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“三平台一体化”应用型环境工程人才培养模式探索与实践新媒体

摘要：近年来，以新工科育引领综合多元化发展作为学校深化教育教学改革的重要举措，围绕培养创新型高素质人才任务，从优化培养学生实践能力为目的，结合我校实际，构建紧密对接产业链、创新链的专业实践体系，旨在加强学生应用和创新能力的培养，提高学生的就竞争力，促进环境工程高等教育的健康发展。关键词：环境工程；教学改革；实践教学；竞争力环境工程属于工科学科，是应用自然科学、社会科学和工程技术协调环境与发展的关系，

技工院校《计算机应用基础》课“工学一体化”教学模式的探索与创新新媒体

【摘要】  《计算机应用基础》是技工院校开设的公共必修课程，具有极强的技能应用性的一门课程。在新时期随着课程改革的全面深入和发展，教学中出现了许多新的教学模式和方法，对教学发展产生了积极的影响，尤其是“工学一体化”教学模式的应用，对学生全面发展产生了积极的影响，实现了教学模式的创新以及教学质量和效率的提升。本文主要是对技工院校《计算机应用基础》课“工学一体化”教学模式的探索与分析，并且就其应用策

探索小学三年级数学教学中的问题解决策略与方法新媒体

摘要：本研究旨在探讨小学三年级数学教学中的问题解决策略与方法。通过对若干小学三年级数学课堂的观察与记录，采用问卷调查和访谈的方式，收集教师和学生在数学问题解决中的实际操作和反馈。研究结果表明，运用启发式教学和情境创设等策略能显著提高学生的数学问题解决能力。此外，结合动手操作和小组合作的方法也对学生的理解和应用起到了积极作用。关键词：小学数学；问题解决；教学策略引言小学三年级是数学学习的重要阶段，但当

新时代背景下城乡居民养老保险档案管理信息化建设探索新媒体

摘要：时代的进步，科技的发展，已经将我们的生活带入了一个数字化的时代。在这个快节奏的社会中，信息化已经成为了各个行业发展的关键。而在养老保险这一关系到国家民生的重要领域，档案管理信息化建设将具有重要的现实意义。本文先分析了加强城乡居民养老保险档案管理信息化建设的意义，再例举了当前城乡居民养老保险档案管理信息化建设中存在的问题，并提出了相应解决方案，现做如下论述。关键词：城乡居民；养老保险；档案管理；

农村小学高学段跨学科教学与语文学科教学有效融合的实践探索新媒体

一、引言随着时代的进步和科技的发展，教育模式也在不断地更新与完善。特别是在农村小学这样一个相对落后的教学环境中，教育改革的步伐显得尤为重要。传统的以学科为中心的教学方式已经无法满足学生全面发展的需要。因此，教育界开始探索一种新的教学模式——跨学科教学。这种教学方法打破了学科界限，将语文、数学、历史、科学等多个学科的知识融合起来，旨在培养能够适应未来社会需求的综合型人才。本文将以农村小学高段为例，深入

基于"教学评一体化"理念下小学道德与法治的教学策略探索新媒体

摘 要：在新课程改革的教育背景下，推动“教学评一体化”的教学理念的实施是课程改革的一项重要内容。在教学评一体化的理念当中，需要强调教、学、评的有机融合，倡导以教学评价为工具，使学生的学习、教师的教学和教学过程的评价融为一体，促进教学质量的提高。教师应当根据教学评一体化的要求，对小学道德与法治的教学策略进行研究，提高学生的道德法治观念。关键词：教学评一体化；小学教学；道德与法治；教学策略引言：道德与法

图书馆资源共享的技术平台与信息管理：优化读者服务的实践与探索新媒体

摘要：本论文研究了图书馆资源共享的技术平台与信息管理，以及优化读者服务的实践与探索。技术平台在资源获取和传播方面发挥着重要作用，数字化平台的出现为图书馆提供了更广阔的资源获取途径。信息管理的有效实施是保障资源共享的基础。优化读者服务通过个性化和社交化手段满足读者需求，提升用户体验和可及性。本研究的成果为图书馆提供了有益的参考，帮助其创新发展和提供优质服务。关键词：图书馆；资源共享；技术平台；信息管理

