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基于互联网+人工智能的个性化学习创新与策略分析新媒体

摘要：个性化学习是一种新颖的学习模式，实现了技术与教育的高度融合。人工智能与互联网的融合，催生了教育人工智能学科。互联网信息技术与人工智能的融合，推动了个性化学习的创新发展，带动了个性化学习快速发展。如何有效应用互联网+人工智能的应用背景，组织开展个性化学习，增添创新性元素，是个性化学习需要高度关注的问题，本文简要分析了个性化学习在互联网+人工智能的背景下应用的意义，讨论了创新实施的策略方法，希望可以

基于人工智能大模型的大棚农作物巡护机器人设计新媒体

1. 设计背景随着全球人口持续增长和城市化进程加快，传统农业面临提高产量与保障质量的双重压力。大棚种植能够在一定程度上维持稳定的生长环境，但仍依赖大量人力进行巡检、病害识别与环境调控，不仅劳动强度高，而且难以及时、准确地发现潜在问题。近年来，结合自动化机器人与深度学习图像识别的智慧农业理念逐步成熟，已成为有效提升农作物管理精度与效率的关键途径。通过构建巡护机器人并集成相关传感器、通信模块与云端深度学习

基于核心素养的初中化学实验教学案例分析与优化研究新媒体

摘要：在当前新课程改革背景下，教师应当领悟到通过创新与优化化学实验教学可以引领学生把握化学学习的精髓与实质，从而提升学生学习自主性与能动性。鉴于此，本文旨在从多个维度进行剖析，首先分析了初中化学实验教学现状分析，其次以初中化学九年级下册第九单元《溶液及其应用》为例，分析了化学“溶液”实验教学问题，并提出了核心素养下化学实验教学优化策略。关键词：核心素养；初中化学；实验教学引言在新课程改革背景下，初中

基于教学评一致理念的小学数学教学目标设定与评价方法新媒体

摘要：随着教育理念的不断发展，教学评一致性理念逐渐成为现代教育改革中的核心思想 教学评一致理念强调在教学设计、教学过程和教学评价之间建立一种协调一致的关系，确保教学目标的实现能够通过有效的评价体系进行反馈和调整。本文旨在探讨在小学数学教学中，如何基于教学评 一致理念进行教学目标的设定与评价方法的设计。通过分析小学数学教学目标设定的原则与方法，结合教学评一致理念的核心思想，提出合理的目标设定模式和评价方

基于语文核心素养的高中语文阅读教学问题情境设计研究新媒体

摘要：语文阅读教学的核心教学目标是培养学生的语文学科核心素养。本研究聚焦于高中语文阅读教学，旨在借问题情境设计提升学生的语文核心素养。本文提出结合文本创设真实情境、依据教学目标设计层次分明的问题、运用多媒体营造生动情境、联系生活实际创设开放情境等有效策略，为高中语文教师优化阅读教学提供切实可行的参考，助力学生语文素养的全面提升。关键词：语文核心素养；高中语文；阅读教学在当前教育改革的背景下，核心素养

基于质量管理体系的材料成型及控制工程工艺优化策略新媒体

摘要： 本文探讨了在质量管理体系框架下材料成型及控制工程工艺的优化策略。阐述了质量管理体系与材料成型工艺的关联，分析了工艺优化的关键要素，包括原材料控制、成型过程参数优化、设备维护与管理以及人员素质提升等方面，并提出相应的优化措施，旨在提高材料成型及控制工程的质量与效率，满足现代制造业对高品质产品的需求，为相关领域的工艺改进提供理论参考与实践指导。关键词：质量管理体系；材料成型及控制工程；优化引言：

基于网络爬虫技术的电商平台用户评论数据的可视化分析新媒体

摘要：随着电子商务的快速发展，尤其是大数据时代的到来，电商平台成为了消费者与商家之间信息交换的主要渠道。在这个过程中，用户评论作为消费者体验的重要组成部分，承载了大量有关产品质量、服务水平、用户需求等信息，地从海量的用户评论数据中提取有价值的信息，成为电商平台在提升用户体验和优化产品营销策略方面的重要课题。本文旨在结合网络爬虫技术和数据可视化技术，对电商平台用户评论数据进行系统的挖掘和分析，为电商平

