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基于市政道路桥梁工程施工及质量控制研究新媒体

摘要：随着改革开放的持续深化，我国社会经济发展越来越快。经济发展的基础是交通，其发展速度具备较强的可观性。对于市政道路而言，其质量优劣程度会对交通运输的顺畅程度产生直接影响，因此，政府对其重视程度逐渐呈现上升趋势。城市的形象工程由城市市政道路工程和桥梁工程组成，其施工质量的优劣程度会对城市的形象和城市市容市貌产生直接影响。关键词：市政工程；道路桥梁；问题；措施对于如今的经济全球化时代背景而言，我国开

基于“五育并举”视野下的小学道德与法治教学研究新媒体

摘要：道德与法治教学是小学阶段教学工作的重要内容，对学生的身心发展有着极大程度影响。新课改背景下，五育并举理念受到较高的关注，小学道德与法治教师应明确五育并举理念的要求，积极创新教学工作，以此促进学生全面发展。基于此，本文对“五育并举”视野下的小学道德与法治教学策略予以分析。关键词：五育并举；道德与法治；小学教学前言：五育并举作为一种新型的教学方式，对于提升学生的品德素养和知识体系十分重要。同时，教

基于“爱种子”教学模式的小学高年级个性化习作指导教学新媒体

摘  要：“爱种子”教学模式是以创新融合为主导将教育项目不断推进，教学价值以及效用也是多样化的，能够优化教学行为，以学生主动学习以及互动探究为主，适当的将主题进行拓展，并重视教学评价，打破传统教学陈规，教学手段更加优化，突出学生个体发展。“爱种子”教学模式强调学生学习体验，以学生学习兴趣为切入点，与教育改革目标完美契合。基于“爱种子”教学模式的小学高年级个性化习作指导教学，应引导学生从生活中积累

基于社区育人的高校一站式学生社区党建品牌建设探析新媒体

作者简介：李明蔚，女，汉族，辽宁人，硕士研究生，研究方向：思想政治教育摘要：高校学生社区的内涵和功能不断丰富，其育人功能越来越凸显，成为新形势下全员全过程全方位育人的重要阵地。探究高校一站式学生社区党建品牌建设是提升大学思想政治教育育人针对性和实效性的迫切需要，是创新高校党建工作载体和模式的内在要求。本文结合上海对外经贸大学学生社区党建服务中心工作实践，对学生社区党建品牌建设的建设路径展开具体分析。

基于层次分析法的石家庄市乡村振兴战略实施评价研究新媒体

打开文本图片集摘要：实施乡村振兴具有重要的现实意义和深远的历史意义。本文在借鉴文献、专家调研的基础上，从乡村振兴的5个维度，构建了5个一级指标和24个二级指标，运用层次分析法确定各层指标权重，根据数据分析结果，给出合理化建议。关键词：乡村振兴；层次分析法；权重0  引言2023年2月发布的《中共中央 国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》部署了2023年全面推进乡村振兴重点工作，把解决好“三农”问

基于新课程标准的小学体育课堂教学方式转型策略探究新媒体

摘要：在当今教育变革的洪流中，新课程标准犹如一盏明灯，为小学体育教学指引着新的方向。小学体育，这一基础教育领域的关键环节，对学生的身心成长和全面发展有着至关重要的影响。本文立足新课程标准，深入剖析小学体育课堂教学方式转型的重要性、创新道路及重要意义和价值，旨在为提升小学体育教学品质和成效、推动学生全面进步提供有力支持。关键词：新课程标准；小学体育；教学方式转型引言：随着时代的变迁和教育观念的持续演进

基于主题语境的初中英语“以读促写”教学策略研究新媒体

摘要：在当前英语教学改革的背景下，强调语言学习的真实性与功能性成为提升学生综合语言运用能力的关键。文章围绕“主题语境”和“以读促写”两个核心概念，通过探讨情境搭桥与语义内化等教学策略，提出在真实语境中将阅读与写作紧密结合的方法，帮助学生内化语言知识，最终实现读写融通，全面提升初中学生的英语综合素养。关键词：主题语境；初中英语；以读促写引言：近年来，初中英语教学中的“以读促写”模式逐渐受到广泛关注。根

