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基于项目式学习的高中地理教学模式与学生实践能力提升研究新媒体

摘要：随着教育改革的深入，传统的高中地理教学模式面临着新的挑战。尤其在实践能力的培养方面，传统的教学方式往往依赖于教师主导，学生的学习兴趣和参与度相对较低。基于项目式学习（PBL）的教学模式为地理教学提供了新的解决思路。项目式学习强调学生在实际项目中主动探究、解决问题，通过小组合作和实际操作提升学生的综合能力，尤其是在地理学科中的应用尤为突出。本文探讨了基于项目式学习的高中地理教学模式，分析了该模式对

基于大数据分析的施工现场智能化管理模式探析新媒体

摘要：在建筑行业加速数字化转型的背景下，传统施工现场管理存在效率低下、信息滞后、资源调配不精准等问题。大数据技术的快速发展为施工现场智能化管理提供了新思路。本文从施工现场管理的典型问题出发，系统探讨大数据技术在信息采集、分析处理与决策反馈中的应用路径，指出其可显著提升现场信息透明度与管理决策效率，实现人、机、料、法、环的全方位优化，为建筑项目的智能化、绿色化发展提供坚实支撑。关键词：大数据分析；施工

基于低碳循环经济背景下能源企业后续战略发展方向的研究新媒体

摘要：当前，低碳目标和全球气候治理正在加速推进，能源企业的转型其核心导向在于低碳循环经济的良好发展。我国的碳排放主要来自于能源行业，所以各大能源企业的转型成效直接关系到低碳发展目标的实现。基于此，文章以分析低碳循环经济的核心内涵为背景，然后根据电力、采矿和油气等能源企业的转型情况展开分析，通过了解这些企业在转型过程中遇到的风险和机遇，进而提出后续的战略发展方向，以此助力更是能源企业走向可持续性发展道

基于大数据分析的高校体育课程个性化教学模式探索新媒体

摘要：在大数据时代背景下，我国高校体育教育正逐步走向个性化。通过对学生身体素质、兴趣爱好和学习进度等方面的资料进行统计和分析，从而为每个学生制定个性化的学习计划。通过对大数据的分析，可以对学生的运动能力进行客观的评价，更好地了解学生的个体需要，从而对课程进行优化，提高教学质量。关键词：大数据分析；高校体育；课程教学；个性化教学传统的高校体育教学模式很难满足学生的个性化需要，大数据可以对学生的学习状态

基于电力等离子体点火技术的锅炉系统节能及环保应用分析新媒体

摘要：电力等离子体点火技术在锅炉系统中具有显著节能及环保优势。通过优化燃烧过程，可降低燃料消耗，减少污染物排放。分析其在锅炉系统中的应用原理、效果及影响因素，能为提升锅炉系统整体性能，实现节能减排目标提供有效参考，推动电力行业绿色发展。关键词：电力等离子体点火技术；锅炉系统；节能；环保应用引言：随着环保要求日益严格和能源成本不断上升，锅炉系统的节能与环保成为重要课题。电力等离子体点火技术作为新兴技术

基于数字孪生的配电房状态监测与故障预警系统的设计新媒体

摘要：传统配电房依赖人工巡检，存在响应滞后、难以实时感知设备状态等问题。本文提出基于数字孪生技术的配电房状态监测和故障预警，构建了一个三层的基于数字孪生配电房管理的系统架构，利用灰色系统理论（GM（1，1）模型）和模糊综合评价法构建数字孪生模型；实现了对配电房电气设备状态的实时监测、故障预警及运维决策支持。关键词：人工巡检；数字孪生；灰色理论；故障预警；配电房1.引言配电房是城市配电网系统的重要组成部分。

基于真实情境的初中化学境脉学习能力培养路径探索新媒体

摘要：随着教育理念的不断革新，初中化学教学越发注重学生综合素养的提升。真实情境下的境脉学习能有效激发学生学习兴趣，提升其解决实际问题的能力。本文聚焦初中化学教学，深入探究基于真实情境培养学生境脉学习能力的路径，通过创设生活、实验、社会热点等多元真实情境，引导学生在情境中主动探究、深度思考，从而构建系统的化学知识体系，提升化学学科核心素养，让化学学习更具活力与价值。关键词：初中化学；真实情境；境脉学习

