共415538条 基于 相关搜索结果， 显示 355601-355640条

基于BIM模型的装配式建筑工程全流程造价控制方法研究新媒体

摘要：本研究探讨了基于BIM模型的装配式建筑工程全流程造价控制方法。通过文献综述和案例分析，研究发现BIM模型在装配式建筑工程中的应用可以显著提高全流程造价控制的效益，包括成本准确性、项目进度控制、设计协同和质量管理。指导装配式建筑工程的最佳实践包括提前BIM模型建立、强调协同工作和持续培训。然而，面临的挑战包括数据一致性、整合性和培训需求，需要进一步改进。该研究认为基于BIM模型的全流程造价控制方法对装配式建

基于语言能力发展的高中英语读后续写教学策略分析新媒体

摘  要：随着素质教育的不断推进，读后续写这一新题型也逐渐进入人们的视野。此题型是以读写结合，考察学生的阅读理解能力和写作能力，致力于提高学生的综合运用语言的能力。这就需要学生掌握阅读技能，夯实写作词汇、短语、句式、语法等语言基础，并能灵活合理地输出。基于此，本文将基于培养学生的语言能力，探讨读后续写教学活动，并提炼出发展学生语言能力的策略，助力他们在语言学习中取得更好的发展。关键词：语言能力；

基于物联网技术的消防电气自控系统远程监控与数据分析新媒体

摘要：随着物联网技术的快速发展，传统的消防电气自控系统已经逐渐无法满足现代建筑和工业设施对安全性、可靠性和智能化的需求。基于物联网技术的消防电气自控系统通过集成传感器、通信网络和数据分析平台，可以实现对消防电气设备的远程监控、故障诊断和智能调度。本文深入探讨了物联网技术在消防电气自控系统中的应用，分析了远程监控和数据分析技术的关键技术环节，并提出了优化策略。关键词：物联网；消防电气自控；远程监控；数

基于深度学习的初中英语单元整合写作教学策略分析新媒体

摘要：传统的写作教学方法往往无法满足学生的个性化需求和提供实时反馈，而深度学习技术具有自动化、高效和个性化的特点。旨在研究基于深度学习的初中英语单元整合写作教学方法，探讨该方法对学生写作技能和自信心的显著提升效果。通过整合深度学习技术和传统写作教学方法，旨在为初中生提供个性化的指导和反馈，以促进他们的英语写作能力发展。关键词： 深度学习；整合写作教学；初中英语引言：写作是英语学习中重要的技能之一，不

基于先进控制策略的无人机动力系统研究新媒体

摘要：本文基于先进控制策略，对无人机动力系统进行了深入研究。介绍了无人机的发展现状和应用前景，指出了提高飞行性能和控制能力的需求。随后，总结了常见的先进控制策略，如模型预测控制（MPC）、自适应控制和鲁棒控制等，并阐述了它们在无人机飞行控制中的应用。同时，结合具体的无人机动力系统案例，讨论了不同控制策略的优劣势和适用场景。随后，详细分析了控制策略与动力系统的整合，包括如何优化动力系统的输出和响应，实现

基于教学评一体化的初中数学课堂优化建设研究新媒体

摘要：教学评一体化将教学、学习和评价这三个环节有机地融合在一起，有效地推动了教学质量的全面提升。传统的教学理念和教学模式已不能满足学生的学习需求，需要教师及时创新相关的教学模式，优化学生的学习体验，以此有效提高学科教学的质量和效率。众所周知，数学是一门理论和运算相结合的学科，其中抽象的理论知识和复杂的数学运算能够引导学生锻炼自己的思维逻辑，帮助学生增强独立思考的意识，加强问题解决的能力。因此，在初中

基于红色文化的高中班主任德育工作创新路径新媒体

摘要：提高学生的爱国意识，是高中教育阶段需要重点关注的话题。爱国主义精神培育是高中德育工作的核心内容，对坚定学生的社会主义价值观和树立学生的崇高理想具有重要作用。在立德树人教育根本任务的背景下，充分挖掘红色文化德育价值，将其融入高中班主任德育管理工作中，对学生的爱国主义教育工作具有重要的推动作用，能促进学生身心健康发展。关键词：红色文化；高中班主任；德育创新引言红色文化资源作为一种独特的教育资源，在

