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基于“教-学-评”一致性的高中生物跨学科项目化学习探索新媒体

摘要：在当前教育改革的大环境下，达成“教-学-评”的一致性对于提高教学质量至关重要，而跨学科项目化学习作为一种有效方法，不仅能深化学生对生命科学领域的认知，还能增强其解决实际问题的能力，基于此，本文从"教-学-评"一致性的角度出发，全面探讨了高中生物跨学科项目化学习的有效策略，旨在为教育实践提供有益的参考。关键词：教学评；高中生物；跨学科；项目化学习随着新课程改革的不断深入，高中生物教学正逐步向以课程标准

“节气诗韵”：探索二十四节气古诗词于小学语文中段教学的融合之路新媒体

摘要：本文旨在探讨二十四节气古诗词在小学语文中段教学中的融合路径。通过分析二十四节气古诗词的特点和教育价值，结合小学语文中段学生的认知水平和学习需求，提出了多样化的教学策略，包括情境创设、朗诵感悟、文化渗透等，以促进学生对传统文化的理解和语文素养的提升。关键词：二十四节气；古诗词；小学语文中段；融合一、引言二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，反映了季节、气候和物候的变化。与之相关的古诗词不仅具有

高校辅导员在学生思想政治教育中的角色定位与路径探索新媒体

摘要：本文聚焦高校辅导员在学生思想政治教育中的重要作用，深入探讨其角色定位与有效路径。通过分析当前高校思想政治教育面临的形势与挑战，明确辅导员作为学生成长成才引路人、思想引领者、心理呵护者等多元角色。同时，从加强队伍建设、创新教育方法、构建协同育人机制等方面探索具体路径，旨在提升高校思想政治教育的实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支持。关键词：高校辅导员；思想政治教育；

AI 视角下的中华文化传承：探索人工智能与传统文化融合的新范式新媒体

摘要：在人工智能飞速发展的时代浪潮中，中华文化传承面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，传统文化传播方式较为传统，难以吸引现代人群，特别是年轻一代的关注；另一方面，人工智能技术的崛起，为中华文化传承提供了全新的手段和途径。在此背景下，研究人工智能与传统文化融合的新范式，不仅有助于挖掘中华文化的深厚底蕴，推动其创新发展，还能增强中华文化的传播力与影响力，让世界更好地领略中华文化的独特魅力。关键词：人工智

利用信息化教学手段提升初中道德与法治教学有效性的创新探索新媒体

摘要：在教育信息化的蓬勃发展进程中，初中道德与法治教学迎来了全新的变革契机。本文深入洞察当下初中道德与法治教学现状，精准剖析传统教学方式的短板，积极探寻借助信息化教学手段，特别是融合 AI + 教育前沿模式，提升教学有效性的创新路径。通过创新教学策略与优化教学实施保障，致力于为初中道德与法治课堂注入全新活力，显著增强学生学习成效，全方位提升学生的道德与法治素养。关键词：初中道德与法治；信息化教学手段；AI

协同育人视域下闽南优秀传统文化融入中学思政、 语文跨学科教学的实践探索新媒体

摘要：在文化传承与教育改革深度融合的背景下，闽南优秀传统文化凭借其丰富的精神内涵与地域特色，为中学教育提供了宝贵的育人资源。将其融入中学思政与语文跨学科教学，能够打破单一学科的知识 壁垒，实现价值引领与文化传承的有机结合。通过挖掘闽南传统文化中的家国情怀、道德规范、人文精神等核心要素，与思政课的价值塑造目标、语文课的文化传播功能相衔接，不仅能让学生更深刻地理解文化 背后的精神内核，还能在跨学科的学习

数控技术与工业机器人协同作业在自动化生产线中的应用探索新媒体

摘要：本文旨在探索数控技术与工业机器人协同作业在自动化生产线中的应用。随着制造业的快速发展，自动化生产线已成为提高生产效率和质量的关键手段。数控技术以其高精度、高效率的特点，在加工制造领域发挥着重要作用；而工业机器人则以其灵活性和可编程性，在装配、搬运等作业中展现出巨大潜力。本文首先综述了数控技术和工业机器人的基础理论，分析了两者在自动化生产中的互补性。接着，深入探讨了数控技术与工业机器人协同作业的

