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基于OBE理念的中职信息技术项目教学模式的设计与应用分析新媒体

摘要：当前，我国的教育事业面临着前所未有的挑战。本文根据当前中职教育的实际情况，在 OBE教育思想的基础上，对中职信息技术课程做了教学设计。本文从 OBE教育的内涵出发，对当前信息技术课程的教学现状进行了剖析，并根据 OBE教育的思想，建立了 OBE的教学模式，使信息技术课程的学习目的得以清晰，从而使信息技术课程的课程改革得以顺利实施。关键词：OBE理念；中职；信息技术；分析引言：OBE教育思想注重于学习效果，要从清楚的

基于素质教育下小学班主任管理班级中德育教育探究新媒体

摘要：在小学教育阶段，班级管控工作是一项极为关键的工作，优质的班级管控能够协助小学生快乐健康的成长与学习。而德育教育是小学班主任班级管控当中的关键内容，优质德育教育工作的开展极为有利于小学生树立正确的三观，形成优质的道德品质。所以，在现如今素质教育的时代背景之下，小学班主任老师还需要将德育教育进一步融入到小学班级管控工作当中，应用最为合适的手段以及方式，进一步提高班级管控工作开展的实效。鉴于此，本篇

只拣儿童趣处行——基于儿童立场，让低段写话轻松起步新媒体

摘要：低段写话教学是起步工程，教师要基于儿童立场，善于增强写话教学的趣味性，科学引导学生写真话、表真情，让低段写话轻松起步。巧选习作话题，妙传写作方法，擅用鼓励表扬。关键词：低段写话;儿童立场;趣味性中图分类号：G4  文献标识码：A  文章编号：（2020）-076《语文课程标准》指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”这是写作教学要坚持的原

基于写作能力培养的初中语文综合性学习教学分析新媒体

摘要：综合性学习是转变传统语文教学理念，实现开放式教学，发挥学生主体作用的一种教学形式。若想在初中语文协作教学中提高学生的写作能力，就需要通过灵活的教学手段让学生去观察感悟，而在综合性学习模式下，能够让学生的思维放飞更远，为学生的写作给予更加充裕的空间，进一步加强学生的写作能力。本文主要针对初中语文综合性学习下的写作教学展开分析，提出了写作能力的培养策略。关键词：写作能力;初中语文;综合性学习中图分类

基于贫困山区农村小学留守儿童心理健康问题的分析新媒体

摘要：拥有“小桂林”美称的里当瑶族乡满是郁郁葱葱的绿林、绵延起伏的山峦风景美不胜收。然而，它却是马山县最偏远的山区，陡岩峭壁就像一座大门限制着里当与外界的密切往来。迫于生计，中青年离家千万里务工，而孩子则留乡就学，长期不得与父母相见。在成长中缺少了必要的关怀，会对儿童的心理健康产生极大影响，作为山区教师笔者极为关注留守儿童的心理健康问题，也将在本文中做以分析。关键词：贫困山区;留守儿童;心理健康中图分

基于项目教学采用任务驱动法在《机械制图》教学中的应用探索新媒体

打开文本图片集摘要：根据教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见教职成[2010]13号文件规定：健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，突出职业教育的类型特点，深化产教融合、校企合作，推进教师、教材、教学改革，规范人才培养全过程，加快培养复合型技术技能人才。而《机械制图》是机械加工技术专业一门主要研究图样绘制与识图能力培养的基础课程，本教学课改是引企业项目任

基于地理学科的中学校本课程开发与应用分析新媒体

摘要：校本课程的有效开发，其宗旨在于保证教材内容的基础上，注重个性化以及人性化的发展。因此教师应与学生密切合作，共同来开发校本课程，期间，可为学生构建一个真实的教学平台，让学生自身的潜能可以得到释放，以便于提升自身的个人能力。基于此，本文就探究地理学科的中学校本课程开发与应用，并结合这一问题进行了以下阐述。关键词：地理学科;中学校本;课程开发中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-4