农业技术推广在种植业发展中的重要性及应用探索新媒体

关键词：生态文明;惠及民生;人才培养;研发创新一、选题的依据绿色农业种植技术具有多方面的优势二第一，具有安全性二绿色农业种植技术要求减少农药和工业化肥的使用，使农产品表面残留的毒素有效减少，使人们的身体健康得到保障二第二，具有品牌性二采用绿色农业种植技术生产农产品，注重农产品的绿色与健康，能够得到广大民众的认可，可以打造成一流的品牌二第三，具有经济性二通过绿色农业种植技术得到的绿色产品，由于其绿色环保

基于“爱种子”模式下小学语文课堂中小组合作学习的操作策略探索新媒体

摘 要：“爱种子”课堂教学模式是一种创新型的教学，在倡导自主、合作和探究的氛围下，借助小组合作学习，让学生们透过优化小组合作，突破传统教学的问题，激发学生在学习中的参与度，提高学生的互动探究能力，让小学语文在“爱种子”教学模式下，通过小组合作学习来提高学生的综合学习能力。本文透过“爱种子”模式下小学语文课堂中小组合作学习的操作策略进行分析，以求提升学生的语文学习素养。关键词：“爱种子”模式;小学语文课

高校思想政治理论课教学与校园文化建设相结合的探索新媒体

【摘 要】高校教育处于学生接受教育的关键阶段，在这个阶段对于学生的观念培育是十分重要的，因为高校学生大多数在毕业以后会选择步入到社会当中从事社会生产，有效的情感引导和思想塑造可以更好的促进高校学生融入社会，为此如何有效地落实高校的思想政治教育，实现对于高校人才的情感引导也是一个十分关键的问题，本篇文章将目光集中于高校的思想政治理论课教育，分析了如何通过高校思想政治理论课和校园文化建设相结合的方式实现

探索促进一年级学生适应学校生活的美术心理健康教育路径新媒体

摘要：美术教育由于自身的学科特性，具有较强的直观性、形象性、趣味性，能够给予学生较大的空间，在发展学生的审美能力与创造力的同时，可以为学生放松心理压力、表达内心感受、进行心理调适提供良好契机。尤其在一年级新生入校后，美术教师可以运用不同的课堂活动帮助学生尽快适应学校生活，调节情绪。关键词：美术课堂;一年级;学校生活;心理健康心理健康问题在学生群体中出现的频率日益提升，并且低龄化趋势愈加显现。从《中国国

基于应用型人才培养为导向的药剂学实验教学改革与探索新媒体

摘要：实验教学在药学专业中占有核心地位。在实际的教学过程中教师应该加强学生的专业技术的发展和实际的创新能力的培养，从根本上提高高校药学专业人才的综合素质。根据药学的特点，结合多年的实验教学经验，在实际的教学过程中通过对学生的创新思维和实践能力予以有效的提升，在此基础上改进实验教学的内容和方法，使得学生学习科学的主观积极性得以有效激发，使得学生的实验技能和分析解决问题的能力得到切实提高。关键词：应用型

基于四新高考背景下的高中数学班本微专题的开发与实践探索新媒体

摘要：在四新高考背景下，班本微专题的开发和实践在高中数学教学中占据了重要的地位。微专题教学能够帮助学生全面掌握数学知识，提升创新思维和解决问题的能力，更好地适应新的高考形式。本文围绕高中数学班本微专题的开发与实践进行深入探讨。关键词：四新高考；高中数学；班本微专题；开发；实践引言：随着教育改革的深入，四新高考的实施，使得教学内容、方法以及评价方式等方面都发生了深刻的变化。在这个背景下，高中数学教学也

在职业生涯规划中探索新时代高校思想政治教育创新途径新媒体

【摘要】本文对高校学生职业生涯规划与新时代高校思想政治教育相互促进、和谐统一进行研究，从高校学生职业生涯规划与思想政治教育的联系、高校学生职业生涯规划与思想政治教育结合的新途径、如何将高校学生职业生涯规划与思想政治教育有效结合作为研究主题，旨在将高校思想政治教育有效的渗透于职业生涯规划中，从而有针对性的提高思想政治教育的实效性，增强职业生涯规划的目的性，有助于引导大学生形成正确的择业现和人生观、价值

虚拟现实数据库平台助力建筑构成设计课程教学改革的探索与实践新媒体

摘要：本论文深入探讨虚拟现实数据库平台在建筑构成设计课程教学改革中的应用。剖析传统教学困境，阐述平台构建意义，详细介绍平台建设内容，包括资源分类整合、功能模块设计。通过教学实践案例展示平台在激发学生学习兴趣、提升设计能力与审美素养方面的显著成效，论证其对教学模式创新的推动作用，为建筑构成设计课程教学改革提供了新路径与方法。关键词：建筑构成设计；虚拟现实数据库平台；教学改革；实践应用一、引言在当今数字

