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育美于劳，劳中绽美：班主任日常管理中美育与劳育融合探索新媒体

摘要：在新时代教育背景下，劳动教育与美育协同育人逐渐成为中学育人体系的重要内容，但在班主任日常管理中存在融合路径模糊、实施方式单一的问题。为此，文章围绕班主任日常管理实际，探索在劳动中植入美的教育、在行动中实现美的绽放的具体做法，提出任务设计、空间构建、过程优化等融合路径，以实现日常管理中审美渗透与劳动育人一体化提供实践方案。关键词：劳动教育；美育融合；班主任管理；美术教学在全球化的大背景下，中华优

红色文化资源在小学爱国主义教育中的融合理念与路径探索新媒体

摘要：在当前教育体系当中，小学生接受爱国主义教育变得越发重要起来，红色文化资源是承载中国革命历史的关键载体，里面蕴含着很多民族精神以及爱国情怀，把红色文化资源有效地融合到小学阶段的爱国主义教育之中，既能加深学生对于史学的认知，又可以很好地调动他们的爱国情绪，本项研究想要全面探究红色文化资源在小学教育中整合的机制以及实际路径，给教育工作者给予理论支撑和操作手册。关键词：红色文化资源；小学爱国主义教育；

场域理论视角下基于党建引领的学生一站式社区建设研究与探索新媒体

摘要：在场域理论视角下，学生一站式社区建设是资源整合的空间形态，也是权力、文化与关系互动的复杂场域，党建引领作为场域内“资本整合与主体协同"的核心纽带，通过调节场域中的 制度资本、权力资本与文化资本失衡问题，破解传统社区治理碎片化困境，以价值导向、制度保障与组织协调推动不同主体互动协同，形成社区治理合力。研究指出，以党建为核心牵引可优化社 区结构，增强学生归属感与参与感，促使教育资源配置更均衡，此过

文化与科技融合视角下的川滇民族服饰在智能可穿戴领域的应用探索新媒体

摘要：随着国家“ 十四五” 规划对民族文化保护与创新提出更高要求，川滇地区丰富的民族服饰文化资源成为文化传承与科技融合的重要载体。本文基于文化与科技融合的视角，探讨川滇民族服饰文化元素在智能可穿戴产品中的创新设计与实践路径。通过分析民族服饰元素的提取与转译方法、智能技术的融合机制以及用户体验与文化感知之间的平衡，提出一套“ 文化元素提取—技术融合—用户反馈” 三位一体的设计框架。研究旨在推动民族文化的现

新质生产力驱动下智能制造现场工程师人才培养的研究与探索新媒体

摘要：随着新质生产力概念的深入发展，智能制造领域对高素质现场工程师的需求日益迫切。本文基于新质生产力的核心特征，探讨了智能制造现场工程师人才培养的育人模式。通过分析新质生产力与现场工程师人才培养的内在逻辑关系，构建了以产业需求为引领、教育教学为基础、科学研究为动力的动态耦合模型。该模型能够有效促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，为培养适应智能制造高质量发展要求的技术技能人才提供理论支持和实

小学美术课堂 “通过废旧物品制作青铜器酒器强化教学创新能力” 的实践探索新媒体

摘要:美术教育作为小学教育的重要组成部分，对于学生的审美素养、动手能力和创新精神的培养具有积极意义。贵阳市观山湖区第二小学在美术课堂中通过“利用废旧物品制作青铜器”的教学实践，不仅拓展了学生对传统文化的认知，而且有效提升了课堂的创新性与趣味性。本文以该校的具体教学实践为研究对象，分析项目的设计理念、实施过程和教学成效，探讨在“双减”背景下提升小学生美术课堂创新能力的有效路径。研究表明，该教学模式通过

“一带一路”背景下我国高职院校与老挝职业教育联合育人模式探索新媒体

摘要：在“一带一路”倡议推进中，我国与老挝的经贸合作日益紧密，对跨境技能人才的需求显著提升。我国高职院校作为职业教育的重要载体，与老挝职业教育开展联合育人，既是服务国家战略的必然要求，也是双方职业教育提质发展的现实选择。本文围绕中老职业教育国际化合作核心，从合作背景、育人模式构建、实践成效三方面展开分析，旨在为深化双方职业教育合作提供实践参考。关键词：“一带一路”；我国高职院校；我国高职院校；联合育