基于全生命周期成本的公路工程造价管理模式探讨新媒体

摘要：随着公路建设的不断发展，工程造价管理已不再仅局限于初期的预算控制，逐渐转向全生命周期的成本管理模式。全生命周期成本（LCC）管理理念强调在公路工程的设计、建设、运营、维护及废弃阶段对各项成本进行全方位控制和优化。本文探讨了基于全生命周期成本的公路工程造价管理模式，分析了当前传统管理模式中的不足及其局限性，提出了改进措施，并构建了符合现代公路工程需求的管理框架。通过案例分析，展示了该模式的实际应用

基于虚拟现实技术的康复治疗对脑卒中患者运动功能恢复的影响新媒体

摘要：虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术近年来在康复治疗领域展现出了巨大潜力，尤其是在脑卒中患者的运动功能恢复方面。本文探讨了基于VR技术的康复治疗对脑卒中患者的影响，分析了当前存在的问题，并提出了相应的对策。通过系统思维和批判性分析，旨在为VR技术在康复治疗中的应用提供理论依据和实践指导。关键词：虚拟现实技术；康复治疗；脑卒中引言：脑卒中已成为全球范围内导致成年人残疾的主要原因之一，严重影响患者的生

基于智能控制的安全型工业生产自动进料装置设计与实现新媒体

摘要：在工业生产进程中，进料环节是保障生产连续性与产品质量的关键起始点。传统自动进料装置在面对复杂多变的生产工况时，暴露出控制精度欠佳、安全防护不足以及对不同物料适应性差等问题，难以满足现代工业高效、安全、智能的生产需求。安全生产理念在工业领域的深入贯彻，使得对进料装置安全性能的要求愈发严格，开展智能控制下安全型工业生产自动进料装置的设计与实现研究，旨在提升工业生产的整体能效。基于此，本文章对基于智

基于“三新”背景下农村高中英语写作能力的培养探究新媒体

摘要：本文以“三新”（新课程、新教材、新高考）背景下农村高中英语写作能力的培养为研究主题，分析了农村高中英语写作教学中存在的问题，探讨了基于“三新”背景下的英语写作教学策略，旨在为提高农村高中英语写作能力提供理论支持和实践指导。关键词：三新背景；农村高中；英语写作；教学策略一、引言随着我国教育改革的深入推进，新课程、新教材、新高考（以下简称“三新”）已经成为教育领域的重要改革内容。在这一背景下，农村

基于需求导向的校企合作大数据师资培训平台设计与实现新媒体

打开文本图片集摘要：落实《教育信息化2.0行动计划》为目标，探索建立资源共享新机制，师资培训平台需要立足教师和学生需求导向，借助信息技术开展培训模块的建设，融入多种培训资源和功能，帮助教师提高育人能力和专业素养。师资培训平台还需要融入校企合作机制，顺利推动平台的建设和投入使用。本文针对基于需求导向的校企合作大数据师资培训平台设计与实现进行讨论研究，提出建设建议。关键词：需求导向；校企合作；大数据；师资

基于自然语言处理技术的预训练语料质量自动评估平台构建策略新媒体

打开文本图片集摘要：随着自然语言处理技术的快速发展，预训练模型在多个领域展现出强大的应用潜力。然而，预训练模型的性能高度依赖于其训练语料的质量。本文旨在探讨构建一个基于自然语言处理技术的预训练语料质量自动评估平台的策略，该平台能够自动评估和优化预训练语料，从而提升预训练模型的性能。关键词：自然语言处理；预训练模型；语料质量评估；自动评估平台引言预训练模型，诸如BERT和GPT，在自然语言处理领域内已经取得