基于核心素养的高中数学课堂教学改进的实践研究新媒体

摘要：就高中数学教学而言，高中数学核心素养对数学教学效率、学生学习质量有着重要的影响。在高中数学教学中，如何将数学核心素养与数学课堂教学相结合，是当今教师需要考虑的问题。数学核心素养与数学课堂教学的有机统一是数学教学发展的必然趋势，本文将基于核心素养的高中数学课堂教学改进的实践研究策略做出下列讨论。关键词：核心素养;高中数学;实践研究中图分类号：G4  文献标识码：A  文章编号：（2020）-43-191引

基于翻转课堂理念的中职《常用工具使用》课项目教学模式探究新媒体

中图分类号：G4  文献标识码：A  文章编号：（2021）-09-142翻转课堂是在教学过程中，教师给学生布置课前学习任务，学生在课前利用教师所提供的教学资源进行自主学习，在课堂上师生互动学习的一种教学方式。笔者就所任教的中职常用工具使用课程教学中如何基于翻转课堂理念开展项目教学进行了探究。一、中职常用工具使用课程项目教学中引入翻转课堂理念的意义基于“职业行为体系”的项目有着多学科融合的特点导致以下问题：

基于小学高年级深度学习的群文阅读教学的实践研究新媒体

摘要：随着基础教育的深入改革，语文教育越来越受到老师和家长们的重视。尤其是升入高年级之后，如何深度开展群文阅读教学，成为了语文教学中的重点。在语文学习中，阅读可以帮助学生积累写作的素材，而群文阅读则可以提高学生的遣词造句能力，理解作者塑造人物的方法，以及领会不同的言语表达所蕴含的含义。如何在小学高年级语文教学中更好的开展群文阅读教学，成为了当前教师们最为关注的重点问题。本文将从如何开展群文阅读教学，

基于SOLO分类理论培养高中生地理综合思维的实践探索新媒体

摘要：地理综合思维是学好地理知识的支撑要素，更是学生真正掌握地理知识和应用地理知识的前提条件，所以高中地理教学中应当重视地理综合思维的培养，并结合地理学科的知识特点与学生的实际情况，制定和采取科学有效的培养策略。文章以SOLO分类理论为指导思想，提出了培养高中生地理综合思维的相关建议和策略，以期与广大教学工作者交流和分享。关键词：SOLO分类理论;高中地理学科;地理综合思维;实践策略一、高中生地理综合思维培养

基于应用型人才培养的医学影像检查技术学教改实践新媒体

摘要：经济社会的发展对当前医疗水平提出了更高的要求，为了培养更多应用型人才，在当前医学影像专业教学过程中需要创新教学方式，在理论和实践教学过程中有效融合，通过新的设计与合理的安排完成当前医学影像检查技术学要求，这样才能够提高教学质量，满足新型医学人才的需要。关键词：应用型人才医学影像；检查技术；实践引言医学影像检查技术是应用临床医学影像设备对患者检查并获得影响诊断的基础课程，我国很多高等医学院校相继

基于窄式阅读理念的高中英语阅读教学策略探究新媒体

摘要：由于传统的应试思维，目前我国中学英语教师普遍采用单一的教学方式进行教学，这不但会影响到阅读的效果和质量，也会导致学生对阅读的反感。而“窄式阅读”法作为一种创新的教学方式，在提高英语阅读教学的质量和效果方面具有重要意义。在这一背景下，教师可以从窄式阅读的概念和内涵入手，根据中学英语的实际，给出相应的教学策略。关键词：窄式阅读;高中英语;阅读教学科学的、系统化的阅读教育不仅在提高学生的英语能力、提高