从“相加”到“相融”：智媒时代高校校媒融合发展的模式创新与实践探索新媒体

摘要:随着智媒时代的到来，高校的校媒发展面临着前所未有的挑战与机遇。在多元化的媒体平台环境中，高校如何通过合理的内容选取和运营方式平衡权威性与吸引力，已成为亟待解决的问题。本文首先分析了高校校媒面临的核心问题，探讨了当前的校媒运营模式，并提出了从“相加”到“相融”的模式创新策略，重点探讨了融合发展对校媒内容生产、传播方式以及师生互动的促进作用。关键词：智媒时代，高校校媒，内容选取，平台运营，模式创新

区块链技术在“双高计划”下高职教育体系与教育质量监测中应用探索新媒体

摘 要：本文将结合区块链技术去中心化、独立性、可追溯性、安全性和不可篡改等特点，分析如何利用区块链技术转变职业教育理念、解决教学建设难点，把控教育质量监测，为构建可信、共享、安全、可追溯的高职专业智能化教学体系与教育质量监测系统提供示范。关键词：区块链、高职教育、双高计划、教育体系、教育质量监测引 言随着“双高计划”颁布，高职教育需要向产教融合，工学结合的高质量发展方向转变。而目前高职院校教学管理及教

素质教育下装备制造类高职生劳动教育创新路径的探索和研究新媒体

摘要：随着经济与科技的发展，劳动教育在培养人才过程中发挥着关键性的作用。通过合理的课程、活动、比赛等形式，让学生通过这些具体的载体进行创新性思维的锻炼，培养学生养成主动动手操作的习惯，提升自身刻苦钻研的精神，从而营造一种“以劳带创，以创哺劳的”的良性循环模式，更好的促进大学生成长成才。本文笔者以聚焦“德智体美劳”全面发展的人才培养目标切入，从劳育课程建设，劳育实践活动，劳育评价机制等多个方面，对装备

创建党建“三基”理念做好国有企业思想政治工作的探索与实践新媒体

摘 要：国有企业为了更好的适应激烈的市场竞争，必须加强国有企业的文化建设，挖掘企业的发展潜力，重视提高国有企业领导水平。国企党建工作是促进国有企业发展的重要条件，应当认真理解国有企业思想政治工作的意义，巩固国企党建工作的基础，从而促进国有企业的稳定发展。关键词：国有企业;思政工作;党组织建设;三基工作国有企业党建工作应当具有实事求量、开拓创新、勤劳拼搏的精神，抓好基本组织、队伍和基本制度建设，在巩固强化

关于运城北站二站台排水管整治及站台注浆加固的探索和实践新媒体

摘要：运城北站二站台铺装面参差不齐，平整度极差，影响旅客乘降安全，虽经多次维修仍不能彻底整治病害。2023年8月20日，运城地区迎来瞬时强降雨天气，二站台3道站台墙泄水孔涌出泥浆，导致线路封锁，影响动车正常行车组织。本文通过对运城北站二站台的整治，为类似站台基层压实度不足问题整治、雨棚排水管道更换等提供技术方案，为高铁站营业线施工的组织安全提供借鉴经验。关键词：房建；高铁；站台；封锁施工；注浆加固1.引言高铁

疫情防控背景下的直播培训在青海气象部门培训中的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要：疫情防控背景下青海省气象部门首次对党务干部培训班进行了课程重构，采用了全程“在线直播”的新授课模式。本文将从气象部门培训的新模式新方法出发，以2021年党务干部培训班教学实践为例，基于多款直播培训软件多方面多角度进行对比分析，研究在线直播培训的优劣势，针对培训中出现的监督管理和工学矛盾等不足提出解决方案，为今后青海省气象干部培训事业提出新的思路和方法。关键词：疫情;培训;气象部门;在线