基于UBD理念将中华优秀传统文化融入初中英语教学新媒体

在新课程标准的背景下，英语教学以英语学科的核心素养为指导，其中文化意识体现核心素养的价值体现，主要指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏。[1]这既是英语学科人文性的体现，也是增强学生文化积淀的关键。中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶，传统文化中所体现的优秀品质能帮助学生建立正确的人生观、价值观。作为初中英语教师，如何将中华优秀传统文化融入初中英语课堂，如何引导学生理解文化异同，提升跨文化交流能力，是

基于自然教育探讨幼儿园区域活动空间的开发与利用路径新媒体

摘 要：幼儿园是孩子们成长的重要场所，其区域活动空间的设计和开发对幼儿的身心发展和全面素质提升有着至关重要的影响。在当今社会，环境保护和可持续发展成为了重要的发展方向，因此在幼儿园区域活动空间的开发中，需要重视自然教育的重要性。科学合理地设计和利用区域活动空间，可以为幼儿提供丰富的、有趣的、有教育意义的活动体验，并引导他们从自然中汲取知识和真理，促进健康和心理发展。关键词：幼儿园；自然教育活动；区域

基于学科素养发展的初中数学课堂教学评价的设计与优化新媒体

打开文本图片集摘 要：在初中数学课堂教学中，课堂评价是不可或缺的重要环节，不仅能够给予学生正面的反馈和激励，还能够有效地引导和塑造学生正确的学习态度，激发其在课堂上的积极表现。但是在传统的教学模式中，教师往往忽视了教学评价的重要性，过分关注学生学习成绩，从而导致学生的创造力和主动性受到抑制，难以充分挖掘其潜在能力。随着教育理念的更新，课堂评价体系也逐渐完善，能够反馈学生的学习过程，实现学科素养发展。

基于项目化学习的初中语文名著阅读教学策略分析新媒体

摘 要：名著类文学作品，具有永恒主题和普世价值，被广泛认可为文学艺术的经典之作，初中生读名著，可以起到增强文学素养、拓宽文化视野、培养思考能力、塑造正确价值观的作用。鉴于此，为响应新课程要求，提升名著阅读教学的有效性，深化语文教育改革，从项目化学习这一视角，论述其教学的设计原则、具体策略，望提供有研究意义的参考信息。关键词：名著阅读；项目化学习；初中语文；思考能力初中阶段的名著阅读，在选材上注重多样

新课改背景下基于生活化理念的初中道德与法治教学新媒体

摘要：在新课改的大背景下，初中道德与法治课堂教学改革工作正如火如荼地进行。而生活化理念在课堂教学工作中的应用，能够使学生深刻地理解学科知识在实际生活中所发挥的作用。由此可见，结合新课改背景下教学工作的现实需要，采用生活化理论来指导学生对道德与法治知识进行学习，能够促进学生更好地实现学科核心素养的培养。基于此，本文通过对新课改背景下基于生活化理念的初中道德与法治课堂教学工作进行深度分析，希望可以为教学

基于核心素养的初中生物课堂教学策略研究新媒体

摘要：初中生物核心素养包含生命观念、科学思维、实践探究、社会责任等，是课堂教学核心目标，对学生们价值观念、思维方式、实践应用及思想情感等方面的生物素养发展具有重要指导意义。课堂教学中，教师可以利用思维导图导入、项目化教学、课堂实践活动等策略，开展初中生物课堂教学，落实核心素养育人重任。本文就基于核心素养的初中生物课堂教学策略进行了研究，以供参考。关键词：核心素养；初中生物课堂；教学策略前言核心素养作