基于大单元教学的初中英语综合实践活动路径探究与实施新媒体

摘要：随着新课程标准的全面落实，对学生核心素养的培养已经成为初中各学科教学工作的重要改进方向。在这样的背景下优化初中英语课程的教学工作时，考虑到综合实践活动是提高学生知识实践能力等素养的主要途径，以课时教学策略为主的知识实践模式又容易导致学生们的教学主体地位很难得到充分发挥，教师就要积极开展一些基于大单元教学的英语综合实践活动。这样才能确保其从单元主题的角度入手，实现自身知识应用能力与知识结构的共同

基于支架式教学的小学四年级微写作实践研究新媒体

摘要：随着课程改革的深入推进，支架式教学作为一种新兴的教学模式，逐渐受到各级学校的关注和应用。它注重在学生的学习过程中提供适当的支持和帮助，帮助学生逐步完成学习任务，从而促进学生自主学习和思维的发展。在小学语文教学中，微写作作为一种有助于学生语言表达和写作思维培养的活动，已成为课堂教学的重要组成部分。本文基于支架式教学理论，探讨其在小学四年级微写作中的应用，分析支架式教学对提升学生写作能力、激发写作

基于生态修复的矿山废弃地土地复垦与可持续利用模式研究新媒体

摘要：随着矿业活动的持续发展，矿山废弃地的生态环境问题日益突出。有效的土地复垦与可持续利用模式对于恢复生态功能、促进区域经济发展具有重要意义。本文基于生态修复理念，探讨了矿山废弃地的土地复垦方法和可持续利用模式。通过对国内外成功案例进行分析，总结出适应不同矿区特点的复垦策略，并提出在生态、经济和社会等多方面综合考虑的可持续发展路径。研究表明，科学规划与管理是实现矿山废弃地可持续利用的关键。关键词：生

基于PLC控制的自动化立体仓库堆垛机控制系统设计新媒体

打开文本图片集摘要：针对仓储物流行业提出要提高货物存取效率，降低储运费以及智能化管理物料的问题，设计了一款以PLC控制为基础的自动化立体仓库堆垛机控制系统，该系统集合PLC控制技术、伺服驱动技术、总线技术、机电传动控制技术于一体。本文首先对自动化立体仓库的堆垛机的主体结构及性能指标进行探讨，其次根据设计要求对堆垛机的控制方案进行分析，最后设计了该控制系统的硬件电路、PLC程序及wincc监控程序。运行结果显示：控

基于故障分析的电气化铁路供电系统继电保护配置新媒体

摘要：在现代铁路运输中，电气化铁路以其高效、环保和自动化程度高等优势得到广泛应用。然而，其供电系统的稳定性和可靠性直接关系到整个铁路运输系统的运行安全。本文将深入探讨基于故障分析的电气化铁路供电系统继电保护配置，旨在提升供电系统的故障诊断能力和保护性能，确保铁路运输的平稳运行。关键词：故障分析；电气化铁路；供电系统；继电保护配置一、概述在现代社会的交通运输网络中，电气化铁路以其高效、环保、可靠的特性

基于新课程标准下的初中古诗文教学研究新媒体

摘要：随着社会的发展与时代的进步，教育教学领域也在不断改革创新，在此背景下初中语文新课标应运而生，为古诗文教学提供了新的方向性指引，在激发学生古诗文学习兴趣、深度理解古诗文内涵等方面发挥着不可替代的促进作用。因此，本文围绕着运用读写结合方法、创设多元动态情境、融入传统文化内容等进行阐述，希望对相关参考者提供有益的借鉴。关键词：新课标；初中古诗文；读写结合；创设情境；传统文化《义务教育语文课程标准（2