基于项目化学习的小学语文整本书阅读过程性评价研究新媒体

摘要：项目化学习为小学语文整本书阅读提供了全新的教学模式，有助于提升学生的阅读素养和综合能力。本研究聚焦于小学语文整本书阅读过程性评价，深入探讨其在项目化学习背景下的实施策略与价值。通过对评价指标、方法及实践案例的分析，揭示过程性评价在促进学生阅读兴趣、思维发展和知识应用中的重要作用，为小学语文教学改革提供理论支持与实践参考，推动学生在阅读中实现深度学习与全面发展。关键词：项目化学习；小学语文；整本

基于大数据分析的区域火灾风险等级动态评估模型构建与应用新媒体

摘要：围绕区域火灾风险等级的动态评估问题，构建基于大数据分析的评估模型，提升火灾防控的智能化水平。模型通过整合多源异构数据，采用机器学习与深度学习方法建立动态评估体系，实现在典型区域的部署应用。模型具备实时更新、趋势预测与可视化展示能力，有效支持消防决策与应急响应。实际运行结果表明，该模型能够提高风险识别精度，提升城市安全治理能力，有效预防和控制城市火灾事故。关键词：火灾风险评估；大数据分析；动态模

基于试飞参数的太阳能无人机飞行载荷修正方法研究新媒体

摘要：本文基于太阳能无人机飞行试验，对飞行试验过程中的速度、高度、舵面偏角、过载等飞行参数进行了分析，通过对试飞数据和气动载荷进行对比，实现了对理论计算下的气动载荷的验证和修正，降低了因太阳能无人机机翼大变形和机翼表面柔性蒙皮不平整等因素对气动载荷的影响，提高了飞行载荷的准确性，进而提升了强度分析结果的精确度。本文为具有大翼展大变形的太阳能无人机的飞行载荷修正提供了依据。关键词：试飞参数，飞行载荷，

基于生活经验的幼儿园语言课程内容选择与设计研究新媒体

摘要：本篇文章着重关注以生活经验为基础的幼儿园语言课程内容的挑选与规划，剖析当下课程所存在的与生活脱离、内容缺乏多样性等状况，探究生活经验对幼儿语言成长的意义，进而提出具有针对性的挑选准则与规划办法。融合生活经验的语言课程能够激起幼儿表达兴致，提高其运用语言的本领，借助以幼儿生活场景为立足点、将游戏活动融入其中等途径，能够使课程成效得到优化，从而为幼儿园的语言教学实践给予借鉴。关键词：幼儿园；语言课

基于数字孪生的机场飞行区全生命周期运维管理平台设计新媒体

摘要： 本文聚焦于基于数字孪生的机场飞行区全生命周期运维管理平台的设计。首先阐述了数字孪生技术应用于机场飞行区运维管理的背景与意义，详细介绍了平台设计的目标与原则。接着深入探讨平台架构设计，涵盖数据采集与传输层、数据处理与存储层、数字孪生模型层、应用层等，并对各层功能进行详细说明。同时，阐述平台在飞行区规划设计、建设施工、运营维护等全生命周期阶段的应用场景，分析其优势与价值。最后对平台应用前景进行展

基于“教学评一致性”的小学数学单元整体教学实践研究新媒体

摘要：在小学数学教学中，主要的目标是提升教学质量和学生的学习效果。教学评一致性为达成这一目标带来了重要的思路。教学评一致性强调了数学教学和评价的统一目标，从而保证教学活动的有序开展。随着教育理念发展，更为关注单元整体教学，这种教学方式突破了传统的单课时教学局限，将单元视为一个整体来进行设计和规划，从而为学生建立一个更为系统的知识体系，防止出现知识碎片化的情况。本文首先对基于教学评一致性来构建小学数学