绳彩飞扬，活力班本：小学五年级跳绳活动班本课程的实践与探索新媒体

摘要：班本课程是立足于班级实际、旨在促进学生全面发展的个性化课程形态。本文以小学五年级一个班级的跳绳活动为例，探讨了班本课程的开发与实施策略。课程实施充分考虑了学生兴趣与教师特长的结合，通过多样化活 动设计调动学生参与积极性；通过有效沟通赢得家长的理解与支持；通过协同机制促进科任教师的配合。本研究重点阐述了如何将跳绳活动有机融入班级日常管理，并创造性将其与语文（写作、表达）、数学（计算、统计）、英语

习近平总书记关于全面深化改革重要论述的人民性思想的形成基础和实践探索新媒体

摘要：习近平总书记关于全面深化改革重要论述的人民性思想源于马克思主义经典论述及我党历届领导人的人民性价值理念，汲取了中华传统文化民本思想精髓，且立足我国社会主要矛盾变化的现实背景。在实践中，以“发展为了人民” 为出发点、以“发展依靠人民”为支撑、以“发展成果由人民共享”为目标，对理解党的贡献与深化改革意义重大。关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 全面深化改革 人民性人民性是马克思主义的基本属性，

“四位一体”融合协同，助推研究生高质量充分就业的探索实践新媒体

摘要：党的二十大报告明确提出加快建设制造强国的战略部署，机械工程专业研究生作为装备制造业核心技术支撑力量，其高质量充分就业关乎产业升级与国家战略落地。当前研究生就业 存在“企业招不到合适毕业生、毕业生难觅心意就业单位”的结构性矛盾，与“高质量充分就业”战略目标不符。本文以 Z 大学机械工程专业研究生就业为研究对象，立足 OBE 理念，构建“四 位一体”融合协同育人模式，贯通“校- 企- 社- 生”多主体就业育人体

AI赋能教学：高中信息技术课堂中人工智能工具的应用路径探索新媒体

摘要：随着教育数字化转型推进，高中信息技术课程作为培养学生数字素养的核心载体，亟需借助人工智能工具突破传统教学局限。当前课堂存在 “知识传授与实践脱节、学生个体差异难兼顾、创新思维培养不足” 等问题，而 AI 工具可通过精准化教学、沉浸式实践、个性化指导重构教学流程。本文基于高中信息技术课程标准要求，从课前备课、课中教学、课后拓展三个环节，探索 AI 工具的具体应用路径，提出 “技术适配、教师赋能、伦理规范”

线上线下混合式教学模式应用于高中英语主题阅读的探索与实施新媒体

摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出了在信息化背景下，根据英语学习特点，科学地组织和开展线上线下混合式教学。另外，主题阅读是英语学习的重要部分，新课标关注学生主题阅读的学习。混合式教学模式结合了传统课堂教学与在线学习模式，发挥两者优势以期提高学生的英语主题阅读能力。关键词：混合型教学模式；主题阅读；新课程标准1.新课标下高中英语阅读教学现状和问题新课标的发布带动了教育内容和方式的变

室外扫地机器人在电气工程及其自动化专业教学中的应用与探索新媒体

摘要：随着科技的快速发展，机器人技术逐渐成为电气工程及其自动化专业的重要研究方向。其中，室外扫地机器人作为服务机器人的一种，具有广阔的应用前景。本文将探讨室外扫地机器人在电气工程及其自动化专业教学中的应用与实践，旨在提升教学质量，培养出更符合社会需求的电气工程人才。关键词：室外扫地机器人；电气工程及其自动化；高校教学；基本应用一、引言当前，高校电气工程及其自动化专业呈现出蓬勃的发展态势，但仍存在一些

基于“教学评一体化”理念下小学高段英语课内外融合阅读的实践探索新媒体

摘 要：目前，在当今信息化时代，随着互联网技术的发展和普及，教育领域也面临着新的挑战；其中之一就是如何提高学生的学习效果和质量。因此，教师需要不断探索新的教学方法和策略，以适应不同的教学环境和发展趋势。本文的研究背景是基于“教学评一体化”理念下的小学高段英语课内外融合阅读的实践，旨在提升小学生英语核心素养。关键词：教学评一体化；小学英语；课内外融合；阅读引言现阶段，传统的课堂授课模式已经无法满足现代