基于终身教育需求的高校资源服务社区老年教育策略优化新媒体

摘要：随着老龄化社会的加速到来，老年教育需求日益增长。高校拥有丰富的教育资源，充分利用高校资源服务社区老年教育，是满足老年人终身教育需求的重要途径。本文分析了高校资源服务社区老年教育的现状及存在问题，从政策支持、资源整合、教学模式创新等方面提出了策略优化建议，旨在促进高校与社区的深度合作，提升社区老年教育质量。​关键词：终身教育；高校资源；社区老年教育；策略优化一、引言​随着我国人口老龄化程度的不断

基于信息化教学手段提升中职计算机教学有效性研究新媒体

【摘要】从中等职业教育的现状来看，大部分的教师还没有在教学模式上进行有效的变革，虽然教学内容有所更新，但仍停留在“死记硬背”的阶段。计算机课程是一门综合性的课程，是一门实践性很强的学科。在传统的教育模式下，由于教学方法太过单一，造成学生没有独立思考的能力与习惯，进而失去对计算机学习的兴趣，这不利于学生将来的发展。目前，我国正步入信息时代，对计算机技术的研究越来越多。中职学校是为社会输送高质量的专业人

基于物联网的机械制造自动化设备远程运维系统构建新媒体

摘要：随着工业4.0的推进，物联网技术逐渐成为机械制造领域自动化设备运维的重要工具。本文基于物联网技术，探讨了如何构建机械制造自动化设备的远程运维系统。通过数据采集、设备监控、故障诊断和远程控制等技术手段，实现对设备的实时监控和高效运维。本文分析了物联网技术在机械制造中的应用现状，提出了远程运维系统的架构设计及关键技术，并通过实际案例验证了该系统的有效性。研究结果表明，基于物联网的远程运维系统能够大幅

基于AI的初中英语词汇分层教学模式构建与实践新媒体

摘要：文章以初中英语词汇教学为研究对象，深入分析了AI在词汇认知、理解、记忆和运用四个核心环节中的作用，提出了基于AI的初中英语词汇分层教学模式构建策略，以期提高初中英语词汇教学的效率和质量。关键词：AI；初中英语；词汇分层教学引言：词汇学习是英语学习的基础，但传统的初中英语词汇教学存在诸多问题，如教学方式单一、学生兴趣不足、脱离语境、缺乏互动反馈等，导致学生难以有效掌握和运用词汇知识。随着人工智能技术的

基于认知规律的小学数学结构化教学内容设计策略探究新媒体

摘要：认知规律是学生在学习过程中认知发展的内在法则，深刻影响着学生对数学知识的理解和掌握。小学数学结构化教学内容设计旨在将零散的数学知识整合为有机整体，帮助学生构建完整的知识体系。本文基于认知规律，深入探讨小学数学结构化教学内容设计的策略，旨在提高小学数学教学质量，促进学生数学素养的提升。关键词：认知规律；小学数学；结构化教学；内容设计策略小学数学作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维、

基于“1+N”模式的区域自然资源卫星监测技术优化路径探究新媒体

摘要：本论文聚焦于“1+N”模式下区域自然资源卫星监测技术，深入剖析其现状、面临的挑战，并探索切实可行的优化路径，旨在提升区域自然资源监测的精准度与效率，为资源合理利用与生态保护提供有力技术支撑。关键词：1+N模式；区域自然资源；卫星监测技术一、引言在全球资源与环境问题日益凸显的当下，区域自然资源的有效监测至关重要。“1+N”模式的区域自然资源卫星监测技术应运而生，该模式凭借独特架构，整合多种监测手段，致力

基于AI的轨道交通显示系统内容智能推送与精准投放策略新媒体

打开文本图片集摘要：本研究针对轨道交通传统显示系统信息更新滞后、适配性不足等问题，构建基于AI的智能推送与精准投放技术框架。通过设计数据层、算法层以及应用层系统架构，采取多模态感知等关键技术模块，建构内容-场景-客流三元匹配模型和多屏协同投放策略，提高轨道交通智能化水平和服务质量。关键词：AI；轨道交通显示系统；智能推送；精准投放引言人工智能技术的快速发展正推动轨道交通信息显示系统从静态单向传播向智能交互