基于新课标教育理念的小学体育劳动教育课程设计与实施新媒体

打开文本图片集摘要：本文探讨了新课标教育理念下小学体育劳动教育课程的设计与实施。通过实践性课程的深入探索，本文提出了课程目标设定、内容选择、教学方法创新以及评价与反馈的实践策略。研究结果表明，这些策略不仅有助于提升学生的体育技能和劳动能力，还能有效培养学生的团队协作和自主学习能力。同时，文章也分析了课程实施中的优势与挑战，并对未来小学体育劳动教育课程的发展提出了展望和建议。关键词：新课标教育理念；小

基于“教学评一体化”的小学英语教学设计和实践新媒体

摘要：在应试教育背景下，小学英语课堂比较重视教学质量，但是对于评价环节关注不足。在新课改背景下，小学英语教师要对教、学、评的不同功能有准确的掌握，将各个要素之间的关系凸显出来，保证设计科学，通过确保目标、活动、评价等的有效落实，实现学、教结合，将评价环节贯彻到整个教学活动之中，促进英语核心素养教育目标的有效贯彻，提升英语课堂质量。对此，本文探究了基于“教学评一体化”的小学英语教学设计和实践，希望可以

基于IP网络的数字电视码流故障定位与诊断技术研究新媒体

打开文本图片集摘要：随着IP网络的广泛应用和数字电视技术的快速发展，基于IP网络的数字电视码流传输已成为现代广播电视系统的重要组成部分。由于网络环境的复杂性和不确定性，数字电视码流在传输过程中出现各种故障，影响用户的观看体验。对基于IP网络的数字电视码流故障定位与诊断技术的研究显得尤为重要。本文综述了当前该领域的研究现状、主要技术方法、存在问题及未来发展趋势，以期为相关研究人员提供参考。关键词：IP网络；数

基于数字化音乐课堂的地方高校音乐专业实践路径建设探究新媒体

摘要：随着信息技术的快速发展，数字化技术已逐渐渗透到各行各业，其中教育领域的数字化转型尤为显著。在音乐教育领域，数字化音乐课堂的兴起为传统音乐教学带来了前所未有的机遇和挑战。地方高校作为高等教育体系的重要组成部分，在推动数字化音乐教育改革中肩负着重要的责任。如何有效地实施数字化音乐课堂，培养学生的数字化技能，并应对数字化转型过程中遇到的种种挑战，成为地方高校音乐专业亟待解决的问题。关键词：数字化音乐

基于学生学科核心素养培养的地理学科特色活动探索与思考新媒体

摘要：在当前教育背景之下，培育学生学科核心素养已成为教育工作的核心任务。其特色活动的组织与开展对提升学生的核心素养具有重要意义。本文旨在深入探讨我校地理社团所策划的一系列特色活动，并反思这些活动在培育学生学科核心素养方面的作用与效果。在地理学科特色活动的策划和组织过程中，应强化学生的主体地位和参与感，充分尊重学生的主体地位和个性差异，鼓励他们积极参与并提出自己的见解和建议。为了确保地理学科特色活动的

基于微治理在中职班主任工作中的应用与实践研究新媒体

摘要：班级“微治理”作为教育“微治理”的基本单元，通过学生、班主任、教师和家长的多元融通，共治、共育、共享，落细落小，力争实现“新学风、新班风、新教风”的“新三风”建设目标。为认真落实立德树人根本任务，打造一支师德优、素质高、本领硬，能适应新时代人才培养要求的专业化班主任队伍，本文以中职班主任班级“微治理”为切入口，探索这一理念在学生管理中的应用。关键词：微治理；中职班主任；管理工作1中职班主任应用

基于干部发展的党建工作与企业文化融合新路径探索新媒体

摘要：在新时代的背景下，党建工作与企业文化的融合发展已成为推动企业高质量发展的重要路径。党建工作作为党的先进性和组织优势的体现，能够为企业文化注入强大的思想动力和价值引领。而企业文化则是企业在长期生产经营活动中形成的精神财富和行为准则，是企业凝聚力和竞争力的核心所在。将党建工作与企业文化相融合，既是深化企业党建工作、加强党组织战斗力的现实需要，也是提升企业文化内涵、增强企业凝聚力和竞争力的重要举措。