关于水利水电工程施工土石方的调配方法及应用探索新媒体

摘要：自改革开放以来，我国社会的发展速度越来越快，已经逐渐赶超西方发达国家的步伐，由于经济发展速度的增快，导致社会用电量的持续增加，为了满足社会发展以及居民日常需求，在水利水电工程项目的建设上就需要不断地加强施工技术以及建设质量。随着水利水电施工项目的积极开展，我国经济得到了非常明显的发展，社会水资源得到了合理的调控，各行业也得到了十分有序的发展与进步。土石方施工技术属于水利水电工程项目中重要的构成

在智障中职专业课教学中提升自闭症学生的社交能力的探索与实践新媒体

摘要：智障中职专业教师要积极利用课堂教学的契机来针对性地提升自闭症学生的社会交往能力，促使其能够更好地进行独立自主的生活。智障中职专业课教师教学必须根据自闭症患者心理特点和行为特点来进行引导，确保课堂教学的有效性。在具体教学中，教师应当通过“接纳了解”“任务驱动”“携手共进”的方式来对学生进行教学，帮助学生强化其社会关系，提升其社会交往能力。关键词：智障中职专业；自闭症；社交能力一、 接纳了解，增进

高校辅导员与任课教师协同共建安全教育课程思政的路径探索新媒体

摘要：高校安全教育是大学生的必修课，但是高校在安全教育课程思政的建设投入较弱。本文探索提出了高校辅导员与任课教师协同共建安全教育课程思政的路径，为推动高校学生安全教育课程思政体系建设提供理论指导。关键词：德育工作；安全教育；协同育人引言高校大学生安全教育工作是一项长期性、系统性工程，必须聚焦主责主业，坚持党的新发展理念，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为行动指南，坚持立德树人根本任

新工科背景下诺丁斯关心理论在高校思政教育中的探索与实践研究新媒体

摘要：随着社会的发展和高等教育的改革，高校思想政治教育的内容和方法亦在不断创新与调整。本文以新工科背景下的高校思政教育为背景，探讨了诺丁斯关心理论在其中的应用与实践。通过对诺丁斯关心理论的解读，结合工科教育的特点，探讨了如何将该理论融入到高校思政教育中，以培养具有社会责任感和关怀精神的工科人才。文章还通过案例分析，具体阐述了诺丁斯关心理论在高校思政教育中的实际应用，为培养德智体美劳全面发展的工科人才

思政教育融入成本会计核算实训课程一体化教学模式探索新媒体

摘要：在当今社会，会计专业学生的思想政治教育显得尤为重要。课程思政作为一种新型的教育方式，将思想政治教育融入课程教学过程中，有助于提高学生的思想觉悟，培养学生的道德素质和社会责任感。成本会计核算实训课程作为会计专业学生的核心课程，将其与课程思政相结合，对于提升课程质量、培养德才兼备的会计人才具有重要的现实意义。关键词：思政教育;融入;成本会计核算;实训课程;一体化教学;模式探索引言2020年5月28日教育部发布

对标国际一流标准 探索河南自贸试验区营商环境建设差距及建议新媒体

摘 要：自河南建设自贸试验区三年以来，围绕建设现代立体交通体系、现代物流体系和现代综合交通枢纽的战略定位，制度创新试点改革成效突出，主导产业特色鲜明，基本建成连通内外的枢纽经济。自贸试验区营商环境得到明显改善，但对标国际，政务透明、市场准入及贸易自由便利化等方面仍有待提升。借鉴国际一流营商环境优化实践经验，我们提出建立跨部门、多层次的柔性政务服务系统，优化负面清单和正面清单促进体系，加快发展多元创新

