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基于健康管理模式的延续性护理对白内障术后患者负性情绪及生活质量的影响分析新媒体

打开文本图片集【摘要】目的：分析基于健康管理模式的延续性护理对白内障术后患者负性情绪及生活质量的影响。方法：采集2022年4月～2023年4月我院58例白内障术后患者，随机分观察组（29例，基于健康管理模式的延续性护理）与对照组（29例，常规出院护理），比较负性情绪（SAS、SDS）、生活质量。结果：物质生活、躯体功能、心理功能、社会功能评分观察组均高于对照组（P＜0.05）；SAS、SDS评分观察组均低于对照组（P＜0.05）。结论：

基于云南民歌《十八怪》的教学对小学合唱团学生的中华优秀传统文化认同感的培养研究新媒体

摘要：本研究依托云南民歌《十八怪》，在小学合唱团教学中融入中华传统文化元素。教学实践成功使学生深入体验歌曲文化内涵，增强文化认同感与热爱。采用观察法，结合地域文化选材、文化阐释、多元活动及鼓励创新策略，有效提升音乐教育中传统文化的融入度。策略为音乐教育提供借鉴，助力学生文化素养提升。关键词：云南民歌；《十八怪》；中华优秀传统文化一、引言在全球化的浪潮下，文化交流频繁但本土文化的保护与传播更显迫切。中

基于沉浸式虚拟仿真技术三位一体的飞机数字化装配技术课程教学实践研究新媒体

打开文本图片集摘要：目前，信息化技术发展迅速，信息化手段多种多样。实际上，在“互联网+”背景下的信息化手段仅仅是一种工具和方法，为了大幅度提升航空特色职业院校教育教学质量，挖掘专科生创新思维、动手能力、交流互动等能力才是高等教育教学的最终目的。现通过对飞行器数字化制造技术专业的核心课程《飞行器数字化装配技术》开展研究及分析，建立起了一套能够广泛适用于当今“互联网+”和中国制造2025背景下的基于“特色教材

基于快速康复外科理念的临床护理路径在慢性硬脑膜下血肿钻孔外引流术患者中的应用效果新媒体

打开文本图片集摘要：目的探讨基于快速康复外科理念的临床护理路径在慢性硬脑膜下血肿行钻孔外引流术患者中的应用效果。方法选取25例神经外科收治的慢性硬膜下血肿的患者，时间为2021年5月至2022年10月。研究对象均为实施手术的患者，分为两组，对照组与观察组。实施神经外科一般围手术期护理常规的为对照组，在实施神经外科一般围手术期护理常规的基础上以快速康复理念为核心，详细制定临床护理路径并实施护理措施为观察组；比较两

基于客观结构化临床考试模式(OSCE)的考核框架在重症医学科护士培训管理体系构建中的应用效果新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨客观结构化临床考试模式（OSCE）的考核框架在重症医学科护士培训管理体系构建中的应用效果。方法：研究对象本院在职的30名重症在职护士，随机分组，对照组与观察组各15例，对照组培训考核常规进行，观察组培训考核应用OSCE模式，观察两组护理人员临床护理技能评分、理论和技能考核成绩。结果：两组护理人员护理技能评分进行评分，理论和技能考核成绩，观察组明显由于对照组，均P＜0.05。结论：通过OC

基于配电变压器温压液位一体化智能传感器的变压器多维状态感知技术新媒体

打开文本图片集摘要：配电变压器作为工矿企业与民用建筑供配电系统中的重要设备之一，在供配电系统中占据着十分重要的地位，其可靠性直接影响到电力工业的正常生产。变压器运行过程受环境影响，其运行状态可通过变压器油温油压等信息进行监测，因此，对变压器周围的环境温湿度，变压器油温，液位，压力的监测十分必要。工作人员根据这些实时获得的参数，对变压器的运行状态进行准确判断，也可以对缓发性故障进行预防。集合测量油温，

基于机械自动化专业融入世界技能大赛制造团队挑战赛赛项专业考核评价改革方案设置新媒体

打开文本图片集【摘要】基于机械自动化专业融入世界技能大赛制造团队挑战赛赛项的考核评价改革方案设置通过明确学习目标、多元化评价方式、实践项目评估等措施，全面评价学生的知识、技能和态度。此外，强调了学习过程的重要性，提出了增值性评价的必要性，以培养具有跨学科综合能力、国际视野和竞争力的专业人才。关键词：机械自动化专业；制造团队挑战赛赛项；考核评价改革方案；0 引言为全面落实“建设知识型、技能型、创新型劳动

