共417228条 基于 相关搜索结果， 显示 361081-361120条

基于“双减”背景的初中英语单元整体作业设计的策略研究新媒体

打开文本图片集摘要：在“双减”政策指导下，初中英语作业设计应致力于“减负提质”，优化作业结构，确保教学目标的达成。通过主题引领，结合跨学科内容，整合初中英语作业，激发学生兴趣，培养英语核心素养及创新解决问题的能力，以促进其全面发展，实现教育的综合目标。关键词：双减；初中英语；单元整体作业设计“双减”政策的核心目标是减轻学生的课业及课外培训压力，从而全面提升他们的学习生活品质[1]。在这样的背景下，教师

基于Bicomb、CiteSpace的国内外知情同意能力热点及发展趋势分析新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析中外知情同意能力的研究热点及发展趋势，以期为国内后续研究提供参考。方法：利用Bicomb、CiteSpace对2013年至2022年的国内外相关文献进行高频关键词分析、绘制关键词网络、聚类分析、关键词突变等知识图谱。结果：本研究共纳入有效文献2965篇；国内外知情同意能力研究均经历了探索期与发展期的演化过程，研究呈现出复杂性与多样性；中文文献关注临床诊疗及试验过程、伦理审查、特殊群体相关的“知情

基于物联网的灾害监测与响应机制在智慧应急管理中的应用新媒体

打开文本图片集摘要：近年来，自然灾害频繁发生，给社会经济发展造成了很大的影响。为此，在物联网的快速发展下，建立一个功能完备保障有力的智慧应急管理系统，是目前应急部门进行应急管理体制改革的重要方向。本文在剖析智慧应急管理的内涵及特点的基础上，从灾害监测与响应机制出发，开展基于物联网的灾害监测与响应机制应用的研究，并对智慧应急管理系统的构建进行了探讨。关键词：智慧应急管理；物联网；灾害监测与响应机制引言

基于5G网络环境下小学英语线上教学存在的问题和对策新媒体

摘要：随着5G网络的普及，越来越多的小学英语教育开始向线上转移。然而，这种新型教学模式也会面临一些问题。例如，网络延迟、带宽受限、设备不兼容等技术问题可能导致教学效果下降；同时，学生在家中自主学习的意愿和能力也是一个需要考虑的问题。针对这些困境，我们需要采取相应的对策，以确保小学生们在5G网络环境下获得优质的英语教育。关键词：5G网络；线上教学；小学英语近年来，随着5G网络的普及和技术的快速发展，越来越多的

基于学习力提升的设计学科双师课堂模式构建与应用研究新媒体

摘 要 本研究立足设计学科的创新人才培养需求，系统构建了基于学习力提升的双师课堂模式。通过整合设计教育理论与学习科学成果，形成了涵盖理论基础、设计原则、操作流程、资源建设与评估体系的全方位教学框架。研究提出双师协同策略与学习力提升方法，并以“智能家居产品设计”等案例验证实施效果。实践表明，该模式通过科学的双师协同机制与系统的教师发展计划，显著提升了学生的设计思维、创新能力与专业技能。研究成果不仅丰富了

基于学生创造力培养的小学美术课堂教学策略研究新媒体

摘要：随着素质教育的不断发展，对于人才的全面性提出了更高的要求。《小学美术课程标准》中提出：“在美术教学中要注重激发学生想象力和创新意识，并通过发展学生美术实践能力，使学生美术素养得到提高，并对学生人格加以完善”。因此，如何在小学美术课堂中培养学生的创造力成为了研究的热门话题。笔者通过对当前小学美术课堂教学现状的研究，提出了一系列的措施，以供参考。关键词：小学美术；创造力；教学；策略美术作为素质教育