积极心理学理念下小学英语教学中渗透心理健康教育的新探索新媒体

摘要：小学开展心理健康教育是全面推进素质教育的必然要求。在英语教学中渗透心理健康教育是英语教师的职责，也是英语教师教育教学工作的重要一环。本论文基于积极心理学理念探索如何在小学英语教学中有效渗透心理健康教育，提升学生的核心素养。关键词：积极心理学；心理健康教育；渗透；小学英语教学一、概述开展心理健康教育课程是培养小学生健康身心的重要渠道。然而，心理健康教育不仅是心理老师和班主任的工作，更是每一位教师

基于超星学习通平台的“临床生物化学检验技术”混合式教学模式探索与实践新媒体

摘要：随着信息化技术的飞速发展，教育领域逐渐呈现出多元化、个性化的趋势。混合式教学作为一种新型的教学模式，结合了线上、线下教学资源和手段，以学生为主体，教师为主导，旨在提高教学质量。本文以“临床生物化学检验技术”课程为例，探讨了基于超星学习通平台的混合式教学模式的设计与实践，通过问卷调查、学生成绩分析等方法，验证了该模式在提高学生学习兴趣、自主学习能力、实践操作能力等方面具有显著效果。关键词：超星学

细胞外囊泡介入的心肌保护在急性心肌梗死治疗中的转化应用与机制探索新媒体

急性心肌梗死（AMI）是危害人类健康的重要心血管疾病，尽管再灌注治疗能有效恢复血流，但常导致心肌缺血再灌注损伤（IRI）。细胞外囊泡（EVs）作为细胞间沟通的桥梁，在心肌保护领域展现出显著潜力。本文全面剖析了EVs在AMI再灌注治疗中的应用现状，深入探讨了其心肌保护机制，并直面所遇挑战，展望未来发展。关键词：急性心肌梗死；再灌注治疗；细胞外囊泡；心肌保护；机制探索一、引言急性心肌梗死源于冠状动脉突发闭塞，致使心肌

古诗词教学在小学五年级语文课堂中的情境化实践探索新媒体

摘要：为了研究古诗词教学在小学语文课堂中的情境化应用，采用课堂观察和案例分析的方法，探讨多媒体、角色扮演、小组合作等教学手段的效果。研究发现，情境化教学能有效激发学生对古诗词的兴趣，增强其语言表达能力，并促进学生对诗歌文化内涵的理解。结果表明，情境化教学提升了学生的学习动力和情感认同感，建议在教学中广泛应用情境化方法，以提高学生的诗歌学习效果。关键词：古诗词；情境化教学；小学语文；语言表达；文化理解

新质生产力背景下职教本科院校实践育人与思政教育融合探索与实践新媒体

摘要：在新质生产力蓬勃发展的时代，职业本科院校承担着培育高端技能人才和强化思政育人的重任。本文以四川工程职业技术大学建筑工程学院为研究对象，深入探讨其借助无人机测绘技术开展志愿服务，构建“技术+思政”双轮驱动育人模式的实践路径。实践证明，该学院通过打造立体化育人场景、创新三阶递进实施路径、完善保障机制，实现了专业教育与思政教育的深度融合，为职教本科院校提供了可借鉴的经验。关键词：实践育人；思政教育；

“工学一体化”模式在机械工程专业人才培养中的实践与探索新媒体

摘要：本文旨在探讨“工学一体化”模式在机械工程专业人才培养中的应用与成效。通过对该模式实施过程中的分析，结合相关理论研究，提出了在实际教学中可以优化的方向与建议，以针对当前机械工程领域人才培养中的不足，促进教育与产业需求的对接。关键词：工学一体化；机械工程；人才培养；实践探索；教育模式引言随着科技的快速发展和产业升级，对机械工程专业人才的需求呈现出新的特征。传统的教学模式已难以适应行业需求的变化，因

高中英语读后续写中语言准确性与表达丰富性平衡技巧探索新媒体

摘要：高中英语读后续写教学中，平衡语言准确性与表达丰富性至关重要。教学实践需强调语法、词汇的正确运用，同时鼓励学生发挥创造性思维，以提升写作水平。面临的挑战包括如何在遵循语言规则的同时激发学生的创造性，以及如何提高学生对词汇和句式的运用能力。实践路径涉及更新教学理念、创新教学方法和完善评价机制，以培养学生的自主学习能力和批判性思维。通过这些措施，学生的英语写作能力将得到显著提升，为其未来的学术和职业

