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把实事办在群众心头，让力行印证初心使命国有企业强化“我为群众办实事”工作机制探索新媒体

摘要：近年以来，国有企业各级党组织把开展党史学习教育作为坚定理想信念的“必修课”，作为提升服务质效的“动力源”，作为砥砺初心使命的“磨刀石”，聚焦群众职工最关心、最直接、最现实的问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，构建“我为群众办实事”实践活动建立长效机制，切实把学习教育丰硕成果转化成为民办实事、解难题的实际行动，让群众、职工有更多实实在在的获得感。关键词：国有企业；学习实践；强化机制等一、强

石油石化企业数字化转型背景下安防工作信息化智能化应用探索与实践新媒体

摘要：本文旨在探索并实践石油石化企业在数字化转型背景下的安防工作信息化智能化应用，以提高安全管理水平和效率。分析了数字化转型对石油石化企业安防工作的影响和信息化智能化技术的研究进展。着重探讨了安防监控系统的数字化升级与优化，大数据分析和人工智能技术在安防工作中的应用。本文在最后提出总结，促进了石油石化企业在数字化转型中的安全管理提升。关键词：数字化转型；石油石化企业；安防工作；信息化智能化应用；监控

数字经济时代高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色与实践探索新媒体

摘要：在数字经济时代，高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色愈发重要。本文探索了辅导员如何利用数字技术激发学生的创业精神，分析了创新教育的策略和实践应用。通过案例研究，文章详细描述了辅导员在帮助学生理解新兴技术、发展创新思维及参与实践活动中的具体作用。最终，提出了有效的校企合作和创业支持策略，旨在优化创新创业教育，激励学生释放潜能。关键词：数字经济；创新创业教育；校企合作；高校辅导员一、数字经济与创

新形势下国有企业基层党组织政工人才队伍建设的探索与实践新媒体

摘要：政工即思想政治工作，政工队伍即开展企业思想政治工作的干部队伍。思想政治工作是国企管理中尤为重要的一项工作，简单理解就是对企业职工的思想教育或思想引导。思想政治工作的目的在于通过对职工意识形态的影响，以转变职工的思想和行为，最终实现企业的政治目标和发展目标。基于此，本文将对新形势下国有企业基层党组织政工人才队伍建设的探索与实践进行分析。关键词：国有企业;基层党组织;政工人才队伍建设1新形势下加强国

中职建筑工程造价专业教育中融入《建筑赏析》选修课程的教学创新与实践探索新媒体

摘要：本文探讨了中职建筑工程造价专业教育在当前建筑行业转型背景下的挑战与机遇，并重点分析了《建筑赏析》选修课的教学意义及其在专业教育中的融入策略。中职建筑工程造价专业教育面临的挑战在当前建筑行业经历深刻转型、市场范围逐步收缩且行业内竞争日益白热化的背景下，中等职业教育体系中的建筑工程造价专业正步入一个充满挑战与潜在机遇并存的关键时期[1]。工程造价专业不仅要求学生精通经济分析、合同管理、成本估算等核心

高一语文必修下册任务驱动教学法在第二单元群文阅读中的实践与探索新媒体

摘要：本研究聚焦于高一语文必修下册的第二单元，探讨任务驱动教学法在群文阅读中的实施与效果。研究指出，明确的教学目标、结合德育的教学内容、以及分层教学策略的运用，都是提高教学成效的关键因素。通过设计具体而富有挑战性的阅读和分析任务，教师能够有效提升学生的阅读理解能力和批判性思维。此外，将德育元素融入课程内容，有助于学生品德的形成。分层教学则通过适应不同学生的能力水平，确保每个学生都能在自己的水平上取得

基于“双主体、三融合”模式的土木工程专业硕士研究生专业实践能力培养与探索新媒体

作者简介：王旭 （1982.02） 男 ，汉， 天津，  博士 教授，研究方向：土木工程  400074基金项目：重庆市研究生教育教学改革研究项目：以提升研究生专业实践能力为目标的 “双主体、三融合”育人模式改革与创新；（2021-yjg213091）摘要： 随着社会对土木工程专业领域人才需求的逐渐增加，加强专业学位研究生的创新实践能力培养对于提升学生综合素质具有重要意义。本文结合建筑与土木工程专业学位研究生培养特点，对当前专