人工智能辅助下的农产品物流管理课程个性化混合教学探索新媒体

摘要：近几年，经济社会如火如荼发展，科学技术不断进步，人工智能时代悄然来临，基于此背景下，农产品物流管理发生翻天覆地的巨变，对高校物流人才培养适时提出更高标准和要求，即除要高度重视知识技能掌握情况以外，还应当全面培养其物流素养。高校开设的农产品物流管理课程在人工智能全面辅助下开展个性化的混合式教学，不仅能够挣脱时空束缚，还有利于教师以人工智能为依托个性化指导学生，从而将学生学习积极性充分调动起来，为

基于“大思政课”视角的筑牢中华民族共同体意识的实践与探索新媒体

摘要：在新时代背景下，筑牢中华民族共同体意识对维护国家统一、促进民族团结具有重要意义。当前，少数民族大学生在中华民族共同体意识认知、认同和践行方面存在认知不足、认同感不强、践行困难等问题，教育内容单一、方法创新不足等挑战。本研究基于“大思政课”视域，通过问卷调查、访谈等方法，深入调研少数民族大学生的意识现状，分析影响因素。研究提出从课程建设、教学方法、校园文化、社会实践等多方面入手，构建全方位、多层

产学教一体化视域下职业院校技能大赛成果转化与应用探索新媒体

摘 要：对于我国职业技术学校来说，职业技能比赛是作为重要教学的组成部分。参加专业技术知识大赛活动中，他们可以把学到理论知识很好的应用，所以专业技术知识比赛也是提高、发展高层次技能型人才的有效方式。职业技能大赛举办的目的在于通过学生知识技能展示，做到以比赛促进教学，进一步优化教学方法，提高教学效率与质量。论文通过对现阶段职业既技能竞赛面临的重点课题进行研究，立足于产学教结合的教育视角，深入论述了职业院

“人工智能+教学”在初中历史科目推进策略的创新探索及实践应用研究新媒体

摘要：随着社会科技的进步，人工智能化技术已经走入了各行各业领域当中，为了进一步优化教学改革工作，打造高效智慧型课堂。为了进一步促进学生素质教育工作发展，初中历史课堂上，教师可以把教学内容与人工智能相融合，充分发挥“人工智能+教育”的重要作用，为学生提供便捷性的学习途径。强化知识搜讲解和课堂互动，充分利用教学时间丰富教学内容，让学生对初中历史知识能有更广泛的认知，提升学习效率。关键词：人工智能;初中历史

“五育”在少数民族地区中职体育教育中落地生根的探索与实践新媒体

摘 要：在新时代背景下，目前我国需要培养的是具备综合素质的时代新人，所以“五育”教育渐渐引起了广泛重视。通过“五育”教育，能够让学生在道德素质、智力、体育、美育能力、劳动意识等方面得到成长。但是在具体的实施阶段，如果教师采用单独授课的方式，可能学生的学习感受并不深刻，所以教师可以选择学生所喜欢的一门学科来融入其他“五育”内容，如在体育教学中渗入更多“五育”元素。基于此，本文就以广西少数民族地区为例，

跨学科教学法在初中音乐课堂中的实践与创新探索悦新媒体

【摘要】随着教育改革不断深入而使得跨学科教学法在初中音乐课堂中的应用渐受重视的情况下，本文对跨学科教学法于音乐课堂中的实践与创新展开探讨，重点结合语文和英语学科并通过多样化教学策略以提升学生综合素质。研究显示，音乐与语文相结合可凭借歌词分析及文学作品解读来增强学生语言表达能力，音乐与英语相结合则借助英语歌曲教学及对文化背景的了解提升学生语言应用能力[1]。此外，设计综合性课程项目像音乐剧和合唱比赛能激

中央企业法律,合规,内控与风险一体化管理模式探索与实践新媒体

摘要：随着市场经济的深入发展和全球化进程的加快，中央企业面临着日益复杂和多变的法律、合规、内控与风险管理挑战。传统的管理模式已经无法满足中央企业快速发展和国际化经营的需求。因此，建立一种法律、合规、内控与风险一体化的管理模式，对于中央企业提高治理水平、增强竞争力和实现可持续发展具有重要意义。本论文旨在探讨中央企业法律、合规、内控与风险一体化管理模式的实践与探索，并通过总结实践经验和策略，为中央企业建