基于红领巾争章活动的小学生养成教育研究新媒体

摘要：随着新课改教育政策的推出与实施，小学阶段的教育教学方向发生了一定的变化，广大小学教育工作者在引导学生掌握学科知识的同时，也要对学生的综合能力与核心素养加以培养。作为光荣少先队名师团队中的一员，应充分意识到自身的引领作用与意义，对小学生养成教育策略加以完善与优化，全面提升小学教育的效率和质量。本文将简要概述基于红领巾争章活动的小学生养成教育策略，旨在为广大小学教育工作者提供理论参考。关键词：红领

基于小学语文课堂教学基础上的游戏环节设计研究新媒体

摘要：游戏是儿童认识世界的一个方式，也是掌握世界的一个重要手段。教育的最终目的是促进人的发展，游戏和儿童教育密不可分，在小学的语文课堂当中，基于学生的学情，进行游戏环节的设计，通过把基础知识和游戏环节相结合的方式，将游戏精神引入教学，在提高小学语文课堂效率的同时，与“双减”政策相呼应，提升小学生的学习兴趣。关键词：游戏;环节设计;小学语文课堂;变革中图分类号：G4 文献标识码：A为了顺应时代发展的需要，

基于生态文明建设下城市园林植物病虫害防治措施新媒体

摘要：随着城市化体系的不断发展和完善，城市内部基础设施的建设范围也在不断扩大。目前，大部分城市为了提升人们的生活质量，改善城市内部的环境和样貌，加强了城市园林的建设。但是受到外来物种入侵等多方因素的影响，城市园林病虫害受灾范围逐渐扩大。关键词：生态文明建设;城市园林;植物病虫害防治中图分类号：G4 文献标识码：A引言城市园林在城市生态系统中的作用日益突出，其植物的美观、生长等也成为了影响居民生活质量的因

基于生活化理念下的初中生物实验教学对策新媒体

摘要：生物是一门研究生命现象与生命规律的学科，所以实验无疑是发现、探究、验证生物知识的重要手段。生物实验教学的有效开展，不但可以帮助学生形成和巩固生物基础概念，而且能够培养学生的观察问题、探究问题、分析问题和解决问题的能力。实验作为一种贯穿于生物学习全过程的重要工具，一直以来都是初中生物课程中的难点。因此，在新时期的教育背景下，教师应该准确把握新课改的内涵与要求，了解生物实验教学的原则和学生的认知特

基于机电一体化的智能交通系统设计与优化研究新媒体

摘 要：随着城市化进程的加快和交通需求的不断增长，智能交通系统在解决交通拥堵、提高交通效率和保障交通安全方面发挥着重要作用。然而，传统的智能交通系统在信号控制、路况监测和车辆管理等方面存在一些性能瓶颈，需要进行进一步研究和优化。本文旨在探讨基于机电一体化的智能交通系统的设计与优化，以提升系统的性能和功能。关键词：机电一体化；智能交通；优化引言机电一体化技术是将机械和电气两方面的技术有机结合起来，实现

基于专业化视角分析教师教育领导力的养成方法探析新媒体

摘要：教育是我国立国兴邦之根本，教育如何高质量发展是我国必须要思考的问题，而教师拥有专业化的领导能力就是高质量教育能够实现的重要途径之一。本文主要以专业化的角度分析了教师教育领导能力养成的方法途径，首先阐述了教师领导力在教育中的重要性，然后分析了在现代教育中教师领导力还存在的弊端，最后提出了提升教师领导力的养成途径，希望本文的研究对教育行业教师领导力提升的培养事业做出微薄的贡献。关键词：专业化视角：

基于云课堂的艺术类大学英语线上线下混合教学研究新媒体

摘要：随着信息化时代的发展与进步和科技发展，大学英语云课堂的教学实施也将从一个试验阶段逐渐走向成熟，这将为艺术类大学英语线上线下混合教学的实施提供基础。本文将介绍目前传统艺术类英语课程教学存在的问题、云课堂在教学中的优势、混合教学的意义以及混合教学应注意的问题，为日后混合教学的开展和研究提供理论基础。关键词：云课堂;艺术类大学英语;传统教学;混合教学“云课堂”是基于云计算技术的一种高效、便捷、实时互动