基于奥尔夫音乐教学法的培智教育创新模式探索与实践新媒体

摘要：随着教育改革方法的不断完善，我国学校教学体系整体处于转型升级阶段，奥尔夫音乐教学体系于1981年逐渐在国内崭露头角，在奥尔夫音乐教学法下开展培智教育，能够有效提升中重度智障学生课堂教学质量，帮助特殊学生群体树立自信，进而为培智学生的发展提供良好保障。关键词：奥尔夫音乐教学法；培智教育；创新模式；探索与实践在《培智学校义务教育唱游与律动课程标准》政策中，明确提出了将奥尔夫音乐法这一教学方式应用到培智

基于“1+X”证书制度下助产专业教学质量提高的方法研究新媒体

摘要：“1+X”证书制度作为教育改革的重要举措之一，旨在提升职业教育的质量与学生的就业竞争力。在助产专业中，基于“1+X”证书制度的教学改革具有重要的现实意义。本文从助产专业的实际需求出发，探讨在“1+X”证书制度下提高助产专业教学质量的方法，旨在通过课程设置的优化、实践教学的强化、教师能力的提升等措施，全面提升助产专业学生的职业能力与就业竞争力，为推动职业教育的高质量发展提供参考。关键词：“1+X”证书制度；

基于陶行知“六大解放”思想的小学美术教育实践新媒体

摘 要：小学阶段不仅仅是孩子们从家庭走向校园的接轨，同时也是帮助学生们养成良好的学习习惯以及为个人综合素质核心的奠基阶段。为了更好的激发学生们的创造性，小学美术教学的开展模式也应改发生改变，本文将从陶行知“六大解放”的维度来阐述如何在小学美术教学中得到充分的应用。做到真正的解放孩子，让学生们得到全面发展提升。关键词：小学美术;陶行知“六大解放”;教学实践引言教育的本身并不具备创造性，创造本身是人类演变

基于民乐欣赏的小学生民族音乐感受能力提升策略新媒体

摘 要：可以明确看出，在我国新一轮基础阶段教育音乐课程整体改革深入的历史背景下，小学音乐课程教学已经日益开始成为到了学生、家长、学校关注的重要焦点，在此基础上，小学音乐教师应在实践中积极尝试改变自己落后的课程教学与观念，提高其对民间音乐传统的教育关注，并努力为增强小学生整体的现代民族音乐欣赏感知审美能力打下更坚实牢固的教学基础，从而为小学音乐鉴赏教学注入一股新生命的生命活力与活力生机。基于达到此教育

基于民主管理背景下的初中班主任德育管理探析新媒体

摘要：在初中阶段，优质的德育管理应用于教育中对培养学生形成良好的德育品质有重要作用。而班主任在德育管理中处于主导者、引导者的地位，管理工作的效果对学生的发展方向有直接的影响。对此，本文基于民主管理背景的特点，对初中班主任如何科学开展德育管理工作进行分析。关键词：民主管理;初中;德育管理;班主任民主管理理念以“民主”、“公开”、“公平”为主，要求班主任在进行教育教学以及德育管理等教育活动时遵循“以人为本

基于深度学习下高中统编历史教材导言教学实践的途径探析新媒体

摘要：导言作为高中历史学科教材中常见的编写组成部分，由单元导言和课前导语组成，在单元或是课文中并未占据很大的篇幅，而统编选必教材中也做了必要的保留。在相关的学科论文中，对于导言的作用已有非常丰富的成果，而正是基于对导言在教学中重要性的认可，结合教师们在日常教学中越来越重视导言教学的运用，我们做了基于深度学习下高中统编历史教材导言教学实践的途径探析的思考。关键词：深度学习；高中统编历史教材；导言教学实

基于合作学习模式的初中生物课堂教学探究新媒体

摘要：合作学习是一种非常高效的教学模式，能大幅度的提高教学质量，属于一种互动教学方式。在初中生物教学中，关于合作学习的应用，老师要重点的锻炼学生的合作意识，科学分组，提高合作质量，满足学生的学习需求。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。关键词：合作学习；作用分析；初中生物；实践策略1 合作性教学的作用1.1提高教学质量传统理论教学，大多数只是关注学生的认知，及同学们的学习成绩，而对于教学的情景创造