基于OBE理念的市场营销专业服务地方经济产教融合与双向赋能的研究与探索新媒体

打开文本图片集摘要：随着市场经济的快速发展，市场营销专业人才的需求日益增加，尤其是具备实践能力和创新精神的复合型营销人才更是供不应求。然而，传统的高校市场营销专业教育往往偏重于理论知识的传授，忽视了学生实践能力和创新创业能力的培养，导致毕业生难以迅速适应市场需求。本研究基于成果导向教育（OBE）理念对市场营销专业服务地方经济模式进行研究，对照OBE理念和职业教育人才培养要求，制定和调整培养目标，开发产教融

情景化教学在高职院校民航安全技术管理专业英语教学改革中的探索与应用新媒体

摘要：本文研究探讨了情景化教学在高职院校民航安全技术管理专业英语教学改革中的应用。通过对课程内容的情景设计，结合实际工作场景，提高学生在民航领域英语应用能力。关键词：情景化教学；高职院校；教学改革；情景化教学在高职院校民航安全技术管理专业英语教学改革中的探索与应用I. 绪论1.1. 研究背景与意义随着全球民航业的快速发展，民航安全问题日益引起人们的关注。而英语作为国际通用语言，已经成为民航行业重要的工作语言

牢牢掌握网络意识形态工作主动权探索新时代思想政治工作的载体创新新媒体

思想政治教育载体创新是新媒体时代坚守网络意识形态阵地的必然要求，是当前适应网络技术发展的客观要求，同时也是提升思想政治教育亲和力的实践要求。由于新媒体时代的报纸、广播、电视等传统思想政治教育载体存在传播机制、内容版式及互动机制等方面的不足，因此载体创新是时代之所需。“学习强国”平台是当前进行思想政治教育的官方主流媒体，它通过变革思想政治教育载体的传播机制、突出思想政治教育载体的视觉效应、加强思想政治

黑龙江省十四五数字经济发展规划下民办高校优势特色专业探索新媒体

摘要：在十四五规划背景下，黑龙江省“数字经济”的发展方兴未艾。黑龙江民办高校应抓住机遇，借势而为，主动融入，把“数字经济”建设作为自身发展的重要战略，以“数字经济”为基础，结合自身优势特色，立足于社会需求，在充分调研的基础上，通过优化课程体系、改革教学模式、创新人才培养机制等方式不断推动“数字经济”在民办高校的发展。本文以黑龙江省十四五数字经济发展规划作为背景，分析了在当前社会转型背景下，数字经济对

讲深、讲透、讲活“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”的实践探索新媒体

摘要：探讨如何深化和创新“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”的教学模式，重点在于提升课程吸引力、加强理论与实践的结合以及增强课堂互动性与学生参与度。通过多样化的教学手段，增强课程内容的表现力和实效性，帮助学生更好地理解和应用理论知识。在教学中，应注重实践环节的设计，使学生在实际操作中加深对理论的掌握。课堂互动的增强，能够激发学生的参与热情，促进他们的思维碰撞与交流，提升课程的综合效果。持续创新

探索建立党员“网格化”管理体系，为推动企业高质量发展提供有力的政治和思想保障新媒体

思想政治工作作为我党的宝贵传统和显著优势，对国有企业的高质量发展具有决定性作用。在新时代背景下，党员思想政治建设是推动企业现代化、高质量发展的基石。为了实现企业的长足进步，党员需充分发挥先锋模范作用，这离不开坚实的思想政治支撑。只有不断深化党员思想政治教育，才能确保党员深入理解企业的愿景与使命，进而做到将个人利益与企业利益紧密相连，激发工作激情，引领全体员工创造和谐向上的工作氛围，推动企业的繁荣与发