新时期高校学生思想政治教育工作绩效评估机制的创新探索新媒体

【摘要】高校学生思想政治教育工作的有效开展，需要建立在完善的绩效评估机制之上，以满足高素质人才培养的需求，满足高校和社会对于精神文明建设的要求。当前，高校学生思想政治教育工作绩效评估机制的创新正在深入的开展，并取得了相当显著的成效。文章围绕新时期高校学生思想政治教育工作的开展，结合绩效评估，建立思想政治教育工作绩效评估创新机制，使高校思想教育工作取得良好的成效。【关键词】高校；思政教育；绩效评估；创

基于“课程思政”视域下高职学生就业指导课程教学改革的探索与实践新媒体

摘要：高职阶段育人工作开展落实的过程中，要能做好学生的就业指导，让学生在校内学习的过程中更好地坚定目标，积极进取。课程思政理念指引之下，高职学生就业指导课程教学要更好地从价值引导、德育渗透、精神引领等多方面构建就业指导课程的教学纲领，确立有效教学目标，推进高职就业指导课程顺利落实。关键词：课程思政；高职；就业指导大学生就业指导课程是高职阶段面向全体学生开设的公共必修课。大学生就业指导课程的落实，旨在

数智背景下传承红色基因与融合文化产业“一体两翼”路径探索新媒体

打开文本图片集摘要：本文聚焦数智时代背景，以保定市红色文化为研究对象，深入探索传承红色基因与融合文化产业的“一体两翼”创新路径，通过构建系统的理论与实践框架，推动红色基因在当代社会的有效传承与文化产业的创新融合，经本文研究后形成了稿件、语音讲解、二维码、文创、导览图等生动教育实践活动案例。本研究为红色文化传承与文化产业融合提供了全面、深入且具创新性的思路与实践经验，在理论丰富和实践指导上具有重要价值

探索大数据技术在应用型本科高校金融类专业中的高质量应用新媒体

打开文本图片集摘要：大数据技术是近几年招生的热门方向，也是就业需求的热门岗位。传统金融行业在招聘岗位中也不断提出或单列出“金融+大数据”的岗位需求，对人才的需求量和迫切程度都是显而易见的。现代金融岗位中的高质量就业大多是复合岗位，传统停留在营销一线的岗位必然不是高校大学生毕业的理想选择。金融专业作为是一个与时代发展密切相关的专业，对于社会的热点必然会密切关注和积极转型。积极把大数据课程融入金融专业是

劳动时代背景下幼儿园生活化劳动教育课程探索的实践研究新媒体

摘要：本文简要地分析了在劳动时代背景下选择发展幼儿园生活化劳动教育课程有什么作用，进而阐述了在劳动时代背景下幼儿园生活化劳动教育课程的实践方法。希望可以由此大力发展我国的劳动教育事业和改革幼儿园的劳动教育模式。关键词：劳动时代背景；幼儿园生活化；劳动教育课程引言：在如今劳动时代背景下，劳动教育非常重要，那么在劳动教育中幼儿园劳动教育也逐步受到重视。在对于幼儿园劳动教育中，生活化教育方针成为核心。进而

单元整合视角下的初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群教学实践探索新媒体

打开文本图片集摘要：本文立足于单元整合，以语文部编版八下第五单元教学设计思路为例，探索初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群教学实践，从而实现指向核心素养的丰美初中语文课堂建设。关键词： 单元整合；文学阅读与创意表达；学习任务群；教学实践《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）以“语文学习任务群”的方式来组织和呈现课程内容。其中，“文学阅读与创意表达”学习任务群属于“发展型”层面，

“政治建警”视域下警务化管理模式助力警院思政教育的探索与实践新媒体

摘要：教育兴则国家兴，警院强则警察强，我国人民警察的政治属性决定了警察院校思想政治教育的特殊性和重要性。警察院校警务化管理是培育警校生“政治素质过硬、业务素养过硬、纪律作风过硬”的重要途径。步入中国特色社会主义新时代，国家经济发展方式积极转变、社会快速转型发展、国家安全治理能力要求提升，高等学校大学生的意识形态风险也显著加剧，国内外日趋严峻的安全治理形势和警察实务工作对警察院校思想政治教育提出了更高