基于情境教学法的高中物理课堂教学策略探索新媒体

摘要：本论文探讨了基于情境教学法的高中物理课堂教学策略，对相关理论和实践经验的进行综合分析，提出了一系列有效的教学方法，基于情境教学法的教学策略有效地激发学生的学习兴趣和积极性，提高其学习效果和成绩，对于改进高中物理课堂教学具有重要的借鉴意义。关键词：情境教学法；高中物理；教学策略引言高中物理课程作为学生学习科学知识的重要组成部分，其教学质量直接影响着学生对科学的兴趣和理解。本研究旨在探讨基于情境教

基于核心素养的高中政史地学科融合式校本化教学研究新媒体

摘要：随着教育改革的不断深入，培养学生核心素养已成为教育领域的重要议题。高中政史地学科作为培养学生人文素养和社会责任感的重要课程，开展融合式教学显得尤为重要。本文旨在探讨基于核心素养的高中政史地学科融合式校本化教学的策略与成效，以期为高中政史地学科的教学改革提供有益的参考。关键词：核心素养；高中；政史地；学科融合；校本化教学前言核心素养强调学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，

白园飞：基于交叉融合的专业基础实验教学研究与探讨新媒体

打开文本图片集摘要：新工科背景下，传统工科专业对实验教学的要求进一步提升，现阶段电气工程、自动化等专业的基础教学实验电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验等实验教学难以体现多学科交叉融合的特点，实验内容单一、独立、不能直观体现实际应用，不利于工程专业复合型人才的培养。文章以涵盖多门实验课程知识点的实际应用案例为切入点，从实验项目、实验课程知识点以及实验设备等方面探讨了实验教学改革措施，创新优化

基于思维品质培养的高中英语阅读教学策略探究新媒体

摘  要：现代社会变革不断增快、知识革新迅猛的特点，强调了培育学生思维品质对于学生将来的发展十分关键。通过培养学生的思维品质，可以更好地提升学生的思考能力、创新能力和合作能力，从而为其未来的学习和发展打下坚实的基础，进一步提升高中英语教育质量与效率的提高。关键词：思维品质；高中英语；阅读教学；策略研究引言：伴随着新时代的到来以及社会的高速发展，学生面临着愈来愈复杂并且多变的挑战。在这个背景下，培

基于第三方DEM制作数字正射影像图的生产新媒体

摘要：数字正射影像图在地理信息系统、环境监测、城市规划等领域具有重要的应用价值，而使用第三方DEM制作数字正射影像图是一种常见的生产方法。然而，在这一过程中会遇到各种问题，因此有必要对这一生产过程进行深入研究，以提高生产效率和图像质量。本文旨在探讨基于第三方DEM制作数字正射影像图的生产过程。介绍了使用第三方DEM进行数字正射影像图分类的方法，分析了在这一过程中常见的问题，提出了相应的生产制作策略。通过本文

基于数据采集和分析的卷烟物流高架库设备预防性维修系统新媒体

摘要：在当前物流领域，卷烟行业的高架库设备至关重要。包括件烟分拣线、成品输送线、抓取机械手等设备，它们的高效运行对于保障生产的连续性和稳定性至关重要。然而，传统的监控和维修方式存在诸多问题。监控系统分散，报警信息散布在各自的触摸屏上，导致故障处理繁琐，影响生产效率。维护依赖事后维修，增加成本并带来生产中断风险。针对这些问题，本研究提出基于数据采集和分析的预防性维修系统。通过集中采集设备数据，实时监控

基于任务型教学法的中职英语课堂教学实践研究新媒体

摘要：本文深入探讨了任务型教学法在中职英语课堂教学中的应用及其效果。通过精心设计教学任务和组织课堂活动，任务型教学法有效激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了他们的语言运用能力和跨文化交际能力。教学实践表明，任务型教学法不仅提升了学生的英语综合水平，还培养了他们的合作精神和团队意识。同时，本文也分析了任务型教学法的优势与局限，并提出了针对中职英语课堂教学的改进建议。任务型教学法为中职英语教学提供了新的