基于项目式学习的初中文言文大单元教学的策略研究新媒体

摘要：项目式学习以旨在将理论知识和实践操作相结合，培养学生主动探究和解决问题的能力。以部编版初中语文山水类文言文教学为例，通过创设真实而富有意义的情境和任务，以项目式学习推进文言文大单元教学，探索文言文大单元“时时有人学，处处可以学”的教育生态显得重要而必要。关键词：项目式学习；文言文大单元教学文言文是传统文化的载体，是中华文化的瑰宝，承担着传承中华文化和弘扬民族精神的重要使命。然而，当下的文言文教

基于学科素养的初中生物探究性作业设计研究新媒体

摘要：学科核心素养培养应贯穿于课程教学的全过程，尤其是作业设计更是巩固并深化课堂教学成果的有效手段。因此，在学科素养导向下，设计初中生物探究性作业，应突出作业设置的开放性、动态性和实践性，鼓励学生在亲自参与观察、调查、实验和分析的过程中深入理解课堂所学基础知识和原理，从而在不断探究的过程中提升自身科学素养。为提升学生学科核心素养，探讨初中生物探究性作业的有效设计路径，在总结基于学科素养设计初中生物探

基于学习任务群理念的小学整本书阅读教学路径优化研究新媒体

摘要：基于学习任务群理念的小学整本书阅读教学，强调通过任务导向的方式，引导学生从整体把握到深入理解，培养学生的阅读兴趣、思维能力和综合素养。当前，小学整本书阅读教学面临着阅读兴趣培养不足、阅读方法单一、评估方式缺乏等问题。本文通过分析现状，探讨基于学习任务群理念的优化路径，提出任务设计、课堂互动、评价机制等方面的改进策略，以期提升整本书阅读的教学效果，促进学生核心素养的全面发展。关键词：学习任务群；

基于三新理念的高中数学概念课教学设计与实践探索新媒体

摘要：在21世纪的教育舞台上，随着全球化竞争的加剧和科技的飞速发展，教育不再仅仅是知识的传授，更是能力培养、价值观塑造和终身学习习惯形成的关键过程。高中数学教育，作为基础教育体系中的重要一环，承担着培养学生逻辑思维、抽象思维、问题解决能力和创新意识的重任。近年来，我国教育领域迎来了一系列深刻的变革，其中，“三新”（新高考、新课标、新教材）政策的出台，为高中数学教育带来了前所未有的挑战与机遇。关键词：“

基于物联网技术的发电厂智能运维系统设计改造研究新媒体

摘要：随着物联网技术的迅猛发展，其在工业领域的应用日益广泛。发电厂作为能源供应的核心，其运维效率与安全性直接关系到电力供应的稳定性和可靠性。本文旨在探讨基于物联网技术的发电厂智能运维系统设计改造，通过引入先进的物联网技术，实现对发电厂设备状态的实时监测、故障预警及智能维护，以提高运维效率，降低运维成本，保障电力供应的安全稳定。研究结果显示，该系统能够显著提升发电厂的运维智能化水平，为发电厂的可持续发

基于学科素养培养的高中英语词汇教学策略探讨新媒体

摘  要：高中生要具备的学科素养是在本学科教学的过程培养学生在此阶段对社会的适应能力，以及终身发展应具备的素养。在高中英语的学习中词汇量直接影响学生的学习水平和步入社会的英语实际运用能力。因此，教师在教学过程中要重视英语词汇教学，要根据学生自身情况改变教学策略和方法，全方面培养学生的英语词汇学习能力。关键词：学科素养；语境创设；词汇教学；教学策略前言英语词汇的重要性在英语教学中的重要程度与我们所

基于学科核心素养理念探究初中英语听说课堂的教学整合策略新媒体

摘  要：通过文献查阅、访谈、研究、经验总结等方法就核心素养理念与初中英语听说教学的整合策略进行探讨。实践结果表明，基于核心理念展开听说教学，有利于提升学生英语素养，推动英语教育的改革与发展。基于此，文章结合实践结果简要阐述学科核心素养与初中英语听说教学的整合策略，包括英语听说方法的指导、创设有效教学情境、设计开放性话题、引导学生比较分析。关键词：学科核心素养；初中；英语；听说教学前言英语核心素