基于“岗课赛证+思政育人”的高职大数据与会计专业课程教学改革实践与探索新媒体

摘要：数智化时代，大数据、云计算、物联网等新技术推动财会行业发展与岗位需求变革，高职大数据与会计专业如何对接产业变革开展教学改革，落实高素质技术技能人才培养，是专业建设与发展的重点和难点。本位基于教学实践，探讨“岗课赛证+思政融通”的大数据与会计专业课程教学改革路径。关键词：岗课赛证、思政育人、大数据与会计、课程改革2021年4月，全国职业教育大会提出，继续深化“三教”改革，积极推进“岗课赛证”综合育人；

基于“一动力三循环”管理模式的纪检监督“三一三”机制在提升医务人员微腐败防范意识中的运用新媒体

打开文本图片集摘  要：本研究旨在提升公立医院医务人员微腐败的防范意识，用“一动力三循环”医疗质量管理模式引导下的“三一三”机制，对纪检监督工作进行改进，以本院实际工作阐述该方法的实现路径，为提升并促进建立健全现代医院管理制度提供参考依据，旨在营造风清气正的医疗环境。一、基于“一动力三循环”医疗质量管理模式下的“三一三”机制黄发云、曹华等提出的“一动力三循环”医疗质量管理模式，运用管理仿生学，模

基于互联网教学平台的进展性案例教学法联合思政教育在《外科护理学》教学中的应用新媒体

摘要：互联网技术的迅速发展为高校教育工作的实施带来全新局面。高校要把握住机会，优化思想政治教育的结构，保证大学思政教育工作的质量。护理学作为一个具有自然科学与人文科学双重性质的学科，是课程思政建设的重要阵地，本研究以《外科护理学》课程教学为研究中心，探索互联网教学平台的进展性案例教学法联合思政教育在教学中的应用，以寻找适合外科护理学课程教学的思政教育实践路径。关键词：互联网  思政教育  外科

基于微信平台的延续性护理指导对维持性血液透析患者自护能力与自我效能感的影响研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析基于微信平台的延续性护理指导对维持性血液透析（MHD）患者所发挥的协同作用。方法：为2023年6月至2024年8月在我院进行MHD治疗的80例患者开展本次研究，所有患者院内治疗、护理原则相同的情况下，依据红-蓝双色球随机分组原则划分至A组（40例）与B组（40例），另为B组患者拟定基于微信平台的延续性护理指导，并将组间自护能力评分（ESCA）与自我效能评分（GSES）作为判定护理有效性的关键依据。结果：

基于网络数据的预先包装熟肉制品生产过程致病菌监控指标选择分析研究进展Selection of Pathogenic Bacteria Monitoring Indicators in the Production

摘 要：主要研究预先包装熟肉制品生产过程中主要食源性致病菌污染风险来源和变化趋势。以GB 29921—2021《食品安全国家标准 预包装食品中致病菌限量》中肉制品涉及的沙门氏菌、单核细胞增生李斯特菌、金黄色葡萄球菌和致泻大肠埃希氏菌为研究对象，基于网络数据统计畜禽肉原料、生产过程环境和过程产品以及市售产品中这4 种致病菌污染监测结果，通过对比在产销过程不同阶段的检出情况，分析污染风险的变化趋势，为企业在生产过程中合
《肉类研究》  2023年第11期

基于信息化、智能化、数字化环境下初中地理学科高效课堂教学策略的实践与研究新媒体

随着数字技术和信息技术的飞速发展，信息化、智能化、数字化已经成为了现代社会的标志性特征。在这个数字化时代，教育方式飞速转型，教师们必须要跟上科技的步伐，若想获取学生的兴趣，就必须使他们深受信息技术的鼓舞。初中地理学科的教学也不能例外。地理学科应该体现信息和数据科技在日常数据的获取和管理方面的巨大优势，在实操中，创造一个数字化、信息化、智能型的学习环境，有利于学生成长发展。为此，本文将会结合数字技术应