非物质文化遗产融入小学美术教学的五位一体教学模式探索新媒体

摘要：中华文明拥有五千年的历史传承，而非物质文化遗产则是中华文明的瑰宝，在美术教学中融入非物质文化遗产，能够促使学生领略中华文明和民族文化的魅力，培养学生的文化意识和民族意识，对学生未来发展具有积极意义。本文主要针对非物质文化遗产融入小学美术教学的“五位一体”教学模式进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。关键词：小学美术教学；非物质文化遗产；五位一体教学模式基于立德树人理念的指导

“双减”视角下家校共育提升小学语文课外阅读能力的教学策略探索新媒体

摘要：“双减”教学政策的落地实施，教师应当正确认识到繁重课后作业带来的学习压力。因此教师需要积极结合减负提质的教育思想，优化传统的语文课后作业设计，重点提高学生主动探索的语文学习意愿。教师可以积极设置课外阅读学习任务，并结合学生的年龄、语言积累、兴趣爱好，精心遴选优质且适宜的阅读书籍。然后教师需要与家长密切合作，共同营造良好的家庭阅读环境，并细致讲解阅读技巧的实践应用方法，提高对文章细节的探究能力。

传统农耕文化与现代农业科技相结合的实训示范基地建设路径探索新媒体

【摘 要】本文以广西钦州农业学校为例，从以“农耕文化+传统农业”传承农耕文明精粹，以“农耕文化+智慧农业”打造现代化农耕文化，以“农耕文化+现代农业景观”营造保护传承农耕文化的浓厚氛围，以“农耕文化+生态种养”拓宽生态农业发展思路，以“农耕文化+农副产品加工技艺”从饮食文化的视角传承农业文明，以“农耕文化+中职教育”培育学农、爱农、兴农的高素质技术技能人才等六个角度，探讨通过打造传统农耕文化与现代农业科技

混合式教学模式下融入课程思政的《电路分析基础》课程教学改革和探索新媒体

摘要：针对教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《关于一流本科课程建设的实施意见》对理工科专业课程的要求，对《电路分析基础》理论和实践教学进行改革。利用了“线上”-“线下”多种资源融合的多样化教学方式和教学手段；将思政元素充分融入电路教学的课程设计中，完成了对学生的知识传授、价值塑造和能力培养；通过修改大纲，改革了考核体系中平时考核的内容和比例，使之更科学、合理。关键词：混合式；思政；电路；考核体

“双一流”建设背景下理工科院校英语专业课程改革的探索新媒体

摘要：“双一流”建设是近年来国内高校和学科建设的重要指导思想。理工科院校英语专业的发展和建设有其自身的特点，也存在一定的问题。在“双一流”建设思想的指导下，理工科院校的英语专业可以从课程改革入手，促进自身学科专业的建设，从而摆脱目前发展的问题和困境。关键词：“双一流”建设;理工科院校;英语专业;课程改革1.“双一流”建设对理工科院校英语专业发展的促进1.1“双一流”建设思想的提出“双一流”建设，是世界一流大

任务型教学法在理工科高职院校英语阅读教学中的探索与研究新媒体

打开文本图片集摘 要：目前，高职院校英语教学方法的改革突显必要性。阅读，在高职英语听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。从传统的阅读教学忽视了语言传承性，技能性的培养，到现在新模式下的“任务型阅读”模式，任务型语言教学是一种以任务为中心的英语教学法，在学习过程中以学生的活动为中心，将语言能力运用在实际的交际中，体现其实用性，从而提升语言的使用能力。关键词：高职英语；任务型教学；英语阅读教学Key wo

小学道德与法治中增强新时代青少年四史学习教育实效性探索新媒体

摘要：新时代的今天社会发展对青少年成长发育带来了诸多影响，而道德教育作为学校德育中重要组成部分，其中青少年对于四史学习的重要性不言自明。新时代的社会发展，使得人们对道德与法律关注程度日益升高，而在学校教育中加强青少年关于四之下德法治教则是非常有必要且可行的，对小学生三观培养教育工作实效性意义重大。关键词：道德与法治;四史学习;实效性引言：新时代社会经济、文化生活和教育等方面都在飞速发展，这为当代青少年