粤港澳大湾区高等职业教育协同创新发展的路径探索新媒体

摘要：协同创新实质上是指政府、企业、院校、科研院所等各创新单位，本着协同合作、利益共享、风险共担的基本原理，对区域资源进行挖掘，对资源进行高效整合与有效分配。在粤港澳大湾区的不断深化下，三地高校通过不同的方式搭建平台，加强合作，分工合作，朝着粤港澳大湾区的高职教育发展的方向努力，使粤港澳大湾区的高职教育和地区经济的协调发展成为可能，从而为粤澳大湾区的发展，培养人才和技术人才。基于此，本文对粤港澳大湾

临床诊疗指南与PCMC相结合的教学方法在儿科临床实习教学中的应用探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨临床诊疗指南与PCMC相结合的教学方法在儿科临床实习教学中的应用效果。方法：选取2021年6月-2023年6月到我院儿科临床实习的54名临床医学本科学生作为观察对象，依照电脑随机分为A组和B组，每组27名。对A组采用传统带教方式进行教学，对B组采用临床诊疗指南与PCMC相结合的方式进行联合教学。教学结束后对两组学生进行出科考核，对比两组平均得分。结果：从理论和实践两方面的得分情况来看，两组学生理

科研项目驱动下传感器理论与应用教学中融入课程思政的改革探索新媒体

摘要：为了切实贯彻“立德树人”的教学理念，在传感器理论与应用教学中，将传感器领域的国内外研究现状和面临的“卡脖子”技术引入教学环节，在专业课教学中开展大学生的人生观和世界观教育，培养学生的社会责任感和历史使命感，真正做到“课程思政”与专业课教学的有机融合，推动构建专业课程教学与思政教育深度协同、合力育人的教育理念。关键词：传感器理论与应用;课程思政，“卡脖子”传感器理论与应用为自动化专业、电气工程等

基于云环境的农村中小学信息技术与教育教学深度融合的实践探索新媒体

《教育信息化2.0行动计划》强调教育信息化可以跨越时空的界限，以及快速的传播方式和多样的表达形式。佛山市南海区狮山镇英才学校（以下简称“我校”）一直致力于推动信息技术与教育教学的深度融合，以期给学校建设带来更多的希望和活力。一、推动信息技术与教育教学的深度融合中存在的问题1.信息技术应用不够广泛和深刻当前我们可以看到部分课堂的信息化教学还停留在PPT使用上，许多教师欠缺运用信息技术进行教学的能力。2.缺乏完善

“双减”背景下指向高阶思维的初中英语项目化作业设计的探索与实践新媒体

摘要：英语教学中如何帮助学生升级高阶思维能力是现阶段初中英语教学中的重难点，需要初中英语教师在实际工作中进行探究和思考。同时在我国“双减”政策落实的背景下，又对英语教师布置作业提出了一定的挑战。因此初中英语教师应该在实际布置学习任务的过程中使用项目化作业的方式来提高学生的英语知识思维，帮助学生在完成作业时同步锻炼英语能力，促进学生实现全面进步和发展的目标。关键词：双减;高阶思维;英语项目化作业初中英语

关于培养边疆少数民族学生提高高考英语阅读理解题成绩的探索和研究新媒体

摘要：高中阶段是学生认真学习英语知识的重要时期，边疆少数民族地区的高中学校也发现了英语阅读教学在英语教学中的重要作用，只有提高学生的英语阅读能力才能帮助学生打好英语基础，全面提高学生的高中英语综合素养，然而在如今的高中英语阅读教学过程中仍然存在一些问题阻碍着学生的英语阅读学习效率。对此，教师应该结合少数民族地区的高中英语学习情况不断反思教学经验真正提高学生的英语阅读能力。关键词：高中英语;阅读教学;教

现代职教体系下中高本一体化人才培养模式探索与实践研究新媒体

摘要：中高本一体化人才培养是高质量职业教育体系发展的必然选择，通过不同层次职业教育体系横向贯通，纵向衔接，构建技术技能人才一体化培养模式，为经济社会发展和产业转型升级奠定坚实的基础。关键词：职业教育、中高本、一体化、产教融合、数智化一、中高本一体化人才培养模式研究背景中高本一体化人才培养是通过中等职业教育、高等职业教育和职业本科相互衔接贯通，实现技术技能人才的一体化培养模式。2005年，教育部在全国推行