基于“四新”背景下“病原生物学与免疫学”的渐进式CBL与多维体验联合有机教学模式研究新媒体

摘要：作为医学基础学科，《病原生物学与免疫学》课程中理论知识占比较大，实践性不足，大部分学生反馈难理解，记不住，缺乏实践操作能力、学习兴趣不高等。渐进式CBL与多维体验联合有机教学模式的应用，在于发挥两种教学方法的优势，将典型案例与多种教学方法联系起来，帮助学生突破教学重难点，彻底改变以往学生们多处于被动学习的状态，进一步激发学生的学习兴趣与优化学习效果。关键词：四新；《病原生物学与免疫学》；渐进式CB

基于PBL模式下的《新一代大学英语》中英文化对比学习对提高大学生文化自信的研究新媒体

湖北工业大学校级大学生创新创业训练计划项目 项目编号：X202110500129摘要：PBL教学模式（Project-Based Learning method）亦称PBL教学法，是一套设计学习情境的教学方法：是指问题式学习或者项目式学习的教学方法，最早起源于20世界50年代的医学教育。是在教师的引导下，“以学生为中心，以问题为基础”，通过采用小组讨论的形式，学生围绕问题独立收集资料，发现问题、解决问题，培养学生自主学习能力和创新能力的教学模式。PBL教

飞机主制造商基于5M2E模型在新研民用飞机航线复杂航线排故支援的应用分析新媒体

摘要：当前国内外民用航空型号研制快速发展，随着现代飞机系统集成度的提升，航线排故工作需从单一故障点排查转向全要素协同分析，主制造商如何高效支援航空公司进行复杂排故尤为重要。本文以新研飞机主制商角度，从人、机、料、法、环、测、其他（5M2E）7个方面，支援航空公司，为复杂故障诊断提供系统性工具。研究表明，该模型的引入可显著提升排故效率，缩短飞机AOG停场时间。关键词：5M2E；新研飞机；复杂航线排故引言在民用航空

基于16S rRNA高通量测序技术初步探讨双歧杆菌乳杆菌三联活菌片对系统性红斑狼疮模型小鼠MRL/lpr肠道菌群的影响

【摘 要】目的：基于16S rRNA高通量测序技术初步探讨双歧杆菌乳杆菌三联活菌片（金双歧）对系统性红斑狼疮模型小鼠MRL/lpr肠道菌群的影响。方法：将12只6～8周龄雌性SPF级MRL/lpr小鼠随机分为模型对照组和金双歧高、中、低剂量组，每组3只，以3只雌性6～8周龄SPF级BALB/C小鼠作为空白对照组。适应性喂养3 d后，金双歧高、中、低剂量组分别以金双歧溶液234 μg、78 μg、26 μg灌胃，模型对照组及空白对照组每日灌胃等量生理盐水。
《风湿病与关节炎》  2024年第1期

基于“一带一路”传播优秀中国文化背景下建设横州茉莉花文化体验馆的研究新媒体

摘要：横州茉莉花文化体验馆是一个展示中国茉莉花文化的场所，位于中国广西壮族自治区横州市。该体验馆以茉莉花为主题，通过展览和互动体验向游客展示茉莉花。关键词：一带一路、横州、茉莉花文化、体验馆。一、顺势而为，立足茶文化脉络（一）区位优势茉莉花在中国文化中有着悠久的历史和深厚的文化内涵，是中国十大名花之一。横州作为茉莉花的主要产地，建设文化体验馆将有助于传承和弘扬茉莉花的文化价值，提升当地文化软实力，吸

电动汽车网络安全检测与鲁棒控制策略：基于网络通信延迟与数据丢包的动态响应分析新媒体

摘要：随着智能网联汽车和车联网技术的快速发展，电动汽车的控制系统面临着网络通信带来的信息安全挑战。网络攻击、通信延迟、数据丢包等问题可能对电动汽车的安全性与可靠性产生严重影响，导致控制性能下降甚至系统失效。为了应对这些挑战，本文提出了一种基于动态响应分析的电动汽车网络安全检测与鲁棒控制策略。首先，本文对电动汽车车载网络中的常见安全威胁进行分析，构建了电动汽车通信延迟与数据丢包的模型。在此基础上，结合

基于云班课平台混合式教学模式在新文科建设背景下《经济法律基础》课程思政的构建与实践新媒体

摘要：随着我国经济体制改革的深入发展，法律在经济、生活中的作用日益重要。市场更需要复合型、应用型的人才，在新文科建设背景下我校为实现综合型人才的培养，在财商类专业和其他非财经类专业开展跨专业选修课的人才培养，以适用社会、经济的发展需要。因此本文结合我校的具体情况，对全校的跨专业选修课《经济法律基础》（又名《创业法律指南》）进行以云班课平台为基础的混合式教学模式的课程思政的构建与实践的探索，以期该课程