以评促学，以教引读：“快乐读书吧” 自主阅读的教学评一体化实践探索新媒体

摘要： 本文聚焦三年级《安徒生童话》“快乐读书吧” 的教学，探讨教学评一体化在促进学生自主阅读中的应用。通过分析当前阅读教学存在的问题，阐述以评促学、以教引读的教学评一体化策略的构建与实施，包括明确教学目标与评价标准、设计多元教学活动、实施多样化评价方式等方面，旨在提升学生阅读兴趣与自主阅读能力，为小学语文阅读教学提供有益参考。关键词：教学评一体化；三年级；安徒生童话；自主阅读一、引言阅读是小学语文教

情境认知视域下提升高中生物理学科表现性学习能力的实践探索新媒体

摘  要：本研究以情境认知理论为基石，深入探究在高中物理教学过程中提高学生表现性学习能力的可行方法。分析了高中生物理学科表现性学习能力的现状，提出一系列的教育指导策略，希望可以增强学生物理表现性学习能力上，为高中物理教学的改革提供了具有价值的借鉴。关键词：情境认知；高中物理；表现性学习能力；实践探索当下，教育改革正以前所未有的态势深入推进，培育学生的核心素养与综合能力已然成为教育领域的核心诉求。

“新医科”建设下RBL联合综合性实验在医学免疫学实验教学中的探索和应用新媒体

摘要：“新医科”代表了为适应新一轮科技革命和产业变革要求，提出从治疗为主到兼顾预防、治疗、康养的生命健康全周期医学新理念，其主要特点在于交叉融合，和大数据、人工智能等新技术密切相关，不再单独以一个学科为依托，而整合了现代化手段。在新医学背景下探索应用在医学免疫学实验教学中的新模式，从中培养具有创新精神和科研能力的医学人才具有十分重要的意义。本文将深入探讨如何在其中借助PBL联合综合性实验教学模式在其中

“茶韵”入文，“文化”生根：德昂族酸茶文化与初中语文综合性学习的融合探索新媒体

摘要：部编版初中语文教材强调“综合性学习应立足生活、联结文化”，德昂族酸茶文化作为中华民族多元文化的重要组成，蕴含着丰富的语言素材、价值观念与生活智慧。将其融入初中语文综合性学习，既是响应新课标“培养文化自信”的要求，也是突破传统语文学习“重文本、轻实践”的有效路径。本文结合语文教学实际，剖析当前综合性学习中“文化内容碎片化、实践形式表层化”等问题，从“语言建构”“思维发展”“文化传承”三个维度探索

关于21世纪20年代电商的崛起和发展与线下实体店的地位变化探索新媒体

摘要：在大数据时代的今天，网上购物逐渐取代了线下购物的地位，无论是新鲜蔬菜，水果还是家具，家电等大件生活用品，还是在日常生活当中很难买到的商品，都可以在网络上轻而易举地买到。而且，在网上购买的商品可以送货上门，减少了很多的不便。遇到电商平台的活动时，顾客可以用更低的价格买到更好的产品。在这个竞争中，线下实体店得不到优势，导致很多线下门店的关闭，让很多人失去了他们的工作。但同时，我也注意到，电商产业也

“做学教合一模式”在五年制高职金融专业课程教学的实践与探索新媒体

摘要：在当前高职教育中，实践教学的重要性日益凸显。本文旨在探究“做学教合一”模式在五年制高职金融专业课程教学中的实践与探索。本研究以《保险实务》课程为例，采用行动研究法，结合课程实际情况，对传统的授课模式进行了改进，通过让学生通过实际操作来加深对保险实务的理解，从而达到“做学教合一”的效果。通过实践发现，这种模式能够提高学生的学习兴趣和学习效果，培养学生的实际操作能力，从而达到更好的教学效果。关键词

“3+1分段分站式实践考核”在麻醉本科生实践技能考核中的应用与探索新媒体

摘 要：探讨“3+1分段分站式实践考核”在麻醉本科生实践考核中的应用与探索。实践考核采用3次阶段考核和 1 次 3 站式期末综合考核，应用“学生考核—教师点评纠错—学生巩固练习”的考核模式，以《麻醉学技能分段分站式考核量表》作为评分标准，客观量化地评价学生临床技能水平的髙低。通过“3+1分段分站式实践考核”的实施和应用，完善了麻醉本科生实践技能考核体系，促进学生熟练掌握操作技能，提高了学生成绩和实践操作水平，在麻