基于蒙卡模拟的碲锌镉探测器γ能谱展宽方法研究新媒体

打开文本图片集摘要：碲锌镉探测器具有本征能量分辨好、单位体积探测效率高、可在室温环境下工作等优势，广泛被应用于国土安全、医学成像、天文观测和前沿物理等领域。利用碲锌镉探测器测量得到的γ能谱中，其特征峰的峰形函数前端存在拖尾现象。在利用蒙特卡罗程序MCNP进行γ能谱模拟中，该程序自带的特征峰展宽函数是高斯函数，即峰形两端都是对称的，与碲锌镉探测器获取γ能谱中的特征峰不符合。本文利用MCNP程序建立碲锌镉探测器

基于思维品质培养的初中英语阅读教学策略初探新媒体

摘要：初中生正处于身心各种能力高速发展的时期，在这个阶段培养学生们良好的思维品质对学生们的生活和学习都有着很好的促进作用。英语作为初中学习重要的学科之一，学生们阅读能力的高低对英语成绩的高低有着决定性的作用。想要提高学生们的阅读能力，就可以侧重在阅读教学中培养学生们的思维品质，提高学生们的分析和理解能力、记忆与应用能力、评价与创新能力。用这些良好的思维品质带动阅读能力的提升，从而达成英语成绩逐步提高

基于信息化时代事业单位档案管理工作的思考新媒体

摘要：在当前时代发展的过程中，事业单位管理工作的开展非常重要。档案管理者要立足于当前信息时代的发展特色，积极开展高质量的档案管理工作，全面促进档案管理工作的持续性发展。关键词：信息化时代;事业单位;档案管理中图分类号：G4 文献标识码：A引言档案管理中所包含的工作内容较多，而且这些内容与事业单位的各项工作开展有着密切的联系。档案管理者在保证档案管理工作真正落到实处、提高工作质量的同时，要真正发挥档案管理

基于思维品质培养的初中英语阅读课教学模式分析新媒体

摘要：英语学科核心素养中，思维品质是其中重要一项。英语课程标准指出英语课程体现了人文性和工具性的统一。在学习英语的过程中，阅读无疑是提高英语核心素养的重要途径。它既能在一定程度上有效提高学生的思维能力，还能有效的开拓学生的眼界。因此，教师在教学过程中，还应当重点培养学生的思维能力。关键词：初中英语：阅读课教学：培养高阶思维品质中图分类号：G4 文献标识码：A引言教师在进行相关的语篇阅读教学的时候， 首

基于阅读素养提升的小学高年级语文阅读教学优化策略研究新媒体

摘要：作为人类社会的重要活动，阅读能够使人类社会积累起来的经验系统化的保存和流传。随着社会时代的发展，阅读的重要性越来越凸显，无论从信息的获得到精神世界的满足，都离不开阅读活动。本文站在提升我国小学高年级学生语文阅读素养，促进其综合发展的思想高度上，运用语文阅读教学等理论，围绕师生阅读教学实际情况、学生阅读素养达成情况以及在阅读教学过程遇到的问题展开调查研究。关键词：阅读素养;小学高年级;阅读教学;策

初中班主任基于心理健康指导的班级管理途径探究新媒体

摘要：通过科学有效的心理健康辅导机制对初中学生进行日常引导与培养，能够进一步改变提升学生的生活认知能力和综合学习素养，且可有效优化初中学生参与课堂学习的积极性和主动性。基于此，本文将以班主任的视角，探究如何在初中教学管理工作开展中为学生提供心理健康教育教学辅导。关键词：心理健康;初中;班级管理中图分类号：G4 文献标识码：A一、初中班主任工作中开展心理健康教育的重要性（一）有助于培养学生良好的品质要塑造