基于OBE理念的数智化会计专业人才培养体系构建新媒体

打开文本图片集摘要：在数字化技术的推动下，我国财会专业人才的培养正在发生根本性的变化。本文通过对目前财会专业发展现状的深入剖析，结合数字经济环境下，企业对快速变化的会计人才的要求，提出了一种前瞻性的分析方法。本文从绩效导向教育理念出发，提出构建符合数字时代要求的会计专业人才培养体系，以期持续提高会计教学质量与效益。关键词：OBE思想；企业财务管理；培训系统一、企业对会计人才的需求在网络与数字信息技术快

基于工学一体化教学模式下电子商务课程设置研究新媒体

摘要：工学一体化教学模式作为一种强调理论与实践相结合的教学方法，对电子商务专业的课程改革和创新具有重要意义。在当前电子商务产业蓬勃发展的背景下，高职院校电子商务专业亟需抓住市场机遇，对原有课程体系进行不断的改革和创新。工学一体化教学模式强调将学习与工作紧密结合，通过实际项目、案例分析等方式，使学生在掌握理论知识的同时，提升实践能力和职业素养。这种教学模式符合电子商务专业对人才培养的需求，有助于培养出

立德树人背景下基于学习任务群的小学语文情境创设策略研究新媒体

摘 要：在立德树人的教育背景下，小学语文教学不再仅仅局限于知识的传授，更注重学生品德的塑造与全面发展。本文旨在探讨基于学习任务群的小学语文情境创设策略，通过深入挖掘教材中的德育元素、构建真实生活情境、融合信息技术手段以及实施评价激励机制，以期在语文教学中有效渗透德育，实现立德树人的教育目标。关键词：立德树人；学习任务群；小学语文；情境创设；德育渗透立德树人是教育的根本任务，它要求教育者在传授知识

基于物联网技术的高校实验室管理系统的研究与探索新媒体

打开文本图片集摘要：随着信息技术的快速发展，物联网技术在多个领域的应用日益广泛。本文旨在探索物联网技术在高校实验室资源管理中的应用，设计并实现一个基于物联网技术的高校实验室资源系统。该系统通过集成传感器、RFID技术、云计算等物联网关键技术，实现对实验室环境的实时监控、设备的智能管理以及数据的高效分析，从而优化资源配置，提高实验室的使用效率和安全性。关键词：物联网；高校实验室；资源管理；系统设计；RFID随

基于碳酸钙原料杂质控制的PVC-U制品色相改进策略新媒体

打开文本图片集摘要：在PVC-U制品的生产中，碳酸钙作为常用的填充剂，其杂质对制品的色相有显著影响。本文基于碳酸钙原料杂质控制，探讨了杂质对PVC-U制品色相的影响机制，分析了当前杂质控制的现状与挑战，并提出了具体的改进策略。通过对碳酸钙原料的杂质控制，可以显著提升PVC-U制品的色相稳定性，为塑料制品行业的质量提升提供理论依据和技术支持。关键词：碳酸钙；PVC-U制品；杂质控制；色相改进；填充剂PVC-U材料因其优良的性

基于核心素养下构建初中英语教学的高效课堂分析新媒体

摘要：初中英语教育时期是培养学生语言能力和跨文化交际能力的关键阶段，然而在实际教学中，教师面临着一系列的困境问题有待突破，学生学习难以达到预期的效果，教师要从核心素养的角度加强对高效课堂的创建，提高英语教学水平。本文分析了初中英语教学的现实困境，总结了核心素养下构建初中英语教学高效课堂的策略。关键词：核心素养；初中；英语；教学初中英语教学是学生打好语言基础、培养跨文化交际能力的时期，在具体的教学课堂

基于“双聘制”的开放教育师资队伍建设路径研究新媒体

摘 要：加强对开放教育师资队伍的建设研究，尤其是开放教育师资“双聘制’研究，有助于实际运作中探索开放教育科学发展的可行性机制，解决当前开放教育师资队伍建设过程中存在的现实问题，建立健全开放教育办学体系、管理体系、评价体系，监管措施有效的开放教育师资队伍建设新发展格局。关键词：双聘制；开放教育；师资队伍在国民经济和教育体系中，开放大学体系办学有其独特的优势具有不可替代的地位和作用。在我国高等教育的发展