长沙北辰商业综合体改造：基于实用性和美观角度的一体化设计探索新媒体

摘要：本研究以长沙北辰商业综合体改造为对象，聚焦实用性与美观性的一体化设计。通过分析项目区位、现状及改造动因，梳理改造设计理念与目标，从空间、业态、文化、技术等维度探讨一体化设计实践，评估改造成效与多维价值。研究发现，该项目通过立体交通、主题场景等设计实现实用功能与美学价值融合，为城市商业综合体改造提供范式。关键词：长沙北辰商业综合体；实用性；美观；一体化设计 一、引言在城市更新浪潮中，商业综合体改

“1+X”证书背景下的中等职业学校幼儿保育专业人才培养的实践探索新媒体

摘要：在我国现代化教育事业发展的过程中，对职业人才的要求在逐渐地提高，尤其是在1+x证书制度实施后，学生综合能力的提高已经成为各个学校广泛关注的问题了。在中等职业学校保育专业教学课堂中，教师不仅要让学生掌握基础性的保育知识，还需要让学生接触更加丰富的专业知识，使每个学生能够灵活地应对在后续工作中存在的各项问题，提高学生当前的保育能力，以此来满足中等职业学校保育专业人才培养的要求，提高课程教育的效果。关

基于“认知·体验·训练”三位一体的高职心理健康教育项目化教学改革探索新媒体

打开文本图片集摘要：“三教改革”背景下，高职心理健康课程改革势在必行。本研究旨在教学方法上进行改革探索，整合教学内容，使教学目标项目化，项目任务具体分为三类：认知、体验与训练项目。关键词：认知；体验；训练三位一体；高职心理健康；项目化教学改革2022年12月中共中央办公厅、国务院办公厅下发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，指出有序有效地推进现代职业教育体系建设改革，提高职业教育的质量。强调以人

课程一体化建设背景下初高中思政课一体化教学实践的探索新媒体

摘要：伴随我国经济和社会发展进入新时期，国家对初、高中思政课的教学提出了新要求，强调将思政课教学贯穿于不同的教学阶段中，加强思政课一体化建设，改变以往不同学段之间思政课相关度差和联系性弱的问题，使学生能接受更系统、更完整的思想教育。基于此，文章对新时代背景下初、高中思政课一体化建设的期许及存在问题进行分析，并从革新传统观念、重视一体化教学；加强教师队伍建设、保障教学质量；创新教育形式、统一教学内容；

互联网思维背景下关于对文化馆如何开展思想政治工作新模式的探索新媒体

摘要：现今，随着经济社会的快速发展使得人们的思想观念日益多元、多变，从而更加凸显了思想政治工作的重要性，也为做好工作带来新的挑战。想要真正做好思想政治工作，要把互联网思维与当前思想政治工作结合起来，不断提升职工的思想政治素质。关键词：互联网思维;文化馆;思想政治工作“互联网思维”这个概念最早是由百度的创始人——李彦宏提出的。百度词条中对互联网思维下了这样的定义：“在（移动）互联网、大数据、云计算等科技

数字化转型背景下传统文化教育培育中国式现代化人才的新模式探索新媒体

摘要：数字化转型推动教育的深刻变革，为传统文化教育培育中国式现代化人才带来机遇与挑战。数字化技术与传统文化教育的耦合旨在培养兼具文化底蕴和数字能力的复合素养人才。然而，当前存在技术适配不足、内容割裂、评价滞后等问题，数字化应用浅层化、文化碎片化等挑战并存。为此，提出“技术- 文化- 能力”三位一体新模式，以技术为工具，文化传承为核心，能力培养为导向，探索培育新时代人才的有效路径。一、数字化转型与传统文化