利用班主任工作坊构建农村初中班主任学习共同体的路径探索新媒体

摘要：班主任工作是农村初中教育管理的重要环节，其质量直接影响学生的成长与学校教育的发展。然而，农村初中班主任普遍面临专业发展不足、经验共享有限的问题。班主任工作坊作为一种基于实践的协作学习平台，为构建农村初中班主任学习共同体提供了可能性。本文探讨了农村初中班主任工作现状与需求，分析了班主任工作坊在构建学习共同体中的作用与优势，提出了通过主题研讨、实践反思、资源共享和技术支持等途径推动班主任学习共同体

单元视域下，在小学英语创意作业设计与实施中探索对学生思维品质的培养路径新媒体

打开文本图片集为持续贯彻落实教育部和北京市“双减”文件精神，落实立德树人根本任务，体现2022版义务教育课程方案和各学科课程标准的理念，在学生学习与复习、巩固与提升环节，科学、合理、适量安排作业，有效减轻学生过重作业负担，作业设计要坚持能力为重和素养导向，既要有利于学生巩固语言知识和技能，又要有利于促进学生有效运用学习策略，增强学习动机。教师要基于单元教学目标整体设计单元作业和课时作业，建立课堂所学和学

国际化视野下高职院校利用巴蜀民间艺术提升文化品牌影响力的路径探索新媒体

摘要：在全球化深入发展的当下，文化传播成为提升国际影响力的重要路径。巴蜀民间艺术蕴含丰富文化内涵，高职院校挖掘利用其资源，对传承本土文化、提升自身文化品牌影响力意义重大。本文立足国际化视野，分析高职院校利用巴蜀民间艺术提升文化品牌影响力的意义，从课程建设、活动开展、校企合作等方面，探索切实可行的提升路径。关键词：国际化视野；高职院校；巴蜀民间艺术；文化品牌影响力在国际化浪潮中，文化品牌影响力是高职院

以阅读中华优秀传统文化和红色经典书目带动学生特色党支部建设的探索与实践新媒体

摘要：在当前社会多元价值观并存的背景下，为弘扬中华优秀传统文化，增强学生党员的文化自信与民族自豪感，陈述和解读了建设中华优秀传统文化和书香特色学生党支部的具体措施。本文旨在通过营造浓厚的中华优秀传统文化学习氛围，形成具有鲜明中华优秀传统文化特色的学生党支部文化，提升学生党员的文化素养和道德品质，传承和弘扬中华优秀传统文化、推动校园文化建设贡献力量。当前社会多元价值观并存，并且多种信息经由新媒体传播速

“四有”好老师视角下高校思想政治教育教师队伍建设探索新媒体

摘要：高校思想政治教育教师队伍作为党和国家政策路线与大学生思想政治觉悟培养之间的桥梁，必须加强其建设，培养一个高素质教师队伍。以“四有”好老师理念作为高校思想政治教育教师队伍建设的标准，从理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心四个方面提升综合素养，充当好大学生成长的引路人角色，成为国家教育现代化征程中的推动力。关键词：“四有”好老师；高校思想政治教育；队伍建设思政教师在青年思政教育工作中承担着不可或

产教融合模式下应用型本科院校课程体系优化与人才培养路径探索新媒体

摘要：本文探讨了在产教融合的新型教育模式下，应用型本科院校如何优化课程体系，以更好地适应社会需求，提升人才培养质量。通过分析产教融合的内涵和特点，提出以产业需求为导向，校企合作为载体，理论与实践相结合的课程改革策略，并探索了相应的人才培养路径。研究结果对于深化应用型本科教育改革，提升人才培养的针对性和实效性具有重要的理论和实践意义。关键词：产教融合，课程体系优化，应用型本科，人才培养，路径探索一、引