基于SOLO分类理论对小学生语文深度学习表现标准的建构研究新媒体

摘要：基于当代小学生语文科目深度学习评价困难现状，为帮助教师更准确地定位小学生的深度学习水平，并采取针对性措施促进学生的语文学习达到更深层次的标准，本项目以solo分类理论为理论指导，通过调查研究建构了一个适合小学语文科目的深度学习表现标准。关键词：小学生；solo分类理论；深度学习；语文1研究背景深度学习的研究在国外较为成熟，其基本特征最早被认定为是高度投入的学习、批判性思维、整合建构知识、迁移与解决问题

基于作战网格的陆战场空域需求自适应控制方法新媒体

打开文本图片集摘要：依据全球战场空间联合作战网格划设和编码，建立了以部队和空间网格为核心视角的监视模型；整理归类临机需求对陆战场空域正常使用的影响因素，根据空域、部队以及行动类型等优先级因素，对冲突的空间网格进行优先级计算，自适应处置临机需求带来的冲突；处置结果经上级审批后，自动分发给所属各部队同步更新，继续监视其空间网格使用情况。本文形成了“监视—处置—指挥”的闭环指控流程，能够有力支撑联合作战指

基于强化学习的机电工程电气控制系统设计研究新媒体

摘要：本研究针对机电工程电气控制系统的智能化需求，提出基于强化学习的控制策略设计方法。通过建立包含状态空间、动作空间和奖励函数的马尔可夫决策过程模型，构建电机驱动系统的仿真训练环境，采用深度强化学习算法实现自适应控制。研究重点解决传统 PID 控制在非线性、时变工况下适应性不足的问题，设计改进的 Actor-Critic 网络结构处理连续控制任务，并通过课程学习和安全约束优化训练过程。关键词：强化学习；电气控制系统；

基于学科核心素养培养的高中信息技术项目式教学研究新媒体

摘要：在进入到高中阶段之后，教师除了需要注重给学生开展一些主要科目的教学之外，还需要顺应时代的发展和要求重视对于学生信息技术学习能力的提升。因此，教师需要在高中信息技术课堂上给学生开展项目式教学，通过这种方式可以有效整合课堂中的知识，使其成为一个主题，便于学生在其中结合学科核心素养对于知识进行深入探究。关键词：核心素养；高中；信息技术；项目式教学；创新实践引言在高中信息技术教学过程中，教师之所以要采

基于语料库的英语课程思政教学可行性分析新媒体

摘要：鉴于自身的特点。“英美概况”类课程的思政教学一直备受关注。以相关课程大纲为指导，以AntConc平台为依托自建的小型思政外语语料库可以在很大程度上满足该课程的课程思政教学目的，并且具有优越的使用前景。显然，建设思政外语语料库的是必要的而且可行的。关键词：语料库；课程思政；可行性分析一、研究背景2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上首次从国家高度、政治高度指出了“课程思政”与“思政课程”在落

基于"一带一路"背景的中学历史教学策略新媒体

摘要：为顺应“一带一路”国家战略，我国社会和经济迅速发展，通过对“一带一路”中学历史教材的整理，从强化中学生历史学科的核心素质入手，树立“四个自信”。本文以“一带一路”为背景，结合中学历史教材，论述了“一带一路”课程的教学设计。关键词：一带一路;经济全球化;教育;中学历史;教学设计引言：社会在进步，国家在发展，一些中学的历史课程标准又比较突了学生将来要在历史上立足于社会生活当中。依据目前我国的高中里斯教

基于历史学科核心素养培养的高中历史教学策略探讨新媒体

摘要：随着时代的不断发展，我国教育理念也发生了不同程度的变化，现在教师对学生展开高中历史教学活动时，一方面需要注重学生基本历史知识能力的教学，另一方面则是对进行核心素养教学，这样才可以帮助学生在今后做到全面发展。本文主要分析了基于历史学科核心素养培养的高中历史教学，希望可以给教师在教学中提供一些帮助和思考。关键词：历史；核心素养；高中历史教学；探讨社会经济飞速发展，人们对学生的学习质量提出了新的要求