以徐州段国家文化公建设为例探索大运河文化价值及其与国家文化公园的协同建设新媒体

摘要：本论文以徐州段国家文化公建设为例，探讨大运河文化的价值，并深入研究其与国家文化公园协同建设的关系。通过对大运河文化的深入挖掘，论文旨在为推动国家文化公园的发展提供理论和实践参考。首先，通过文献综述，介绍大运河文化的历史渊源和文化内涵。其次，分析徐州段大运河文化的特色，探索其在文化传承、旅游推动、城市形象等方面的价值。随后，论文将重点关注大运河文化与国家文化公园的协同建设，阐述二者之间协同建设的

以虚拟现实技术为驱动，高校计算机理实一体化师资培育模式新探索新媒体

摘要：随着信息技术的飞速发展，大学教师在计算机教育中需不断提升专业技能与教学方法，以适应新时代的要求，确保学生能掌握前沿知识，培养其解决实际问题的能力。当前，教师培训体系中普遍存在理论与实践脱节、教学资源不足及培训模式缺乏多样性的问题，这些瓶颈正日益制约着计算机教育的革新步伐与实际需求的契合。为应对这一现状，教育界需探索更灵活、资源丰富且多元化的培训策略，以促进教师专业成长，满足日新月异的教育需求。

大类招生视域下大学生社会责任感培养促进学生高质量就业的探索与实践新媒体

摘要：齐齐哈尔大学机电工程学院实施大类招生已经五个年头，学院大类招生采取的培养方式是（1.5+2.5学年），在大二上学期期末要进行专业分流，分流后新班级的管理就尤为重要，特别是对大学生社会责任感的培养不仅促进学生之间的情感和学习生活的融合，更为高质量就业打下良好基础。本次课题主要针对以上问题进行分析研究并制定对策，找到大类招生分流前后学生社会责任感培养的良好途径，增强学风建设改变学生思想认知状态，提高就业

融媒体视域下统筹推进大中小学思政课一体化建设探索新媒体

打开文本图片集引言2024年5月11日，新时代学校思政课建设推进会在北京召开，习近平总书记强调了思想政治理论课建设的战略性、全局性和时代性意义，要为实现“两个一百年”奋斗目标努力，紧扣新时代新征程教育使命。2019年3月18日，学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程。”习近平总书记强调用新时代中国特色社会

“校企合作”背景下面向应用型人才培养的药品质量管理课程教改探索新媒体

摘要：高校的发展离不开应用型人才的培养，利用好与企业合作的机会，着力让学生掌握适应社会的工作技能，根据学生因材施教，利用各种途径和平台拓宽学生的视野，为毕业即就业打好基础。关键词：高等教育；应用型人才；教改引言：疫情后时代的来到，高校毕业生的就业面临巨大的挑战。这个科学技术和经济都不断发展的社会对应用型人才的定位更加苛刻。高校的培养目标要与社会发展相结合，最终适应社会的发展，使培养出的人才符合多层次

“1+X”试点制度下城轨站务职业技能等级证书与专业课程融通路径探索新媒体

打开文本图片集【摘要】2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出启动“1+X”证书制度试点，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展职业技能，提高就业能力。各职业院校以“1+X”证书制度试点工作为抓手，进一步深化人才培养模式改革，构建基于“课证融通”的课程体系，切实做好高素质技术技能人才的培养工作。【关键词】 “1+X”职业技能等级证书制度;城轨站务证书;课证融通1 “1

新形势下实现国有企业宣传工作与生产经营工作深度融合的实践探索新媒体

摘要：在国有企业中，宣传工作是非常重要的内容，其与生产经营工作的融合深度直接影响企业发展活力与核心竞争力。当前，部分国有企业仍存在宣传与经营“两张皮”现象，宣传内容脱离生产实际、载体传统单一、考核机制脱节等问题，未能充分发挥“服务生产、凝聚人心、赋能发展”的作用。本文就新形势下实现国有企业宣传工作与生产经营工作深度融合的实践探索，为国企宣传与生产经营融合提供实践范式。关键词：国有企业；宣传工作；生产