基于SVM的多元化高校学生学习效果评价系统研究新媒体

打开文本图片集摘要：高校学生学习效果评价是指以高校学生的学习行为和学习效果为研究对象，依据一定的方法和标准对学生的学习过程和效果做出客观衡量和价值判断的过程。SVM（Support Vector Machine，支持向量机）是一种建立在统计学习理论基础上的分类算法。将学生学习效果评价问题分解为分类问题，引入机器学习的方法对学生学习效果评价结果进行统计处理，从而提高评价结果的有效性和科学性。关键词：学习行为;学习效果;SVM;评价

研究基于非物质文化遗产视野下的壮剧保护与传承新媒体

摘要：壮剧为壮族文化重要传承载体，是我国重要的非物质文化遗产，诞生于清朝中期，形成了自身独特的风格，从多个方面反应壮族人民生活风貌、文化心理，对壮剧进行保护与传承不但可促进壮族文化传播，而且利于民族团结。近年来，国家对非物质文化遗产的保护与传承重视程度不断提升，出台多项政策，但在实际情况中，壮剧这一非物质文化遗产的保护与传承仍存在困境，需进一步探寻有效措施。关键词：非物质文化遗产；壮剧；保护；传承；

基于海洋生态补偿的辽宁省海洋生态环境质量提升策略新媒体

摘要：建立生态补偿制度是贯彻党的十九大提出的“提升生态系统质量和稳定性”的重要措施。建立海洋生态补偿制度，是目前辽宁海洋生态保护中迫切需要解决的关键问题和现实问题。通过分析辽宁省海洋生态补偿的现状，分析其存在的主要问题，并提出具体的策略和建议，对于促进辽宁海洋经济可持续、高质量发展具有重要意义。关键词：海洋生态补偿;海洋环境保护;高质量发展一、引言辽宁省是海洋大省，在过去的开发过程中出现围海填海过多、

基于乡村振兴战略背景下广西人才振兴的困境与对策探讨新媒体

摘要：自党的十九大以来，习近平总书记多次发表论述，强调实施乡村振兴战略，并提出了推动乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴的要求。2021年2月，中共中央办公厅和国务院办公厅联合发布了《关于加快推进乡村人才振兴的意见》。乡村振兴战略的实施，关键在于人才。实现农民增收和推进农业农村现代化，离不开具备“三农”情怀的人才支持。因此，通过体制机制创新激发乡村人才的活力，吸引更多优秀人才到乡村创业兴业，显得尤为重要

基于文旅融合背景刍议非物质文化遗产传承创新实践方法新媒体

摘要：随着社会与时代的不断发展，我国文化实力不断提升，国民的文化自信也逐渐增加，我国具有丰富的文化遗产，而非物质文化遗产同时也是我国优秀传统文化的代表，近年来逐渐得到了人们的重视。现代人们具有更高的精神需求，近年来我国文化旅游产业得到了较好的发展机会，因此，非遗文化传承工作可以从文旅融合的角度切入，实现对我国非物质文化遗产的保护与传承。本文将从非物质文化遗产传承保护的意义、传承保护存在的问题、文旅融

基于事业单位青年职工的思想政治教育工作研究新媒体

摘要：每个事业单位都离不开青年职工，青年职工能够为事业单位带来生机与活力，给单位发展增添动力，然而青年职工的政治思想还不够成熟，容易在思想方面犯错。因而，事业单位要在思想政治教育方面作出积极努力，及时发现青年职工在思想政治教育工作中需要改进的地方，对存在的问题进行深入分析，并提出相对应的策略，让教育工作能够顺利开展，让青年职工有较强的思想政治意识。关键词：事业单位;青年职工;思想政治教育在国家建设系统

基于体验式教学法的中学语文阅读教学运用新媒体

摘 要：阅读在语文教学中是关键内容，能够培养学生的语文学习思维，锻炼学生的阅读理解能力。体验式教学法的实施，可以帮助学生融入到文章的情感中，体会文章的内涵，接受文化熏陶。本论文通过深入的分析，提出了初中语文教师应该注重学生的主体地位、注重阅读情境、构建注重学生个体差异、注重阅读与写作相结合。只有这样才能够在初中语文阅读教学中更好的实施体验式教学法，促进学生的语文阅读能力增强。关键词：体验式教学;中学语