基于信息化背景下的公共行政管理工作探析新媒体

摘要：随着互联网运用的范围越来越广，“互联网+管理”模式技术方兴未艾，推动着公共行政管理的不断发展和进步。公共行政的信息化管理是社会不断进步的见证，不仅能促进服务水平的进步，还能促进公共行政管理形式的更新换代。在此基础上，目前的公共事业单位的公共行政管理仍存在诸多不足，本人根据当前的公共行政管理经验，分析不足，并给出一些建议。关键词：信息背景;互联网;公共事业单位;公共行政管理中图分类号：G4 文献标识

基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养研究新媒体

摘要：近年来，社会各界对高中英语教育的关注度不断提高，注重对学生英语文化意识的培养。在素质教育的背景下，高中英语教学不能采取应试教育的方式，僵化的学习知识点。学校和教师要注重培养学生的文化意识，对比中外文化的差异，营造良好的英语学习氛围。只有建立在文化的基础上，才能增强学生对英语的理解，增强他们的文化素养。本文主要是基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养来展开论述的，旨在推动英语教学的进步。关键

基于“五项管理”背景下的小学语文教学实效性探微新媒体

摘要：“五项管理”是教育评价改革政策出台后的第一个具体到学校管理的国家级文件，随后才发布的“双减”政策。“五项管理”涉及到“作业、睡眠、读物、体质、手机”五个方面的内容，对学校的管理工作提出了具体的明确的要求，比如小学阶段的睡眠时间保证在十个小时以上、体育运动保证在一个小时以上等。可以说，“五项管理”相关规定对于小学的管理及教学工作影响更大、涉及范围更广。那么，在这样的情况下，作为贯穿学生一生的语文

基于核心素养下2017年重庆市中考英语听力测试命题研究新媒体

摘要： 听、说、读、写是英语学习的基本技能，是英语语言运用能力的关键，也是初中英语学习的方向与目标。随着基础英语教育的改革和英语学科核心素养的提出，重庆市中考英语测试的题型发生了一定的变化：语法比重减少，对学生思维品质和语言能力等要求越来越高，并且在口语测试部分做了极大改动。本文基于《课程标准》中分级标准的课程目标和分级标准以及英语学科素养构成要素，对2017年重庆市中考英语试题卷真题听力命题进行探索，

基于高中信息技术《多媒体技术应用》教学改革与策略分析新媒体

摘要：在当代高中信息技术的课程中，关于《多媒体技术应用》的课程教学应当体现出素质教育的内容，尝试从教学的角度予以合理的创新，通过运用科学的教学策略来提升教学质量，并能够有效的优化学生的综合素养，才能够推动我国高中教育阶段的信息技术课程体系的完善化发展。本文以高中信息技术《多媒体技术应用》为主题，对教学改革及改革的策略进行深入的研究，旨在为当代教育者提供新的创新思路。关键词：高中教育;信息技术;《多媒体

基于OBE视角下民办高校数学课程教学研究与实践新媒体

摘要：本文通过了解介绍成果导向教育理论（Outcome Based Education，简称OBE），将该理论与《高等数学》课程相互结合形成特色教学，以自身教学实践为例，介绍了《高等教育》课程的特点及在民办高校中面临的教学问题，将OBE教学模式运用在该课程的教学中。构建了OBE模式的实施环节，并给出了具体的实施建议。关键词：OBE理念;民办高校;高等数学OBE理念模式是指学校教师通过设计教学课程和实施教学方案，坚持以学生为主，增强知识输出

基于国有企业三项制度改革的员工激励机制研究新媒体

摘要：本文从聚焦国有企业改革三年行动的实践背景出发，通过笔者参与式观察和深度访谈，发现和分析国有企业员工激励机制存在的问题，并就如何有效地优化员工激励机制提出具体建议和实现方案，为国有企业激发活力、提高效率提供有益参考。关键词：三项制度改革；员工激励；工效联动；人效事业成败，关键在人。中国经济改革过程中，国有企业一直是重要的改革领域之一。随着市场竞争的日益激烈，如何更有效地激励员工，提升组织绩效和执
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