基于新时代导向的职业本科院校民族共同体构建对大学生心理健康的积极影响及路径优化新媒体

摘要：在新时代背景下，职业本科院校民族共同体的构建对大学生心理健康产生了积极的影响。本文通过理论分析和实证研究，探讨了民族共同体意识教育在促进大学生心理健康方面的作用机制，并提出了优化路径。研究发现，民族共同体意识教育有助于增强大学生的民族认同感和心理韧性，进而提升他们的心理健康水平。本文还从课程教学改革、课外实践活动等方面提出了具体的优化建议，旨在为职业本科院校的心理健康教育提供新的思路和方法。关

基于移动互联网技术构建医院－社区－家庭一体化延续护理模式在骨质疏松患者管理中的应用新媒体

打开文本图片集【摘要】目的：研究分析骨质疏松患者延续性护理中，采取基于移动互联网技术构建医院－社区－家庭一体化护理模式的意义。方法：样本对象为2022年1月至2024年12月期间我院收治的108例骨质疏松患者，随机分为对照及观察组。对照组采取常规护理模式，观察组采取基于移动互联网技术构建医院－社区－家庭一体化护理模式，对比两组护理效果。结果：观察组的自我效能高于对照组（P＜0.05）。结论：基于移动互联网技术构建医院

粤港澳大湾区背景下广东高校应用型本科教育质量的影响因素研究——基于卡诺模型的分析新媒体

摘要：2019年发布的《粤港澳大湾区发展规划纲要》（以下简称为《纲要》）指出要将粤港澳大湾区打造成科技成果转化能力显著提升、产学研深度融合的高水平科技创新载体和平台，建成国际科技创新中心。本研究从粤港澳大湾区背景下广东高校应用型本科教育质量的影响因素分析问题。首先以文献分析的方式提炼总结应用型本科教育的相关影响因素。其次通过以华师学生为例对派发的问卷所收集的数据基于 KANO 模型进行分析，对相关的影响因素进

探索互动教学在小学语文课堂中的运用--基于“教学评一致性”的小学语文互动教学实践研究新媒体

摘要：小学语文教学中，教学评一致性是提高课堂互动效果的关键。传统的教学模式中，教与学、学与评往往存在脱节现象。本文提出了情境创设促进学教评互动，小组合作强化师生互动与生生互动，即时反馈实现教学评的动态调整等策略，有助于实现"所学即所教、所教即所评"，提高学生的学习参与度和语文素养，促进小学语文教学质量的整体提升。关键词：互动教学；小学语文课堂；教学评一致性引言：随着新课程改革的不断深入，小学语文教学越

基于提升高中学生生物学科学探究能力的高中生物学大单元教学新媒体

摘要：本文旨在探讨如何通过高中生物学大单元教学模式，有效提升高中学生的生物学科学探究能力。通过深入分析大单元教学的特点与优势，结合具体的教学案例与实证研究，本文提出了一系列实施策略，旨在培养学生的科学思维及探究能力，以为高中生物学教学改革提供了有益的参考。关键词：高中生物学；探究能力；大单元教学；教学策略引言随着科学技术的飞速发展，生物学作为自然科学的重要分支，其知识体系和研究方法不断更新。高中生物

《工业机器人工作站维护与保养》一体化课程开发：基于工作过程的动态模型构建与实施新媒体

打开文本图片集摘要：随着工业4.0的迅猛发展，工业机器人的广泛应用对技术型人才提出了更高需求。本文以《工业机器人工作站维护与保养》课程为例，探讨了基于工作过程的动态模型在一体化课程设计与实施中的应用。通过分析企业实际工作过程，提炼典型工作任务，并转化为学习任务，课程旨在培养学生的实际操作及问题解决能力。实践表明，此模式显著提升了学生的综合职业能力，满足了智能制造行业的人才需求。关键词：一体化课程；工作

基于“文化引领、数智赋能、技艺融合、四维育人”的应用型高校视觉传达设计专业特色建设路径研究新媒体

摘 要：随着我国经济的转型和产业结构的调整升级，社会对应用型和技术技能型人才的需求不断增加，特色品牌专业的建设成为培养应用型高校优质学生的重要途径。本研究旨在探讨“文化引领、数智赋能、技艺融合、四维育人”的特色专业建设模式，以提高应用型高校设计类专业的教学质量，培养高素质、强实践能力和市场竞争力的应用型人才。通过分析当前应用型高校设计类专业面临的问题，提出了以“技艺融合、四维育人”为核心的建设模式，