基于核心素养视域下创新小学语文课堂教学的有效措施新媒体

摘要：从核心素养的基本教育要求以及主要内容来看，其是引导小学生学习、养成知识技能、社会技能的重要标准。教师以核心素养为导向展开小学语文教学，可以促使学生逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观以及积极向上的生活态度，从而提高学生综合能力，为学生未来发展提供有效保障。基于此，本文将针对核心素养视域下创新小学语文课堂教学的有效措施进行分析和探究。关键词：核心素养；小学语文；课堂教学语文作为小学基础教学中重要

基于标准化理念的消防监督管理模式优化创新探究新媒体

摘要：本文深入探讨了在标准化理念指导下，对消防监督管理模式进行优化与创新的重要性、当前存在的问题及相应的解决策略。通过分析现有管理模式中的不足，提出了应用分等级类别的管理模式、推进消防科技创新以及采用多元化监管模式等建议，并强调强化消防法律和知识宣传力度对于提高公众消防安全意识的作用。研究旨在提升消防监督检查工作的效率、满足社会大众的安全需求以及增强灭火应急救援工作质量，从而推动消防事业向更加科学化

基于“人在情境中”理念，把握高校一站式学生社区建设发展新媒体

摘要：本文基于“人在情境中”的理念，探讨了一站式学生社区建设的重要性与实施策略。文章首先分析了当前学生社区的发展现状，指出了一站式学生社区建设的必要性。接着，结合“人在情境中”的理念，从环境营造、功能整合、文化塑造等方面，详细阐述了一站式学生社区建设的具体措施。文章最后总结了一站式学生社区建设的意义，并对未来的发展趋势进行了展望。关键词：人在情境中；一站式；学生社区；环境营造；功能整合随着教育理念的

基于网评数据挖掘的幼儿园全面安全教育困境与对策新媒体

基金项目：贵州省教育科学规划课题——贵州学校分学段急救教育内容体系构建与研究（2022B083）程爱涓（1982——），女，河南焦作人，贵州师范大学一级教师，主要研究方向：学前教育通讯作者：翟博文（1979——），男，四川南充人，贵州师范大学、博士，硕士研究生导师，主要研究方向：应急与急救摘要：安全教育从娃娃抓起，幼儿园是儿童接受全面安全教育的重要场所。本文以头条“日本幼儿园安全教育”的读者点评内容文本大数据分析研

基于社会力量参与的文化馆全民艺术普及资源整合机制研究新媒体

近年来，在国家的积极倡导和大力支持下，全国各级文化馆（站）积极探索引入社会力量参与公共文化服务的多种途径。为进一步提升服务效能，各地探索推出“资源集合型”合作模式，打造平台吸引社会力量参与，建立联盟就是其中的典型实践，本文的研究对象为社会力量参与公共文化服务的个人或社会组织的“联盟”。东莞市文化馆2023年开始成立的全民艺术普及联盟，该联盟依托于“文采四季”“品质文化”创投大赛等活动沉淀下来的社会资源，

让学理念下基于课改视野的高中课堂教学评价量表设计新媒体

打开文本图片集摘要：让学理念强调“让学”本质在于通过教师能动、适切、机智地教，促成学生自主、自觉、自得地学。文章旨在基于让学理念和新课改视野，研制适用于高中课堂教学评价量表工具，构建基于让学理念高中课堂教学评价量表，包括教师评价、学生评价、同伴互评多维度评价。实践应用表明，该评价量表能精准诊断学生学习状态，激励学生进取动力，全景刻画学生成长轨迹，对推动高中课堂教学改革、提升教学质量具有重要意义。关键