基于人工智能的初中信息技术个性化学习路径研究新媒体

摘要：本研究聚焦于人工智能赋能初中信息技术教学，旨在探索个性化学习路径。通过分析人工智能应用优势，构建涵盖学习目标设定、资源推荐、过程跟踪与评价反馈的个性化学习路径，并结合实践验证其有效性，为提升初中信息技术教学质量、满足学生个性化学习需求提供理论与实践支撑。关键词：人工智能；初中信息技术；个性化学习路径一、引言在数字化时代，初中信息技术课程的重要性日益凸显，它是培养学生信息素养、数字技能以及创新思

基于深度学习与多模态超声图像的胎儿肺成熟度评估研究新媒体

摘要：【目的】针对传统胎儿肺成熟度超声评估方法存在分类单一、依赖主观经验等问题，提出一种基于深度学习与多模态超声图像的量化评估模型，为围产期临床决策提供客观依据。【方法】收集 1800 例孕 22-39 周胎儿的多模态超声图像（二维灰阶 + 三维断层成像），设计“局部区域随机擦除”数据增强策略，构建双分支改进ResNet-50 网络，通过跨模态注意力机制融合二维与三维特征，并引入对比学习优化特征区分度。模型经多中心盲法验证，

基于核心素养的小学语文课外整本书阅读教学模式构建新媒体

摘 要：在核心素养教育理念日益深入的今天，小学语文课外整本书阅读不仅是知识积累的过程，更是培养学生综合素养的重要途径。本文在探讨如何构建基于核心素养的小学语文课外整本书阅读教学模式，通过实例分析与理论探讨相结合的方式，提出具体的教学策略。该模式强调以学生为中心，注重阅读兴趣的激发、阅读方法的指导和阅读成果的展示，旨在全面提升学生的语言能力、思维能力和文化素养。关键词：核心素养；整本书阅读；教学模式引

基于案例分析的初中体育教师新课标解读与实践能力融合研究新媒体

摘要：“教育之树常青，在于其根系的不断深耕与枝叶的创新拓展。”本文在探讨初中体育教师如何在新课标背景下，通过案例分析的方法，有效解读课程标准，并将其与实践教学能力深度融合。研究选取多个典型教学案例，分析新课标理念在实际教学中的应用路径与效果，提出针对性的教学策略。研究发现，结合案例分析的新课标解读能够显著提升教师的教学设计能力与课堂调控能力，促进学生体育素养的全面发展。本文强调，理论与实践的紧密结合

基于《千年调·宋代山水花鸟》数字特展的文化传播分析新媒体

摘要：《千年调·宋代山水花鸟》是“CGTN艺术推广计划”再度重磅推出的数字特展。数字化技术的快速发展，为传统文化的传播与创新提供了强大的技术支持。宋代山水花鸟画以其深厚的文化底蕴，成为文化传承与创新的重要载体。《千年调·宋代山水花鸟》数字特展，是传统艺术传承与数字化技术融合的一次成功尝试。通过分析此数字特展，探讨数字展览在文化传播中的创新实践，以及数字化展览对未来文化传播发展的机遇与挑战。关键词：数字展

基于思维导图的小学语文群文阅读教学策略探究新媒体

摘要：伴随“双减”政策的实施背景，群文阅读成为小学语文教学的关键途径。思维导图作为一类实用的思维法宝，能辅助学生在群文阅读里理顺脉络、搭建知识框架，提高阅读理解及综合表达水平。本文把思维导图在小学语文群文阅读教学的应用作为核心，研讨其教学意义与实践办法，分析目前教学中存在的弊病，且提出改进教学布局、提升学生参与热情度和促进思维深度前行的可行渠道，期望为提高小学语文群文阅读教学质量提供借鉴。关键词：思

基于核心素养目标的小学生数学问题解决能力培育新媒体

摘 要：在全面贯彻素质教育，推行新课程改革的背景下，小学数学课程教学目标发生了变化，即培育学生数学核心素养，为学生的全面发展提供可靠支持。基于核心素养目标，小学数学教师要把培育学生数学问题解决能力作为重中之重，这是数学学科特性决定的，也是学生实现学以致用必不可少的能力支撑，要求教师不断优化和变革教学方法，依托多样化的教学策略，提高学生数学问题解决能力，对知识学习和应用进行深度结合。关键词：小学生；数