基于ABCDEF集束化护理模式对重症肺炎机械通气患者ICU获得性谵妄发生率，睡眠质量及肺功能的影响新媒体

打开文本图片集【摘要】目的：分析基于ABCDEF集束化护理模式在改善重症肺炎机械通气患者ICU获得性谵妄发生率、睡眠质量及肺功能中的作用。方法：将2022年1月至2023年12月范围内收治的实施常规护理与机遇ABCDEFG集束化护理模式的重症肺炎机械通气患者依次纳入对照组（n=40）与研究组（n=40），评价两组ICU（重症监护病房）谵妄发生率、睡眠质量及肺功能水平。结果：与对照组相较，研究组患者ICU谵妄发生率更低（P<0.05），睡眠质量

基于压力与适应理论的护理干预对前列腺增生行经尿道前列腺电切术患者心理及睡眠的影响新媒体

打开文本图片集摘要：目的：研究基于压力与适应理论的护理干预对前列腺增生行经尿道前列腺电切术患者心理及睡眠的影响。  方法：选取我院2021年2月～2023年7月期间收治的前列腺增生行经尿道前列腺电切术患者120例，根据术后不同的干预方法分为对照组（n=60）和联合组（n=60）。对照组采用常规干预，联合组采用基于压力与适应理论的护理干预。对两组患者的心理状况、生活质量及睡眠情况进行分析和研究。  结果：干预后，联

基于“岗课赛证”四位一体的高职大数据与会计专业课程体系建设研究新媒体

摘要：在当前全球化和信息化的大背景下，大数据和会计行业已成为经济社会发展中必不可少的关键产业。随着社会经济的不断发展和以数据为中心的信息时代的到来，人才培养模式的革新和推进，是高职教育体系实现快速发展并适应当前经济社会现状和需求的特殊方法。然仅仅依靠简单靠老师的讲解和学生的学习不能完全满足现代职场的复杂需求，岗位、课程以及证书、竞赛相结合的人才培养模式，在高职大数据与专业课程体系建设中发挥了重要作用

基于质量控制理论指导下的护理干预对急性脑血管疾病介入治疗患者护理服务质量的提升探讨新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨质量控制理论指导下的护理干预对急性脑血管疾病介入治疗的应用效果。方法：择取2022年10月-2023年1月至我院就诊的急性脑血管患者共计130例，依照入院次序分为对照组（80例，常规护理）与实验组（50例，质量控制理论下护理干预），对比两组并发症与生存质量评分。结果：术后并发症：实验组10.00%，对照组25.00%，P＜0.05；生活质量评分：实验组各维度评分均明显高于对照组，P＜0.05。结论：对急性脑血

退役运动员职业转型中的角色冲突与社会适应研究基于吴柳芳热舞事件的社会学解析新媒体

摘要：方法：本研究以社会角色理论为分析框架，结合生命历程理论与社会认同理论，对体操运动员吴柳芳退役后的职业转型争议进行多维解析。目的：通过个案研究法揭示竞技体育人才再社会化过程中的结构性矛盾，探讨学训制度、职业规划与社会期待对退役运动员身份重构的影响机制。结论：（1）运动员角色退出存在"社会角色惯性"；（2）新媒体时代加剧了公众人物形象管理的复杂性；（3）现行安置政策与市场需求存在适配断层。研究建议构建

基于地区2015—2016年度“一师一优课、一课一名师”活动案例的分析与思考新媒体

摘 要：“一师一优课、一课一名师”活动是教育部为了构建利用信息化手段扩大优质教育资源的共建共享自2014年起在全国范围内开展的大型线上活动。2015—2016年该活动已经圆满完成，本文通过本年度对我市区域内活动的开展情况、线上数据及获奖情况的分析，剖析在活动开展过程中存在的一些问题，并针对具体问题给出优化活动的建议。关键词：“一师一优课”；存在问题；思考建议2016年3月，教育部办公厅发出《关于开展2015—2016年度“一