基于以听促写教学模式的初中英语写作教学实验初探新媒体

摘要：本文主要阐述听写结合的教学模式对写作教学效率的提升和具体实施的过程及策略。以人教版八年级（下）Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section B 1b，1c为例，分析如何通过“以听促写”的教学模式来激发学生对写作的欲望，培养批判型思维品质，提升语言迁移运用能力，从而提升学生的写作能力。关键词：以听促写;初中英语;写作教学引言：听力是学生将听到的信息进行辨认、分析、重组、评价和应用，进而要求学生用

基于核心素养的高中数学逻辑推理能力强化分析新媒体

摘要：在高中数学课堂中，教师通过搭建情景教学，引导学生建立数学知识结构，并运用原。运用逻辑推理方式开展数学课程的教学，对学生的综合发展有极大的帮助。因此教师应积极采用逻辑推理教学模式，结合学生的认知情况，创新教学方式，将培养学生逻辑推理素养作为教学目标，改变传统单一的“填鸭式”教育，增加课堂的趣味性，激发学生对数学课程的学习欲望，提升学生的学习成效，培养学生的逻辑推理素养。学校和教师应将培养逻辑推理

基于互联网+视角下的小学英语课堂网络教学研究新媒体

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-002 在展开教学活动的过程中，作为一名教师笔者一直都在探寻有效的教学方式，以期能够通过调整教学模式、转换教学思路来进一步保证学生的学习质量，而随着信息技术的不断发展与进步，网络教学这样的形式逐步走到了教育事业当中，并且为推进教育事业的进步作出了有效的帮助作用，因此，在实际展开小学英语教学活动的过程中笔者也便采用了网络教学的形式展开教学，并且也取得了较

基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究新媒体

摘要：我国教育事业不断进步的同时，教育理念也在不断地变化。高中英语阅读之前受到应试教育的影响一直采取题海战术的方式。现在我国提倡的是素质教育，将重点放在提升学生的理解能力和应用能力方面，目的是将高分低能的现象改变。而思维导图的教学方式正好可以解决这一问题，使学生在脑海中形成英语知识结构。关键词：高中英语;阅读教学;思维导图;教学方式中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）01-01-264 高中英语知

基于利用统编高中历史新教材本身资源的“自得课堂”教学思考新媒体

打开文本图片集在“双减”政策对学校课堂教学质量提出更高要求的背景下，泰州市高中历史史海燕名师工作室领衔人史海燕老师将孟子“深造自得”思想与现代自主学习理论相融合，经过多年的探索与实践，提出了高中历史“自得课堂”有效教学思想主张，即教师要充分尊重学生的主体地位，真正地让学生站在课堂中央，通过“自求”“自悟”“自得”三个层次的梯次推进，让学习真实发生，实现课堂教学的提质增效。教材是教学之本，是教师教和学

基于核心素养的高中政治大单元与议题式教学融合策略探究新媒体

摘 要：随着新课程改革的快速推进，学生核心素养的培养成为高中政治课程的主要教学目标。在核心素养的理念下，高中政治教师在开展教学的过程中也需对教学模式进行创新，将大单元与议题式教学模式进行融合，在提升高中政治课程教学质量上可起到至关重要的促进作用。本文分析基于核心素养的高中政治大单元与议题式教学融合的积极作用，并提出基于核心素养的高中政治大单元与议题式教学融合策略，旨在为后续开展相关研究提供参考。关键

基于“青年成长日记”的基层供电企业青年人才培养模式新媒体

摘  要：在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记对新时代共青团员提出了“五个模范”要求，对新时代的青年人才提出了新要求、新期望。本文聚焦基层一线工作实际，坚持以青年员工为中心，以成长为导向，试点开展“青年成长日记”培养模式，全力打造一个引领型、服务型、精益型的基层供电企业青年人才培养实践样本，为基层供电企业青年培养提供有力的参考，全力支撑共青团做好新时代青年人才培养工作行动计划。