基于核心素养导向的高中数学课堂教学策略研究新媒体

摘要：核心素养导向为高中数学课堂教学的革新指明了方向。探寻有效的教学策略，关键在于回归学科本质，强化数学思想方法在教学中的隐性渗透与显性应用；与之并行，教学设计的优化亦不可或缺，教师要致力于构建一个能够激发学生探究欲、促进素养自然生成的课堂环境；在此基础上，教学的重心也应转向学生思维的持续发展，这样教师便能通过构建多元化的评价体系来有效促进深度学习的发生。这些策略环环相扣，共同构成了提升学生数学核心

基于学习任务群的小学语文阅读教学策略创新与实践探索新媒体

摘要：本文针对小学语文阅读教学现状，提出学习任务群教学模式，希望能够突破传统阅读教学局限，通过系统整合教学内容创新教学方法，构建规范化教学模式，形成一套完整教学体系。探究表现出三方面成效如学生阅读能力明显提升，教师专业素养显著增强教学资源利用效率大幅提高。学习任务群教学策略促进学生主动探究，培养高阶思维激发阅读兴趣。关键词：学习任务群；阅读教学；策略创新 引言当前小学语文阅读教学面临诸多挑战，如教学

基于产教融合的中职班主任班级管理模式优化与实践新媒体

摘要：随着职业教育改革的深入推进，产教融合已成为中等职业学校育人模式创新的重要方向。班主任作为班级管理的核心，在产教融合背景下面临着学生个性发展需求多样、职业素养提升诉求强烈以及校企协同育人任务繁重等新挑战。本文立足于产教融合视角，分析中职班主任班级管理现状及存在的主要问题，探讨管理模式优化的理论基础和创新路径，提出以项目化、企业化、合作化为导向的班级管理创新策略。实践证明，优化后的管理模式能够显著

基于核心素养视域下体育课后作业的合理化策略分析新媒体

摘 要：随着核心素养教育的推进，小学体育作为学生全面发展的重要组成部分，其课程安排和课后作业也提供了更大的空间。教师若是设计富有创新性的体育课后作业，能够鼓励学生思考和解决问题的能力，加强学生的实践应用能力，鼓励学生在完成体育课后作业时进行合作，促进学生间的交流和合作精神的培养。因此，本文以核心素养视域为中心，对体育课后作业的合理化策略进行研究。关键词：核心素养；小学体育；课后作业引言：核心素养是指

基于初中体育与健康课教育中体验式教学策略探讨新媒体

摘 要：初中生正处于身心发展的关键阶段，教师应当对体育与健康教育予以高度重视，通过科学合理的体育锻炼，增强学生的体质，助力学生健康成长。为此，教师在体育与健康教育改革创新时，可灵活采取多种策略，为学生建构体验式学习环境，如体验形式创新，激发学生参与热情；突出学生主体，师生共同参与活动；趣味游戏设定，沉浸式的体验练习；课程内容拓展，满足学生个性诉求；巧用信息技术，加深学生体验感受；重视教学评价，优化体

基于学科核心素养的初中英语单元整体作业设计调查研究新媒体

摘要：在《义务教育英语课程标准（2022 年版）》与“双减”政策背景下，优化作业设计成为落实学科核心素养的关键路径。本研究以哈尔滨市 3 所初中的 70 名英语教师为对象，通过问卷调查、访谈与案例分析，探讨初中英语单元整体作业设计的现状与问题。研究发现：教师虽普遍认同核心素养理念，但存在认知与实践脱节，表现为作业系统性不足、形式单一及反馈机制缺失。基于建构主义与多元智能理论，提出分层任务链设计、跨学科项目式学习