基于核心素养的高中生物课堂情境教学创设与实践新媒体

摘要：在新时代教育改革背景下，核心素养已成为推动学科教学质量提升的重要导向。高中生物课程作为自然科学类课程的重要组成部分，其教学目标不再局限于知识的传授，而是着眼于学生科学素养的全面发展。本文基于核心素养的内涵，结合高中生物学科特点，探讨如何在课堂教学中有效创设教学情境，通过真实、生动、多元的教学情境提升学生的学科兴趣、探究能力与综合素养。关键词：核心素养；高中生物；情境教学；课堂实践；科学探究引言

基于人工智能的高职院校学生个性化学习路径优化研究新媒体

摘要：人工智能技术正推动高职教育个性化转型。本研究融合机器学习与深度Q网络等技术，构建"动态画像-路径优化-实时反馈"智能框架，实现个体特征精准识别与教学策略动态调整。研究表明，该框架能有效协调教学目标与学习者需求，解决标准化教学与个性发展矛盾。建议从数据治理体系、智能素养提升、人机协同机制三方面推进，构建可持续迭代的数字化教育生态。关键词：人工智能；个性化学习路径；职业教育1 引言在"互联网+教育"背景下，

基于新农村建设环境下的农业经济管理优化策略新媒体

摘要：新农村建设是致力于推动农村经济繁荣、提升农民生活品质的综合性工程。作为新时代农村发展的核心战略，农业经济管理在这一进程中扮演着关键角色，成为驱动农民增收、加速农村产业结构转型升级的重要引擎。但当前农业经济管理领域存在不少亟待解决的难题，例如传统农业运营模式僵化、农业资源配置效率低下、农业科技创新能力不足等。因此，深入研究新农村建设背景下农业经济管理的优化路径，对实现乡村可持续发展具有不可忽视的

数智赋农：基于“5G+智慧农业”的农业发展新模式研究新媒体

摘要；随着科技的飞速发展，尤其是5G通信技术的广泛应用，农业发展迎来了前所未有的机遇。数智赋农，即基于“5G+智慧农业”的农业发展新模式，正逐渐成为推动农业现代化的重要力量。这一模式通过将5G的高速率、低时延和物联网、大数据、人工智能等先进技术深度融合，为农业生产、管理、销售等环节提供了强大的技术支撑。它不仅有助于提高农业生产效率，降低成本，还能促进农业资源的合理利用和生态环境保护，从而实现农业的可持续发

基于 PLAXIS 的坝体填筑施工阶段及整体抗滑稳定性分析新媒体

摘 要：填筑尾矿库堆积坝坝体在施工阶段的抗滑稳定性是影响坝体整体性能的重要因素。本文借助软件PLAXIS得到了各施工阶段的边坡稳定性系数，对尾矿库坝体填筑各施工阶段以及施工完成后的整体进行了边坡安全稳定性分析。关键词：坝体填筑；PLAXIS；安全系数；边坡稳定1 引言坝体填筑在工程中应用非常广泛，其施工一般分为若干阶段，分别填筑成型。填筑坝体的边坡稳定性一直是坝体施工的关键性问题之一，其中利用有限元法进行坝体边坡

基于电力调度自动化系统中智能技术的有效应用研究新媒体

摘要：随着信息技术的持续进步，社会对电力资源方面的需求也在不断增长，电网的负载开始呈现出一种多样化与不确定性的特性，对整个供电系统在稳定表现以及智能化水平上都提出了更高的要求。电力调度自动化系统，作为电力系统运行管理工作的核心平台，要对它进行智能化升级工作，成为了整个行业发展起来的一个重要方向。关键词：电力调度自动化系统；智能技术；应用引言电力调度自动化系统，可以被看作是现代电网在运行与管理工作方面

基于混合式教学模式的大学英语学习者自我调控学习分析新媒体

摘要：混合式教学融合网络教学以及课堂学习的优点，为大学英语教学活动的必然发展趋势，为确保大学英语学习者能够提高自身英语学习能力，则需加强考虑混合式教学模式，通过自我调控学习的方式，才能形成正确的学习策略，按规范参与大学英语学习活动，以有效提高自身的英语学习能力。基于此，本文结合实际思考，合理分析混合式教学模式，重点阐述混合式教学模式下的大学英语学习者自我调控学习策略。旨在对大学英语学习者的成绩提升提