基于区域合作的自然保护地建设管理模式探索：以三江并流世界自然遗产为例新媒体

摘要：区域合作的提出，是由于自然保护地的范围过大，自然保护地的工作人员需要跨区域合作。区域合作所带来的自然保护地工作人员统一调配对于减少人力成本和时间成本具有重要意义。以‘云南三江并流’的世界自然遗产为例，根据自然保护地实际面临的挑战，提出相应的策略，探索新的自然保护管理模式，关键词：区域合作；自然保护地；建设管理模式；三江并流世界自然遗产三江并流是指发源于青藏高原的金沙江、澜沧江和怒江自北向南流动

基于微信群的延续性护理模式对慢性心力衰竭患者认知水平及自我管理能力的影响研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的 探讨基于微信群的延续性护理模式对慢性心力衰竭患者认知水平及自我管理能力的影响。方法 将30例慢性心力衰竭患者采用随机数表法分为观察组和对照组，每组各15例。对照组给予常规出院指导及随访，观察组在此基础上实施基于微信群的延续性护理。比较两组患者干预前及干预6个月后的认知水平、自我管理能力及生活质量。结果干预后，观察组患者对慢性心力衰竭疾病知识的认知水平得分显著高于对照组（P<0.05）

基于红色导师制的大中小学团建带队建红色文化传播一体化构建与实践研究新媒体

作者：刘浩  性别 ： 男籍贯： 江苏徐州单位： 江西理工大学职称： 讲师  学历：硕士研究生民族：汉 出生年月：1989年8月研究方向：思想政治教育基金项目：江西省2022年度少先队研究课题（GXSZD2022-05）。摘要：党的十九大以来，红色文化在社会上的影响和传播在不断增强，这与广大人民群众对红色文化的传承与弘扬有着重要的关系。但是，我国对于红色文化的传播和弘扬还存在诸多问题，其中有部分学校在红色文化教育方面还

基于大单元备课下的地理课堂教学活动设计探讨 海气相互作用案例厄尔尼诺和拉尼娜教学活动设计新媒体

打开文本图片集摘 要：地理新课标的实施带来了地理教学的改革，推动地理课堂教学模式的转变。本文以“海气相互作用案例厄尔尼诺和拉尼娜 ”的课堂教学活动设计为例，探讨基于大单元备课视角下的地理单元教学活动设计，以更好体现新课标思想。关键词：大单元备课 地理课堂教学活动设计 探讨 海气相互作用案例厄尔尼诺和拉尼娜1绪论随着新的高中地理课程标准的实施，地理学科核心素养成为当前中学地理教学关注的焦

基于单元整体的高中英语阅读教学实践探究以Unit 4 Natural Disasters中的The Night the Earth Didn’t Sleep为例新媒体

打开文本图片集摘要：针对传统教学中语篇与单元相割裂与脱节的问题，提出教师应从单元整体视角出发设计教学。以人教版高中英语必修一Unit 4 Natural Disasters中的The Night the Earth Didn’t Sleep为例，阐释如何基于单元整体进行阅读课的教学设计与实践。关键词：高中英语 阅读教学 单元整体设计一、基于单元整体的英语语篇分析人教版高中英语必修一Unit4 Natural Disasters的主题属于“人与自然”，本单元由多个语篇构成，从不同

基于空间变化卷积和注意力机制算法相结合的控制柜二次回路验证方法应用研究新媒体

打开文本图片集摘要：近年，电力系统各电厂、变电站发生多起由回路接线松动引起的运行事故。目前，维护人员通常采用接线紧固的方式对端子接线进行有效性检查。受空间及视线干扰，该方法存在一定的局限性。本文提出一种基于空间变化卷积算法的端子连接可靠性检测方法，首先通过微型摄像头提取图像空间特征，然后根据局部特征估计出图像的模糊核，最后利用重建模块将模糊核重构为标准图像。实验结果表明，所提出的新方法较传统方式，其

基于时速160公里动力集中电力动车组非操纵端动力车发生弓网故障的处置安全风险及策略研究新媒体

打开文本图片集摘  要：本文针对时速160公里动力集中型动车组在短编组、短编重联、长编组三种不同编组情况下运行时，非操纵端动力车发生弓网故障处置时的安全风险为研究对象，提出了基于非操纵端动力车弓网故障处置的安全风险研判及处置策略。旨在说明动集动车组发生此类弓网问题时，在现场实际应急处置的过程中，能够正确规范处理，避免人身伤害的风险。该策略具有科学性、逻辑性和专业性，为有序做好应急处置，防止次生事故的
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