基于热扩散抑制策略的新能源汽车电池包安全性能提升研究新媒体

摘要：伴随着新能源车辆的迅猛发展，动力系统中的安全问题日益突出，特别是在大容量充电、恶劣工况下。在锂离子动力系统中，热失控是引起锂离子动力电池安全运行的重要因素。本文以抑制新能源车辆动力总成的热扩散问题为目标，通过优化热扩散方式，提高整车的温控能力，降低整车的热失控风险。本文研究成果将有助于提升电池包安全性能与稳定性能，为新能源车辆动力总成的优化设计与开发奠定基础。关键词：热扩散抑制；新能源汽车；电

基于输送过道的连条堵塞现象进行CCD检测系统的改进研究新媒体

摘要：连条堵塞在卷烟生产线上是一个常见但严重的问题，但当烟条过道出现堵塞的情况时封箱机入口端所设置的条CCD检测装置会出现漏检和误剔除的现象。本文针对该问题提出了一种基于输送过道的连条堵塞进行检测器改造方案。通过引入先进的图像识别技术和优化的算法，对CCD输送过道进行改造，以提高连条堵塞检测的准确性和效率。同时，优化了数据采集和分析过程，简化了操作流程，并引入了远程监控技术，使得连条堵塞的检测和处理更加及

基于先进检测技术的建筑结构安全性调查与多维度检验新媒体

摘要：本研究旨在利用先进检测技术，探索建筑结构安全性的全面评估方法。首先，通过了解检测工具技术原理及其在建筑物整体倾斜检测和混凝土质量检测等领域的具体应用，了解了先进检测技术在质量检测中的重要性。其次，深入研究分析了不同维度参数，包括建筑整体稳定性、结构构件健康性、外部环境等因素，对建筑结构评估的判定。并分析了参数间交互影响与数据整合的优势，为多维度检验的可行性进行了验证。这一综合性方法为今后的城市

探讨基于审美感知培养的节奏创编在小学音乐教学中的实践新媒体

摘要：在新课标的教育背景下，学校和小学教师对小学生的培养不应只体现在学习成绩上，而是要使小学生德、智、体、美、劳全面综合性发展。小学学科中音乐这门课程是培养学生感知审美的主要学科，并且音乐在小学阶段也是非常重要的学科之一。为提高小学生的审美能力和创造力，进而在小学的音乐课堂上要改变教学模式，对音乐教学进行科学、创新，实施节奏创编的音乐教学模式，使小学音乐课堂能够更有效地开展。关键词：审美感知；节奏创

基于学生体质健康标准的高校体育课程目标与内容创新研究新媒体

摘要：本文旨在探索基于学生体质健康标准的高校体育课程目标与内容创新，通过实施“三层进阶式”教学模式，构建适应学生不同发展阶段的体育教学体系；通过建立“身体功能性训练”元素库，提供个性化和差异化的教学资源；以及通过建立多维度课程评价标准，全面评估和促进学生的体育学习成果。这些措施共同推动高校体育教育的改革与发展，旨在提升学生的体质健康水平和综合体育素养。关键词：学生体质健康标准；高校；体育课程目标；内

基于大单元教学的高中物理课程改革与教学策略研究新媒体

摘要：大单元教学是将零碎的知识内容进行整合，在实施大单元教学过程中，需要建立相应的学习框架，梳理各部分的知识点，以帮助学生培养综合素质。高中物理课程，在大单元教学模式下，要确定课程的目的、注重单元的设置、知识的联系等，促进学生综合发展。本文对单元教学模式进行介绍，以实际教学经验为基础，探索大单元教学模式下物理教学策略，希望对相关研究人员有所帮助。关键词：高中物理；大单元；教学改革引言在高中物理课程中

基于核心素养的小学数学问题解决能力培养路径研究新媒体

摘要：解决问题一直以来都是小学数学教学的核心板块，通过小学生问题解决能力的培养，在丰富解题经验的同时培育其思维能力，助力学生更加高效、迅速地解决数学问题，在提高数学成绩的同时更好地应对生活挑战，步入更为长远的发展道路。本文即以核心素养为视域，探寻小学数学问题解决能力的培养路径，以供参考。关键词：核心素养；小学数学；问题解决能力；培养路径《义务教育数学课程标准2022年版》确定了以“核心素养导向的课程目标
monitor
客服机器人