学设计优化新媒体

打开文本图片集一、双创理念在高校教学中的应用价值2014夏季达沃斯论坛，李克强总理提出双创，即大众创业，万众创新，其目的是鼓励创新创业，激发社会群体创造力和活力，加速推动我国经济结构转型升级，和社会的可持续发展。在双创的推动下，政府和社会各界为创业者提供了更多的支持和帮助，如创业培训、创业贷款、创业园区等，降低了创业门槛和风险。同时，也鼓励企业加大创新投入，推动技术进步和产业升级，提高产品和服务的质量和

基于逆向教学理论的小学音乐大单元教学的优化策略研究新媒体

摘要：受教育深化改革的影响，教学的开展被提升到一个全新的高度，更加注重学生综合素养、综合能力的培养和发展，意味着教师在开展教学的过程中，需要对教学理念、教学形式、教学手段等进行全面优化和创新。逆向教学理论作为一种强调以清晰学习目标为起点，教学评估和教学活动都围绕教学目标，促进目标实现的一种教学设计思维，能够有效满足当前教育深化改革的要求，且能从各方面实现教学的创新和优化。所以，教师在实际开展小学音乐

基于“五育融合”的劳动教育与学科教学融合的实践探索新媒体

摘要：“五育融合”的教学模式是以学科为基础，在教育实践活动中，将其与课程有机结合，通过对学生身心发展规律及学习能力水平进行综合评价和反馈，来实现学校对人才培养目标的全面整合。本文主要探讨了基于“五育融合”的劳动教育与学科教学融合的实践探索以期为广大的教育工作者提供一些参考。关键词：“五育融合”的劳动教育；学科教学融合；实践探索引言：通过劳动教育和学科教学融合的实践活动，我们可以帮助孩子们更好地成长，

基于新课标的初中英语课堂培养学生创新能力的研究新媒体

【摘要】新课改背景下，初中英语教师既要传授知识，更要帮助学生在英语学习过程中提升多方面的能力，确保学生英语水平的提高。而对学生的创新能力培养在英语教学中起着举足轻重的作用，它能激发学生学习英语的创造欲和求知欲。基于此，文章从营造环境，巧设课堂练习，布置学习任务和利用课外活动这四个方面进行阐述，探索激发学生创新能力的方法，为培养学生创新能力奠定基础。【关键词】初中英语；创新能力初中英语是一门非常重要的

基于当代民航精神背景下《工程伦理》课程思政教学研究与探索新媒体

打开文本图片集摘 要：2018年，国务院学位办将工程伦理设置为工程专业学位研究生必修课。中国民航大学开设的工程伦理课程，结合专业特色，通过构建课程建设体系、突出思政育人主线，探索线上、线下混合式教学和案例教学、引入课程竞赛机制等教学方法，以期强化学生伦理教育，切实提高学生的工程伦理判断、决策能力。课程深入挖掘民航精神典型案例，从新中国建国初期的“两航”起义、“八一开航”到新时代中国特色社会主义社会的“C9

基于核心素养的小学语文统编版古诗词整体教学思考与实践新媒体

摘要：当前教育观念着重于培养学生的核心素质，涵盖语言表达、文化领悟能力及思维方法等多个维度。在古诗词教学领域，其目标不仅限于知识的传授，更侧重于引导学生的思维方式与审美鉴赏能力的成长。借助高效的教学方法，教育者能够激发学生的学习热情，深化他们对古诗词内涵的认知，并推动其综合素质的进步。本文旨在分析教学实践过程中应用上述策略的有效途径，以助力学生更全面地掌握古诗词知识，实现语言表达能力、文化素养及思维

基于STM32技术的语音分类智能垃圾桶产品设计新媒体

打开文本图片集摘要：随着家居的智能化程度越来越高，本产品设计主要完成语音控制移动分类的智能垃圾桶产品研发与设计，以满足用户扔垃圾不愿移步、不愿花有限的时间去记忆各类垃圾的种类的问题，实现家居智能化。本设计主要采用单片机技术，通过语音识别模块、声源定位模块、红外避障模块和语音垃圾分类模块等电路功能，采用“时差法”实现声源定位，用语音分类模块辨别上百种语音词条，实现可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃

基于核心素养的高中生物生活化教学策略探讨新媒体

【摘 要】新课改后的素质教育要求以学生为教学主体，在教育教学中，培养学生学科核心素养是教学中的重要任务之一，而生物学作为一门与日常生活有着紧密联系的学科，教师更应该将教学生活化贯穿教学全过程，这对激发学生课堂学习兴趣，遵循并加深学生的认知规则有重要意义。因此，本文就此进行了探讨。【关键词】高中生物 核心素养 生活化教学一、高中生物学教学现状（一）学生获取知识的途径匮乏高中生正处于求知欲满满的年龄阶段，

基于IC厌氧技术的离子交换树脂废水处理效果研究新媒体

摘要：离子交换树脂废水中通常包含高浓度的有机污染物、金属离子及难降解的化合物，这些废水若不及时有效处理，会对水体环境及生态系统造成长期污染。本文基于IC（内循环）厌氧技术，探讨其在处理离子交换树脂废水中的应用效果。通过分析，IC厌氧技术在处理此类废水过程中有着较高的污染物去除效率，尤其是在有机物的降解及氨氮的去除方面具有明显优势。结果表明，IC厌氧技术既能够有效改善废水水质，还能在一定程度上降低处理成本，

基于内驱力提升的新时代大学生奋斗精神培育路径研究新媒体

【摘要】奋斗精神是马克思主义理论的重要组成部分，深刻回答了中国共产党人在新时代以什么样的精神状态建设中国特色社会主义，在大学生成长道路上有着重要的指引作用。本研究对内驱力内涵进行深入挖掘，结合马斯洛需要层次理论阐述内驱力产生的过程，构建内驱力作用于个体奋斗动机产生的机制，探寻内驱力提升视角下大学生奋斗精神培育的路径方法。【关键词】内驱力，需要，奋斗精神，路径一、相关概念界定（一）内驱力内驱力是一种内

基于燃机电厂锅炉双预防安全管理评价工作的分析与探讨新媒体

摘要：近年来，我国的燃机电厂建设越来越多，对锅炉的应用也越来越广泛。电力工业是关系到国计民生的重要基础产业，也是社会经济发展、人民生活水平提高和社会稳定的重要保障。随着经济社会的不断发展，能源结构也在不断调整，能源消耗总量逐年增加。在节能减排的大背景下，电厂锅炉的运行方式也在进行优化。本文首先分析安全管理评价的内容，其次基于燃机电厂锅炉双预防安全管理评价工作的分析，以供参考。关键词：双预防；安全管理

基于“生活即教育”理念的体验式教学在幼儿教学中的应用新媒体

摘要：基于“生活即教育”理念的体验式教学，要求幼儿教师改变传统的教育思维，坚持以幼儿成长经验和实际需求为中心，充分了解幼儿内心真实想法，从生活角度建构教育教学活动，不断激发幼儿的学习兴趣，推动幼儿主动学习。文章首先分析了体验式教学在幼儿教学的实施意义，然后分析幼儿教学中体验式教学的实施要求，最后从生活化材料、生活化环境、生活化活动、生活化节日探索了基于“生活即教育”理念的体验式教学的策略，以此不断优
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