探索小学低年级羽毛球与数学教学的美妙融合激发学生学习兴趣的奥秘新媒体

摘要： 随着教育改革的深入，跨学科的教学方式逐渐受到重视。本研究尝试将羽毛球与数学教学融合，旨在提升小学低年级学生的学习兴趣。这种融合不仅有助于提高学生的体育技能，还有助于培养他们的数学思维和解决问题的能力。这种跨学科的教学方法对于培养全面发展的学生具有重要意义，也符合当前教育改革的方向。关键词：跨学科融合；小学数学；羽毛球；小学体育为提升小学低年级学生的学习兴趣，试将羽毛球与数学教学融合，这种融合

科技赋能高校特殊体质学生体育课程：智能设备与虚拟现实技术的应用探索新媒体

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2024）08-209-03摘  要  本文深入讨论了针对具有特殊体质特征的大学生设计个性化体育课程的重要性及相关实施方案。通过对特殊群体的详细分类和特征分析，对现有大学体育课程的施教情况和所面临的挑战进行了深入剖析。详细介绍了各类智能设备和虚拟现实技术的多种类型、主要功能、适用场景及其优势和存在的限制。通过探索将这些先进技

“学练赛评”一体化模式在小学跳绳大单元教学中的应用探索新媒体

中图分类号：G807.2   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2024）10-180-02摘   要  现如今，素质教育和“双减”政策的全面落实推动了体育课程地位的日益提升，体育教师依托体育课程激活学生运动兴趣和运动能力，为学生身心健康及核心素养发展奠定坚实基础。“学练赛评”一体化是近年来逐渐兴起并广泛应用的教学模式，它将学习、练习、竞赛和评价有效整合起来，强化了各个环节的关联并打

中国歌剧艺术的萌生和滥觞 黎锦晖儿童歌舞剧的探索与启示新媒体

摘要：黎锦晖是中国近代音乐史、戏剧史、教育史上一座又一座“里程碑”，为中国近代音乐史、戏剧史、教育史奠定了坚实的基础。黎锦晖以他饱满的创作激情与丰富的创作才华，在20年代开创了“少儿歌舞表演曲”与“少儿歌舞剧”两大流派，开创了少儿乐舞的先河。他不仅写过十二首少儿歌舞剧，更创立了中国首家舞蹈学院“中华舞蹈学院”，开创了中国通俗乐坛的先河。文章从黎锦晖的孩童歌舞剧视角出发，剖析中国戏剧产生的时代背景，并对

用英语讲好中国故事： 把课程思政有机融入高职英语口语技能大赛的探索新媒体

摘要：新时代背景下，高职英语课程思政建设持续推进，引导学生用英语讲好中国故事，传播中国声音。本文旨在简要分析高职英语口语技能大赛项目，提出课程思政有机地融入英语口语大赛的必要性，分析高职学生用英语讲好中国故事存在的不足，探讨通过融合课程思政，提出具体的实现用英语讲好中国故事路径，旨在进一步提高高职学生的综合应用能力和改进高职的英语教学水平。关键词：中国故事；课程思政； 英语口语大赛；高职英语教学；跨

“三螺旋”理论视角下应用型本科院校创新创业教育实践教学体系探索与构建新媒体

摘要：新时代背景下，应用型本科院校作为创新型应用型人才培养的重要平台，探索构建基于“高校—产业—政府”三方协同融合、螺旋运行的创新创业教育实践教学体系是方向也是挑战，文章尝试在“三螺旋”理论视角下分析阐述其理论内涵及应用机理，进而从三方层面分别探索实施路径与机制建设，追求创造“1+1+1＞3”的创新价值。关键词：“三螺旋”理论；应用型本科院校；创新创业实践教学1.引言新时代背景下，应用型本科院校主要目标是培