基于公共艺术音乐教育在中职教育中对学生自信的培养新媒体

摘要：随着中职教育地位的提升，中职教学课程及其教学体系都进行了重要调整，增加了公共艺术教育课程，并逐渐成为了中职教育中非常重要的内容。音乐教育是公共艺术教学中的重要组成部分，对培养学生的自信，综合素质的全面发展有着重要意义。基于此，本文阐述了公共艺术音乐课程教学中存在问题，论述了音乐课程在培养学生自信中的重要性，以此对培养学生自信的公共艺术音乐课程教学策略进行了简要分析。关键词：公共艺术；中职教育；

基于德国行动导向教学法的技校公共英语课堂改革新媒体

摘要：公共英语作为技工院校重要的基础课之一，沿用传统的教学法难以培养出具备一定英语水平的高技能人才。为提升技工院校公共英语教学的针对性和实用性，培养出具有较高的专业能力和关键能力的复合型技能人才，学院引进了德国行动导向教学法。本文以英文名片制作为例，阐述了如何运用行动导向教学法进行教学。通过问卷调查得出学生对该教学法的评价，并提出相关建议。关键词：行动导向教学法;技工院校;公共英语技工院校以促进就业、

基于核心素养的中职语文教学与专业有效结合的实践与探索新媒体

摘要：在中职语文的教育课程当中，会比较重视对学生的语文运用能力进行培养，以促进学生形成综合职业能力，并且培养出高素质的人才。不过，在实际进行教学的过程当中，也正因为中职语文的教学当中会存在地位与实施价值方面的矛盾。因此，为了对这一现状加以改变，也就需要将“三结合”融入到中职语文的教学当中。对三结合来说，主要就是专业结合、校企结合以及素养结合。而本文主要以家具设计与制作专业作为切入点，围绕着核心素养，

基于武术教育视角中小学生品质与行为规范策略新媒体

摘 要：近年来德育成为中小学教育中的重点内容。武术作为体育教学中的一部分，所倡导的“武德”理念与当今的德育教育不谋而合。因此，本文就武术教学中如何渗透德育教育进行论述，以引导小学生形成良好的品德与优良的行为习惯。关键词：武术教学;德育一、武术教学具有的德育作用（一）树立正确的三观中小学生作为国家未来建设的主要力量，正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期。只有帮助学生塑造正确的三观，才能让学生在未来

基于核心素养下将物理文化融入高中物理教学的思考与实践新媒体

摘 要：自从核心素养教学理念被提出后，已经优化传统时期高中物理教学模式。为达到核心素养中的教学目标，那么就必须将物理文化融入物理课堂之中，才能深化学生在物理学习中的综合素养，有利于维护学生的物理知识结构，同时不难看出，物理文化在高中物理课程教学中的意义。在上述教学中，一方面扭转学生在物理任务中的学习状态，另一方面深化学生对物理信息的总体印象。本文就基于核心素养下将物理文化融入高中物理教学的思考与实践

基于人工智能的计算机应用软件开发技术应用分析新媒体

摘 要：在计算机应用软件开发的过程中，人工智能发挥着不可忽视的重要作用，以此作为软件开发的基本原理，赋予应用软件更为多样化的功能，进而提供良好的使用体验。本文先分析人工智能技术的主要行为，之后基于其基本特点，探究人工智能技术在计算机应用软件开发中的具体应用，旨在能够为相关研究带来一定的参考。关键词：人工智能；计算机应用；软件开发引言：随着信息技术领域的飞速发展，计算机应用软件开发已经成为信息技术