基于机器视觉的机械钢卷表面缺陷在线检测与分类算法研究新媒体

摘要：在钢铁制造业，机械钢卷表面质量关乎产品性能与价值，缺陷在线检测分类极为关键。本文围绕机器视觉检测算法，阐述研究背景意义，剖析图像采集等关键技术，对比传统与深度学习算法，设计混合检测分类模型。实验证明该模型检测精度高、实时性强，能满足工业在线检测需求，助力钢铁企业质量控制。关键词：机器视觉；机械钢卷；表面缺陷；在线检测；分类算法一、引言钢铁产业作为国民经济支柱，其产品质量直接影响下游行业发展。机

物业企业基于作业成本法的物业费定价模型构建与实践研究新媒体

摘要：随着我国房地产行业的成熟与物业服务市场的规范化，传统物业费定价方法因成本核算模糊、定价与服务价值脱节等问题，已难以满足物业企业精细化管理和业主对服务透明化的需求。作业成本法（Activity- Based Costing，ABC）作为一种精准的成本核算工具，能够将物业企业的间接成本科学分配至各项服务作业中，为物业费定价提供客观、准确的成本依据。本文基于作业成本法的核心原理，结合物业企业的服务特性，构建一套系统的物业费定

基于批判性思维培养的初中语文文本解读教学研究新媒体

摘要：本研究着重关注初中语文文本解读教学里批判性思维的培育，紧密结合人教版教材所具备的特点，对批判性思维的内涵以及它在教学方面的意义展开剖析。同时，提出一系列策略。这些策略涵盖了对教学内容进行优化、营造具有启发性的问题情境、开展对比性的阅读活动、强化过程性的评价等，通过这些策略，构建起一种以思维训练作为核心的文本解读教学模式，从而为提高学生的语文核心素养提供具有实践价值的参考。关键词：批判性思维；初

基于“教学评”一体化的小学语文习作评价体系的探索新媒体

摘要：在习作教学中，习作评价存在形式单一、指向不明等问题，在此背景下，本文从“教学评”一体化理念出发，通过梳理评价目标、统整习作教学任务、制定评价量表，将过程性评价与终结性评价相结合，教学行为与评价指标相统一，习作实践与评价目标相贯通，探索小学语文习作评价体系的新路径。关键词：教学评一体化；评价体系；习作评改 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》在“评价建议”中明确指出：“教师应树立‘教学评’一体化

基于错题归因分析的高中数学精准教学模式构建与实践研究新媒体

摘要：高中数学学习中，错题既是学生知识薄弱点的显性表现，也是教学改进的重要切入点。传统错题处理方式多停留在机械订正，缺乏对错因的深度剖析，导致教学效能有限。本文从归因理论出发，探讨基于错题归因分析的高中数学精准教学模式，旨在通过系统归纳学生错题类型与成因，构建以数据分析为基础、以个性化指导为核心的教学路径。在研究方法上，本文通过文献综述、理论梳理与实践调研相结合，形成完整的模式框架，并提出在教学实施

基于新课标的特校小学生活数学教材主题图应用策略研究新媒体

摘要：随着《培智学校义务教育生活数学课程标准》的深入实施，教材主题图的功能定位与应用方式亟待革新。本文旨在探讨如何超越传统“ 看图说话” 的浅层应用模式，提出一套系统化的主题图应用策略：通过“ 深度解读” ，实现从静态图画到生活情境与数学问题的转化；通过“ 分层应用” ，构建适应学生个体差异的教学支架；通过“ 动态活化” ，将静态资源转化为可交互的体验。这些策略旨在充分发挥主题图作为核心课程载体的作用，有效

基于核心素养的初中生物学大单元教学实践探究新媒体

摘要：基于核心素养理念的初中生物学大单元教学旨在通过整体化课程设计与情境化学习活动，促进学生科学思维、探究能力与生命观念的协同发展。以鲁科版八年级教材为例，通过对单元目标的系统整合与主题情境的创设，构建“问题导向—探究实践—反思提升”的学习路径，增强学生对生物学概念的理解与迁移应用能力。教学实践表明，大单元教学有助于突破碎片化学习的局限，实现知识结构的整体建构，激发学生的学习兴趣与科学探究意识，推动