任务式学案与作业题单协同模式下的教学评一体化实践探索新媒体

在数学学科的教学中，教学评一致性具有至关重要的实践价值。教学评一体化模式聚焦于学生核心素养的培育，在小学数学教学中具有重要价值。以《圆柱的体积》教学为例，该模式借助任务驱动、作业题单和动态评价三大要素的协同机制，实现了教学、学习与评价的深度融合。任务式学案引导学生自主探究，作业题单精准反馈学习情况，动态评价则为教学调整提供依据。这种创新应用有效提升了学生的学习效果，促进了知识的建构与思维的发展。下面

数字化转型背景下事业单位财务管理制度改革的探索与实践新媒体

摘要：随着信息技术的不断发展和应用，数字化转型已成为各行各业的共同趋势。事业单位作为公共服务的主要提供者，也需顺应数字化发展浪潮，加速推进财务管理制度的数字化转型。本文深入分析了数字化转型对事业单位财务管理的影响，探讨了当前事业单位财务管理制度存在的问题，并提出了数字化转型背景下事业单位财务管理制度改革的探索与实践路径。通过加强财务数据管理、推动财务流程自动化、提升财务预测与分析能力以及强化财务合规

水利水电工程建设征地移民安置数字化管理应用实践探索新媒体

摘要：水利水电工程建设往往涉及大量的征地和移民安置工作，这是一个复杂且敏感的过程，需要高效、透明和公平的管理。然而，传统的征地移民安置方式存在诸多问题，为了解决这些问题，数字化管理被逐渐引入到水利水电工程建设征地移民安置中。本文将对数字化管理在该领域的应用实践进行探索，分析其在信息收集与整合、项目监测与评估、政策宣传与沟通协调以及安置实施与后期管理等方面的应用效果，以期为未来水利水电工程建设征地移民

革命纪念馆文创开发与青少年爱国主义教育的深度融合探索新媒体

摘要：本文旨在探讨革命纪念馆文创产品的开发如何与青少年爱国主义教育有效融合，通过创新设计富含历史教育意义的文创产品，增强青少年对革命历史的兴趣与认知，促进爱国主义情感的培育。通过案例分析法，本文揭示了文创产品在传承红色文化、创新教育方式中的独特作用，并提出了促进二者深度融合的策略建议，为提升青少年爱国主义教育实效提供新思路。关键词：革命纪念馆；文创开发；爱国主义教育引言在新时代背景下，青少年爱国主义

穿戴式传感器在车内监测领域的创新应用：从环境到生理状态的全方位探索新媒体

摘要：本文深入探讨了穿戴式传感器在车内监测领域的创新应用，详细阐述了相关技术原理、应用场景，旨在为推动该领域的进一步发展提供理论支持和实践参考。关键词：穿戴式传感器；车内监测；环境监测引言近年来，汽车行业智能化变革加速，消费者对车内环境舒适性、安全性以及驾乘人员健康关注度不断提升。穿戴式传感器作为一种新兴技术，能够实时、连续地采集丰富信息，为车内监测带来新契机。其可穿戴特性使其能紧密贴合人体，获取精

“四维三度支架链”在小学古诗词跨学科 教学中的应用路径探索新媒体

[ 摘要 ] 古诗词作为中国传统文化的瑰宝，在语文学科中占据着重要地位，教育者要清楚，提高小学语文的古诗词教学质量是新课程改革的要求，同时也是加强学生文化底蕴培养的有效途径。但是传统的古诗词教学形式单一，缺乏深层次的领悟和解读，使得学生对古诗词的理解出现偏颇，不利于学生对古诗词文化的掌握。所以教师应该针对小学古诗词的教学过程，多想办法多创新教学方式让学生提高对古诗词的兴趣，为拓宽学生视野，提高古诗词教学

对中小学基层党组织领导下的校长负责制的分析与探索新媒体

摘 要：自改革开放来，我国教育领域得到了爆炸性的发展，目前比较推崇的领导体制是校长负责制，然而想要改革中小学内部管理体制，就要健全校长负责制。本文将针对“对中小学基层党组织领导下的校长负责制的分析与探索”展开研究，着重分析了党组织领导下的校长负责制的重要作用以及实施方法，以供参考。关键词：基层党组织；校长负责制；分析；探索引言：教育对社会的发展发挥着关键性的作用，在教育发展中党组织领导下的校长负责制
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