基于GARCH族模型的深证成指日收益率波动性分析新媒体

打开文本图片集摘 要：文章以深证成指自2014年至2024年十年的大盘收盘指数的日收益率为研究对象进行研究。首先检验发现深证成指日收益率的时间序列是平稳的，偏度系数为负，说明数据是左偏的，峰度系数较大，显示了数据的尖峰厚尾的特征，因此考虑对序列拟合GARCH和EGARCH模型，研究发现深证成指具有显著的波动性和非对称性特点。以实证分析结果为依据，文章将从社会国家、资本市场、企业以及投资者四个维度，分别提出具有针对性的政

基于创造力培养的小学美术课堂有效教学评价标准研究新媒体

【摘要】伴随着我国素质教育理念的不断落实和发展，对于小学生综合素养的要求越来越高。小学美术教师应当从学生的角度去思考问题，确保美术教学内容是围绕着学生的教学主体来进行开展的，重视对学生的美术作品审美能力培养。小学生虽然在美术的创造能力方面不够成熟，但是其想象能力较为丰富，而创作能力的培养是需要拥有较强的想象能力。为此，小学美术教师应当在教学的过程中充分利用学生的想象能力，开展多样化的教学形式。让学生

基于RPA财务机器人的正保财务共享中心教学案例研究新媒体

【摘要】在我国的社会和经济发展过程中，金融服务机构的建立与实施受到了各方面的关注。随着信息技术的发展，金融共享的业务模式对企业的财务管理过程进行了一定的改善，但是仍然有很多的缺陷和缺陷。在2017年度，世界四大会计师行相继运用人工智能技术，推行了金融机器人的过程自动控制（RPA），从而使 RPA技术第一次在金融领域得到了广泛的运用。近些年，部分大公司将重点放在了 RPA的研发上，取得了良好的效果。本文主要介绍了基

基于新时代背景下幼儿园德育教育活动的开展探究新媒体

【摘要】德育教育是幼儿园教育活动中的一项重要教育，是素质教育的一种表现方式，能够教会学生们树立正确的人生观和价值观，在未来道路的发展过程中能够有自己独立的思想。在幼儿园德育教育中，要对自己的道德品质做规范性的调整，严于律己，遵纪守法，能够做到头脑清晰，明辨是非，做良好公民和学生。【关键词】幼儿园;德育教育;新时代引言：什么是“新时代”，新时代是我们现在所处的信息技术快速发展的时代，是改革开放四十年一位

基于深度学习的初中信息技术课堂教学探究与实践新媒体

摘 要：在科技高速发展的今天，我们已经迎来了信息化时代，在国家发展中对信息化人才的需求量将与日俱增。在课程改革以后初中信息技术教学就面临着巨大的改革，因此我们在充分分析当前初中信息技术教学过程中所面临的困境的基础之上，提出提升教学有效性的策略。本文以基于深度学习的初中信息技术课堂教学探究与实践——以《分析处理表格数据》为例开展论述，希望能够以此来提高学生学习信息技术知识的兴趣并提升课堂教学的实效

基于深度教学理念分析研究当前高中生物教学课堂新媒体

摘 要：生物学科融科学性、实践性和趣味性为一体，是高中教育教学的重要组成部分，高中生物教师应当适应时代发展需求，针对当前学生浅层学习的主要问题及成因，提出更有价值的改革策略，让学生取得知识与能力的显著进步。关键词：深度教学理念;高中生物;课堂教学;教学方法按照普通高中生物学课程标准要求，该学科日益关注学生在核心素养方面的表现，但显而易见的是，如今的高中生物课堂教学因为肤浅教学、肤浅学习而出现了一些背离标

基于"教、学、评"一致性的初中数学教学设计与实践新媒体

摘要：自2000年我国开始实行新课程改革的工作，为了提高初中数学教学的有效性，促进学生发展，在当前的教学设计中，还需要教师落实好教、学、评一致性的原则，创新教学内容，致力于为国家建设培养创新型的人才。笔者认为在教学中落实好教、学、评一致性的原则有着不可小觑的价值和意义。而且这一教育理念高度契合素质教育的要求，能够帮助初中数学教学快速走出困境。为此，教师在教学的过程中还应该抓住教育改革的时机，深入剖析好教
monitor
客服机器人