基于Lua的高可配置化C++中台服务调度系统的实现新媒体

打开文本图片集摘 要：当今正处在互联网高速发展的时期，伴随着“互联网+”和数字经济战略步伐的快速迈进，网络应用渗透进了人们日常生活的方方面面。为了满足各行业在互联网时代，进行信息化建设改造的需求，亟需一种能应对多种复杂业务场景，同时能快速敏捷迭代，并能保持高并发性能的网络应用中台服务系统。本文既是基于此实际需求，利用Lua脚本构建可配置化的业务调度逻辑，并嵌入高性能的C++网络服务框架中，实现一套高可配置化

基于会计电算化下的业财一体化融合研究新媒体

摘  要：随着企业信息化的飞速发展，会计电算化水平也不断提高，业务与财务之间本身就有着紧密的联系，加强会计电算化下的业财一体化融合是企业稳定经营的必经之路。文章对会计电算化下业财一体化融合展开探讨。关键字：电算化；业财一体化；财务管理；会计电算化互联网以及信息技术的飞速发展，给企业财务管理工作提供了极大的便利，财务会计工作的电算化水平不断提高，有效提升了企业财务管理质量和效率。为充分发挥企业财务

基于CiteSpce分析国内外大学生手机依赖问题的研究现状新媒体

摘  要：为分析大学生对手机依赖性的现状，本文根据CiteSpce软件对国内外的相关文献进行了系统分析，了解当前国内外学者对于大学生手机依赖问题的研究热点，发现国内外学者对于此类问题的研究有相同之处，但在具体的研究重点上有所不同。关键词：大学生；手机依赖；CiteSpace一、引言大学生手机依赖问题是随着手机网络的发展和普及而产生的，长期以来一直是高校思想政治工作教育的难题，也是多个学科领域研究的热点。《第48次中

基于涉密计算机网络安全保密的解决方法研究新媒体

摘 要：随着互联网的迅猛发展，计算机网络安全问题日益突出，特别是对于涉密计算机网络，如政府、军队、金融等部门，在信息传输和存储中保持高度安全和保密格外重要。基于此，本文将从安全保密方案设计着手，对涉密计算机网络安全保密解决方法进行简略研究。关键词：涉密计算机；网络安全保密；解决方法引言：在当今信息化社会中，信息安全和保密性问题已经成为世界各国面临的共同挑战，涉密计算机网络的安全保密性尤其重要，由

基于产学研合作的人才培养模式在科技成果转化中的应用新媒体

摘 要：本文探讨了基于产学研合作的人才培养模式在科技成果转化中的应用。通过对该模式在实践中的运作机制、优势及挑战进行分析，发现其在促进科技成果向市场转化、推动产业创新、培养高素质人才等方面具有显著作用。同时，也揭示了在实践中可能存在的问题和改进空间。综合而言，基于产学研合作的人才培养模式对于科技成果的转化具有重要意义，但需要进一步完善与推广。关键词：产学研合作；人才培养；科技成果转化；创新；挑战随着

基于大数据时代下云会计的小微企业财务管理探析新媒体

摘要：互联网技术和现代信息技术的快速发展，促进了数据时代的到来，对企业的运营和发展产生了重大影响。目前，中国大力鼓励和发展国家创新创业，小微企业在经济领域的比重不断上升。然而，小企业财务管理的发展受到企业积极性、经理观念、员工专业水平等因素的制约，云会计是信息创造活动中小微企业的首要选择，它不仅有利于降低财务管理风险，而且可以提高财务管理水平。因此，鼓励小型和微型企业利用"云"系统来提高财务管理水平是

基于劳动经济学视角下的企业人力资源管理优化研究新媒体

摘要：本研究以劳动经济学视角为理论基础，针对宿州市海底捞餐饮有限公司的人力资源管理进行了深入分析和研究。通过对该公司人力资源管理现状的调查和分析，结合劳动经济学相关理论，提出了优化策略。本研究的结果对于提升企业人力资源管理水平，提高员工工作效率，具有一定的理论和实践意义。关键词：劳动经济学；人力资源管理；优化研究一、劳动经济学视角下的企业人力资源管理优化在劳动经济学视角下，企业人力资源管理的理论框架