基于项目式学习的小学科学课程创新设计与实践探索新媒体

摘要：项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，为小学科学课程的创新设计与实践提供了新的思路。本文探讨了基于项目式学习的小学科学课程创新设计的关键要素，包括课程目标的明确化、项目主题的选择与设计以及教学活动的组织与实施。同时，分析了项目式学习在小学科学课程实践中的探索路径，如教师角色的转变、学生学习方式的变革以及评价机制的多元化。关键词：项目式学习；小学科学；课程创新；实践探索引言在当前教育改革的背

基于水文化传承的高校中华民族共同体意识培育机制研究新媒体

摘要 水文化是中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史内涵和民族精神。在当前高校中华民族共同体意识培育的背景下，水文化传承不仅能够增强学生的文化自信，还能促进民族团结和社会稳定。本文从水文化的内涵出发，分析其在高校中华民族共同体意识培育中的作用，提出将水文化融入高校教育的具体路径，旨在通过水文化的传承和教育实践，强化学生的民族认同感和共同体意识。关键词：水文化，中华民族共同体，高校教育，民族认同，文

基于学习分析技术的高中语文写作教学个性化指导模式研究新媒体

摘要：本文主要探索将学习分析技术与写作教学深度融合，构建一个以数据为驱动、以学生为中心的个性化指导模式。该模式通过对学生写作过程的多维度数据分析，可实现对学生写作能力的精准诊断，从而为教师提供差异化教学策略，为学生定制个性化提升路径，最终达到提升写作教学实效性的目的。关键词：学习分析；写作教学；个性化指导；教学策略引言高中阶段基于学习分析技术的学生个性化辅导策略研究，旨在探索如何运用现代信息技术，特

基于心理韧性培养的初中体育挫折教育模式构建与实证研究新媒体

摘要：本文聚焦初中体育教学中挫折教育，旨在构建基于心理韧性培养的挫折教育模式并进行实证研究。通过分析初中体育挫折教育现状，提出模式构建原则与框架，并开展教学实践与效果评估。结果表明，该模式能有效提升学生的心理韧性，增强应对挫折的能力，为初中体育挫折教育提供了新思路与实践参考。关键词：心理韧性；初中体育；挫折教育模式一、引言初中阶段是学生身心发展的关键时期，这一时期的学生正处于从儿童向青少年过渡的重要

基于 SEL 框架的幼儿园阅读课程实施策略与实践效果分析新媒体

摘要：本文聚焦 SEL 框架在幼儿园阅读课程中的应用，探讨课程实施的具体策略，分析实践过程中取得的效果，并提出优化路径。旨在为幼儿园阅读课程的完善提供参考，助力幼儿在阅读中实现社会情感能力与语言能力的协同发展，促进幼儿全面成长。关键词：SEL 框架；幼儿园；阅读课程；实施策略；实践效果引言社会情感学习（SEL）作为促进幼儿社会性发展与心理健康的重要途径，与幼儿园阅读课程的融合具有重要意义。幼儿园阅读课程不仅是培

基于项目式学习的小学英语高年级读写教学课的实践研究新媒体

摘要：英语写作是小学英语高年级教学的重要内容。本文结合一节小学英语读写课，探索了基于项目式学习的小学英语高年级读写教学课的实践，具体阐述了项目式驱动下读写教学的策略，旨在倡导项目驱动下的读、说、写整合活动设计与实施，从而促进学生思维发展，推进教-学-评一体化。关键词：项目式；小学英语；读写课一、项目式学习与单元整体教学1.项目式（Project-Based Learning）强调学生在真实的生活中主动参与和探究，是一种学生结