破局与重构：淮安市超大社区空间优化与空心村资源活化的协同治理路径探索新媒体

摘要：伴随我国新型城镇化战略推进，淮安市出现“ 超大社区” 与“ 空心村” 并存的局面，二者分别面临不同治理困局，影响城乡基层治理健康发展。本文旨在探索淮安市超大社区空间优化与空心村资源活化的协同治理路径，通过文献资料、实地调研、系统建模等方法，界定二者判别准则，搭建分类模型，整合治理路径，构建“ 协同—整合—优化” 机制模型。研究发现，协同治理可推动基层治理由“ 管理型” 向“ 服务型、协同型” 转变，解决

基于党建引领的中职学校名班主任工作室推动校家社协同育人的探索与实践新媒体

摘要：在教育改革不断深化的背景下，校家社协同育人已成为提升教育质量、促进学生全面发展的关键举措。党建引领为教育工作提供了坚实的政治保障和组织保障。本文聚焦党建引领下名班主任工作室建设在校家社协同育人中的作用，探讨名班主任工作室如何通过专业赋能、资源整合、机制创新等举措推动协同育人工作，为加强党建引领教育工作、优化校家社协同育人模式提供理论与实践参考。关键词：党建引领；名班主任工作室；校家社协同育人一

岗课赛证融合育人模式下 BIM 技术人才三化三对接培养的实践探索新媒体

摘要：随着建筑行业数字化转型加速，BIM技术成为推动工程建设提质增效的核心工具，建筑工程技术专业人才培养需紧跟行业需求变革。针对当前专业教学中存在的岗位需求脱节、技能培养碎片化、评价体系单一等问题，本文以岗课赛证融合为导向，构建“三化三对接”BIM技术人才培养体系，通过“培养目标职业化、教学内容模块化、实践教学场景化”的“三化”建设，实现“课程内容与岗位需求对接、技能竞赛与能力提升对接、职业证书与培养规格

趣味性与个性化融合：小学卓越体育大课间活动设计对学生参与度的影响实践探索新媒体

摘要：新时代素质教育背景下，如何设计大课间活动，充分发挥其应有价值与作用成为小学体育教师要予以重点关注的问题。卓越体育大课间活动要求小学体育教师摒弃传统教学观念，深刻认知大课间对学生身心健康成长的重要性，引导学生养成终身锻炼的体育习惯，培养学生体育素养作为活动设计目标，并采用趣味与个性融合的方式实施大课间活动，有效提升学生的参与度。因此，文章先明确小学卓越体育大课间活动设计对学生参与度的影响与活动设

新时代背景下廉洁文化融入经济管理类专业课程思政建设之路径探索新媒体

摘要：新时代背景下，我国经济进入高质量发展阶段，处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，如何培养符合社会要求的高素质人才是发展过程中的重中之重，而对于经济管理类专业而言加强廉洁文化教育尤为重要。高校经济管理类专业课程如何有机融入廉洁文化元素，开展有效的课程思政建设，是一个值得探索的问题。本文将在明确廉洁文化融入经济管理类专业课程思政建设必要性的基础上，具体从专业人才培养目标和课程体系、教学内容、教学方法

新时代背景下基于理论力学工程实践应用案例思政教学改革创新的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘 要：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过对课程目前存在的问题和目前传统教学模式的分析，结合当前信息化时代对人才需求的时代要求分析，将思想政治观念以及文化素养、价值观塑造理念渗透理论力学课程全过程，逐步培养具备一定的创新能力与家国情怀并重的工程师或者建设人才；主要从课程内容、信息化教学手段创新成果和制定力学工程实践应用案例小组演示方案等方面进行创新。从而将思政教育融入到对学

基于高职院校内部质量保证体系诊断与改进实证下校企联动课程教学探索与研究新媒体

摘要：经济的迅速发展带动了教育发展的脚步，因此应当紧随时代。高职院校的内部质量始终都是教育当中的重点，所以在内外部质量建立期间，应运用质量保证体系，由此全面提升内外部质量，实现人才培养。需要将改进与诊断作为契机，针对高职院校内部质量保证体系进行诊断，以内容为基础进行研究，从而获得适宜的方案，促进体系进一步改进。在此基础上，还应当创建《汽车维护与保养技术》的校企联动课程，从多方面出发进行研究。关键词：
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