基于学科核心素养的高中物理“教，学，评”一体化课堂教学探索新媒体

摘要：本文探讨了基于学科核心素养的高中物理“教、学、评”一体化课堂教学策略的重要性、现存问题及其应对策略。首先，阐明了这种教学策略在提升学生综合能力和促进终身学习中的关键作用。其次，分析了当前教师对核心素养理解不足、教学资源与评价方式脱节，以及学生个体差异未能充分关注等问题。最后，提出了通过加强教师核心素养培训、优化教学资源与评价方式整合，以及实施分层教学来改进这一策略的具体建议，旨在全面提升高中物

我国药品检查员职业化专业化评价指标体系的构建探索新媒体

作者简介：高丽丽（1982 .6-28）籍贯： 陕西志丹，性别 ：女最高学历：西安交通大学本科（毕业），研究方向： 药学   单位：  志丹县市场监管综合执法大队  邮编：  717500摘要：目的：建立一套适合中国国情的、职业化的、专业化的药品检查员评价指标体系。方法：通过文献调研、小组讨论等方式，根据国家相关法律法规和部门规章规定，对药品检查员进行评价，并对其进行筛选。然后，利用德尔菲法，对有关方

工程造价工学一体化课程改革中课标落地转化的实践探索新媒体

摘要：在当今职业教育发展的浪潮中，工程造价工学一体化课程改革顺势而生，其作为一种将工作过程与学习过程深度融合的创新型人才培养模式，承载着重大使命。它聚焦于全方位塑造德技并修、技艺精湛的技能劳动者与能工巧匠，致力于打破传统教育中理论与实践的二元割裂局面，促使二者紧密交织，让学生在学习知识的同时，仿若置身真实工作场景，深度打磨专业能力，精研实际操作技能，成长为行业所需的高素质人才。关键词：工程造价；工学

探索提高大学生阳台种植参与度的有效路径：针对低购买意愿的策略研究新媒体

摘要：随着城市化进程加速和经济水平提升，阳台种植作为一种新兴的城市农业形式，不仅能够美化居住环境、提供接触自然的机会，还能缓解学业压力、增进心理健康。然而，尽管阳台种植具有诸多益处，大学生群体中的推广仍面临挑战。本研究通过详细的调查问卷，深入分析大学生对阳台种植的需求度及其影响因素，并特别关注购买决策障碍，最后提出了通过加强媒体宣传、优化销售渠道、简化操作流程等策略来提升大学生阳台种植的兴趣和支持度

微课结合PBL教学模式在高职高专无机化学教学中的应用探索新媒体

摘要：本研究旨在探索微课结合PBL教学模式在高职高专无机化学教学中的应用效果。通过制定微课教学计划，设计互动式微课教学资源，引导学生在特定情景中进行问题解决和实践探索，并教师积极提供个性化学习帮助和指导。实验结果表明，微课结合PBL教学模式在无机化学教学中能够提高学生的学习兴趣和积极性，促进学生的自主学习和实践能力的培养。关键词：微课；PBL教学模式；无机化学教学；自主学习PBL教学法（Problem-Based Learning）

建构主义视角下思维导图在初中英语阅读教学中的应用探索新媒体

打开文本图片集 【摘要】：建构主义强调学习者在学习过程中的主动参与和知识的自主构建，而思维导图作为一种有效的学习工具，能够帮助学生更好地理解和组织信息。在英语阅读教学中，思维导图可以呈现语言知识、整合语篇信息、拓展阅读主题、提升阅读技能以及发展自主阅读策略。通过教师示范、小组合作和个性化学习等实施策略，学生能够在制作思维导图的过程中积极参与，增强学习动力和思维能力。将建构主义理论与思维导图结合，教师

产教融合视角下工科专业创新应用型人才培养路径的探索与实践新媒体

摘要：工科专业人才培养的核心目标是满足产业界对技术人才的需求，注重培养学生实践技能，激发学生创新思维，培养学生创新能力。针对地方高校工科专业学生创新实践能力的培养现状及面临的挑战，本文从构建产教深度融合的育人机制、加强实践教学体系建设、丰富实践教学资源、打造双师型导师培养机制、建立多元化评价体系等方面提出了基于产教融合视角下工科专业创新应用型人才的培养路径，开拓学生视野，增强学生专业认同感，提升学生
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