基于数据分析的医院建筑生命周期与城市医疗资源规划研究新媒体

摘要：随着医疗体制改革深化，医院建筑寿命与医疗需求矛盾突出：结构寿命虽可达50 年以上，但因机电系统寿命短、医疗模式迭代快及城市空间局限，多数医院在35-45 年即步入" 功能性过时" 阶段，需提前改造或搬迁，既造成资源浪费，也凸显规划前瞻性不足[1]。本文以广州市天河区为案例，整合医院分布、人口结构与交通数据，采用空间分析、统计比对及生命周期研究法，揭示医疗资源配置与人口需求的结构性矛盾[2] ：核心区大型医院超负荷

基于项目式学习的初中英语课堂阅读教学路径新媒体

摘要：在全球化与信息化背景下，传统英语阅读教学模式面临挑战。项目式学习（Project-Based Learning, PBL）作为一种以学生为中心、强调真实情境与跨学科整合的教学模式，为初中英语阅读教学提供了创新路径。本文通过分析项目式学习的理论内涵与实践案例，提出基于项目式学习的初中英语阅读教学路径，包括目标设定、主题选择、任务设计、资源整合、实施流程及评价反馈等环节，旨在提升学生的英语阅读能力、批判性思维与跨文化交际能

一项基于污水复杂环境的准确度高的控制系统新媒体

摘要：随着环境保护意识的提升和技术的进步，污水处理领域正逐渐向智能化和信息化管理模式转型。本文探讨了在污水复杂环境中实现高精度控制的挑战与解决方案，强调了一键操作完成污水处理的重要性，旨在提升治理效率并减轻人工监测难度。文中分析了生物处理技术、高级氧化技术、膜分离技术等先进技术在污水处理中的应用及其局限性。生物处理技术以其低能耗和少污泥产量受到青睐，但其效率受污水成分和浓度的影响较大；高级氧化技术虽

基于脉络理论解读黄芪桂枝五物汤在脾胃疾病治疗中的应用新媒体

概要：中医药学作为中华民族的传统瑰宝，其脉络理论在疾病治疗中占据核心地位。脉络作为气血流通的通道，对于维持人体健康至关重要。当脉络发生病变，气血流通受阻，易引发多种疾病。黄芪桂枝五物汤作为中医药经典方剂，以其调和营卫、和血通痹的功效，在脾胃病疾病治疗中展现显著疗效。葛惠男名医作为中医药领域的杰出代表，在脾胃病及胃肠道疾病治疗方面积累了丰富经验。其工作室在继承中医药传统理论的基础上，结合现代医学技术

基于学生认知差异的小学数学分层教学策略与课堂效率提升新媒体

摘要：在小学数学教学中，学生因认知基础、思维能力、学习习惯等方面的差异，在知识接受与能力发展上呈现明显不同。分层教学作为兼顾学生个体差异的教学模式，能有效解决 “一刀切” 教学的局限性。本文围绕学生认知差异，从分层设定教学目标、分层设计教学方法、分层实施教学评价三个维度，探究小学数学分层教学的具体策略，分析其对课堂效率提升的作用，旨在为小学数学教学实践提供参考，助力全体学生在数学学习中获得适宜发展，推

基于体育核心素养的高校公共体育课程体系构建与实施路径新媒体

摘要：随着新时代教育改革的深化，核心素养成为教育研究与实践的热点。本文以燕山大学为例，探讨基于体育核心素养的高校公共体育课程体系构建与实施路径。通过文献资料法、访谈法和问卷调查法，分析大学生体育核心素养现状，构建公共体育课程体系，并提出实施路径。结果表明，体育核心素养的培养需从运动能力、健康行为和体育品德三个维度入手，课程体系应注重模块化设计与实践应用，学校与教师层面需协同推进，以实现大学生体育核心

基于学生个体差异的小学数学课堂作业分层设计研究新媒体

摘要：本文聚焦于基于学生个体差异的小学数学课堂作业分层设计，深入探讨了其在教学实践中的必要性与实施路径，文章分析了分层设计的基本原则，如因材施教、动态调整、目标导向等，并结合教学实际提出了具体的设计策略，包括根据学生学习情况科学分层、针对不同层次学生设计差异化的作业内容、采用多元化的评价方式等，实施作业分层设计，旨在提升小学数学课堂教学的针对性和有效性，满足不同层次学生的学习需求，促进每一位学生的个
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