基于教研共同体建设提高校本教研时效性的策略研究新媒体

摘要：本文旨在探讨如何通过建立教研共同体，提高学校教研的时效性。通过分析当前教研存在的问题，提出了构建教研共同体的策略，并对其实施效果进行了评估。研究发现，建立教研共同体有助于促进教师间的交流与合作，提高教研成果的转化效率，推动教研成果更快地应用于教学实践中，从而提高了校本教研的时效性。关键词：教研共同体；校本教研；时效性；策略研究教育是国家的基石，而教师是教育事业的中坚力量。教师的教研工作直接关系

基于乡村振兴战略的大学生思想政治教育时代自觉新媒体

摘要：在乡村振兴战略的背景下，大学生思想政治教育的时代自觉显得尤为重要。将探讨如何借助思想政治教育引导大学生积极响应乡村振兴战略，提升他们的社会责任感和使命感。通过引导大学生深入了解乡村振兴战略的内涵和意义，激发他们对乡村发展的关注和热情；通过思想政治教育，培养大学生的家国情怀和报国之志，引导他们主动投身到乡村振兴实践中，为实现乡村振兴梦贡献力量。关键词：思想政治教育；新时代大学生；高校引言：乡村振

基于内部控制的行政事业单位预算绩效管理思考新媒体

摘要：行政事业单位作为国家公共服务和社会管理的主体，其预算管理水平和绩效直接关系到政府职能的实现和公共资源的配置效率。本文分析了内部控制与预算绩效管理二者密切联系，互为支撑的关系，以及基于内控制度下预算绩效管理的有序开展，对行政事业单位顺利行使职能，确保单位正常运转，提高工作服务水平有非常重要的意义。关键词。内部控制：行政事业单位；预算绩效管理引言行政事业单位作为国家公共服务和社会管理的主体，其预算

基于英语核心素养的初中英语阅读课堂活动的优化策略新媒体

摘要：随着英语教学理念的不断革新，英语核心素养的培养成为了教学改革的关键。尤其在初中英语阅读教学中，如何通过优化课堂活动激发学生的学习兴趣，提升其英语阅读能力，成为了教师们亟待解决的问题。本文针对当前初中英语阅读课堂活动存在的诸多挑战，提出了一系列创新性的优化策略。通过调整阅读材料的选择，创新课堂活动形式，并增强学生的自主学习能力，本研究旨在构建一个更加高效、互动性强的英语阅读学习环境。关键词：英语

基于学生思维品质培养的初中英语阅读教学策略探究新媒体

打开文本图片集摘要：阅读教学是培养学生思维品质的重要手段。本文以促进学生在初中英语阅读教学活动中培养学生的思维品质发展为目标，结合笔者阅读课教学案例，通过以知促思、以图活思和以问激思三个策略，围绕创设教学情境、利用文中插图、巧用图表分析、巧设提问问题、开展阅读讨论、延伸课堂话题这六个方面具体进行阐述。从而体现阅读教学中对学生思维品质培养的策略，目的在于提升学生阅读深度。关键词：初中英语 阅读教学 思维

基于西南某公路项目沿水库边坡稳定性计算方法研究新媒体

打开文本图片集摘要：在我国经济社会全面快速发展，国家能源需求和安全、环境保护等都要求大规模地进行水利、水电资源的开发和利用。水利、水电资源的开发建设会形成水库，从而使得很多原来离库岸很远的公路变成库岸公路，不可避免地存在或产生大量的库岸公路和桥梁。因水库形成后会改变原有的水文状况、水动力状态和库岸岩土的工程性质，水库的形成不仅使蓄水前处于稳定的岸坡、路基、桥基等发生滑动、坍塌、崩塌和沉陷隆起，也会产
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