基于中医理论的慢阻肺病因病机及治疗进展分析新媒体

【摘要】慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmonary disease，COPD）也称之为慢阻肺，是临床上常见的呼吸系统疾病，也是慢性病的一种，在环境污染加剧、工作压力增大的当下，慢阻肺已经成为威胁国民健康的主要疾病。慢阻肺的防治可采取现代医学或中医学手段，前者主要通过对症药物的使用缓解患者发病时呼吸不畅症状，扩张其呼吸道，改善呼吸肌张力，但很难达到治本的效果，存在并发症与反复风险。我国传统中医将慢阻肺归为喘

基于“教—学—评”一体化理念的小学英语教学探究新媒体

摘要：在新课改浪潮的强劲推动下，小学英语教育作为小学教育体系的坚固基石，正迎来一场教育理念与教学手法的深刻蜕变。它紧密跟随国家教育战略的指引，积极构筑“教—学—评”深度融合的教学新生态，力图通过这一前沿实践，优化小学英语课堂的效率与成果，更在质量上实现跨越式提升，为小学英语教育的发展注入源源不断的活力。本文深入剖析并阐述了围绕“教—学—评”一体化理念的小学英语教学策略，旨在为众多小学英语教师提供一份

基于市政工程施工中非开挖施工技术及其实践分析新媒体

摘要：市政工程施工中，非开挖技术的应用不仅能减少对居民生活和交通的影响，还能确保市政工程的施工质量。非开挖技术的应用是现代城市发展的必然要求，也是当前城市建设工作的重要组成部分。为了确保市政工程施工中非开挖技术的应用效果，必须掌握其技术要点，同时，需要结合实际情况对施工工艺进行合理调整，不断完善非开挖施工技术。本文通过对非开挖施工技术进行研究，分析了其在市政工程施工中的应用价值，并针对市政工程中非开

基于核心价值观的国企党建工作与企业文化建设新媒体

摘要：目前，随着中国经济的快速发展，国企在社会经济中的作用越来越重要，而在国企中，党建工作是非常关键的一部分。基于此，得出以下结论：国企党建工作应该将核心价值观和企业文化作为重要组成部分，在实践中积极落实，在营造和谐企业文化的过程中强化核心价值观的传递和实践，以促进企业的发展。关键词：核心价值观；党建工作；企业文化；在当前国企发展的过程中，党建工作不仅需要关注政治方面，更应该关注它们的核心价值观，并

基于“学思融通”的高中数学学习方式在课堂的呈现新媒体

摘要：数学是高中课程体系中的重点，也是学生的学习难点。在教育改革的背景下，高中数学课堂要以发展学生的数学思维和数学素养为根本目标，引导学生在思考与探究的同时获取知识。为了保证课堂教学满足学生的实际发展需要，教师要注重“学思融通”引导学生掌握正确的学习方式，体会数学知识内涵，充分发挥数学学科的育人功能。下文就“学思融通”视角下的高中数学学习方式在课堂上的呈现进行分析与研究。关键词：学思融通；高中数学；

基于“互联网+教育”背景下的农村小学混合式学习模式探究新媒体

【摘要】随着信息技术的快速发展，“互联网+教育”已经成为推动教育创新的重要手段之一。农村小学作为教育资源相对匮乏的地区，如何借助互联网技术提升教学质量，已成为当前教育改革的热点问题。混合式学习模式作为一种融合传统教学和在线学习的教育模式，给农村小学教育带来了新的发展契机。本论文通过分析农村小学开展混合式学习的优势、原则和构建方式，提出了一种适应农村小学特点的教育模式，旨在提升教育质量和学生的学习效果

基于治理视角下的高校学生档案规范管理和安全利用研究新媒体

摘要：近年，教育部强调要加强普通高等学校录取新生入学资格复查和进一步完善学生档案管理工作。基于治理视角，加强高校学生档案规范管理和安全利用是建立高校新生入学资格长效追踪机制的重要举措，显得尤为重要，刻不容缓。本文分析了治理视角下推动高校学生档案管理高质量发展的社会背景、重要性与必要性，重点阐述了加强高校学生档案规范管理和安全利用的关键举措，以期对高校学生档案规范管理和安全利用提供借鉴作用。关键词：治
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