探索班级文化建设在小学高年级学科质量提升中的实践模式与效果研究新媒体

摘要：本文旨在研究探索班级文化建设在小学高年级学科质量提升中的实践模式与效果。探讨了班级文化建设的重要性，并提出了一种切实可行的模式，以实现学科质量的提升；研究强调了班级文化建设对学生学习和发展的积极影响，包括学科素养的提高、团队合作能力的培养以及学生综合素质的提升。在当前教育背景下，班级文化建设不仅仅是学科提升的手段，更是培养未来领袖所需素养的有力途径。本文旨在为教育实践提供启示，促进班级文化建设

舒适护理在面肌痉挛手术患者围术期中的效果及对心理状态的影响探索新媒体

打开文本图片集【摘要】目的：探究舒适护理在面肌痉挛手术患者围术期中的效果及对心理状态的影响。方法：选择2022年1月-2022年12月以来我院收治的面肌痉挛患者40例，将其分成两组，对照组的例数是20例，实验组的例数也为20例，在分组过程中要确保两组患者在年龄、性别等个体影响因素上都存在较小的差异，唯一的差别在于对照组的患者在术后采用常规护理，而实验组的患者在术后采取舒适护理，对其面部功能恢复情况以及心理状态进行统计

《影视后期制作》课程基于移动教学平台的混合式教学模式的探索研究与实践新媒体

摘要：随着信息及网络技术的快速发展，5G网络时代的到来，信息化和互联网技术不断推动着教育行业的教学方法和手段的变革。基于移动教学平台的混合式教学模式，已成为主流。本文以《影视后期制作》例，探索基于超星学习通平台进行混合式教学的研究与实践。关键词：学习通;混合式教学;教学模式一、引言为深入贯彻落实党的十九大精神，加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化的发展，2018年教育部制定了《教育部信息化2.0

小学道德与法治中增强新时代青少年四史学习教育实效性探索新媒体

摘要：新时代的今天社会发展对青少年成长发育带来了诸多影响，而道德教育作为学校德育中重要组成部分，其中青少年对于四史学习的重要性不言自明。新时代的社会发展，使得人们对道德与法律关注程度日益升高，而在学校教育中加强青少年关于四之下德法治教则是非常有必要且可行的，对小学生三观培养教育工作实效性意义重大。关键词：道德与法治;四史学习;实效性中图分类号：G4 文献标识码：A引言：新时代社会经济、文化生活和教育等方

基于核心素养视角下高中英语阅读教学中评判性思维能力培养探索新媒体

摘 要：本文探讨了基于核心素养视角下高中英语阅读教学中评判性思维能力培养的重要性和方法。通过分析评判性思维与核心素养的关系，结合实际案例，探索了如何在英语阅读教学中有效培养学生的评判性思维能力，以提升他们的整体素养水平。关键词：核心素养；高中英语阅读教学；批判性思维能力引言近年来，随着教育领域的不断发展，评判性思维能力逐渐被认为是学生综合素养中不可或缺的一部分。针对高中英语阅读教学，如何有效培养学生

探索人工智能在初中音乐教学中的创新应用及其对学生学习体验的影响新媒体

摘要：本文主要探讨初中音乐教学与人工智能的整合。通过分析初中音乐教学的现状以及人工智能在音乐教学中的应用，本文旨在揭示二者的融合对于提高音乐教学质量和学生学习效果的作用。第一部分：引言初中阶段是学生综合素质发展的重要时期，音乐教育在提高学生审美情趣、培养音乐技能以及发展个性化特长方面具有不可替代的作用。然而，传统的音乐教学模式存在一定的局限性，不能满足学生多样化的学习需求。随着人工智能技术的不断发展

《困境与融合：高校多校区研究生教育管理探索与实践研究——以N校为例》新媒体

张闻达（1997.2- ），男，汉族，山西长治人，南京理工大学公共事务学院研究生辅导员，社会工作专业，研究方向：学生日常教育管理一、研究意义与价值研究高校多校区研究生教育管理内容，需要明确三个内容，一是高校多校区建设在习近平新时代中国特色社会主义建设的背景下应该沿着何种建设道路发展；二是基于现存的研究生跨校教育管理现状，如何提升学生的教育管理水平和成效，使得学生能更好的成长成才；三是通过对既有的研究进行总结

5W传播理论视域下“文化IP+思政”协同育人模式的创新实践与探索新媒体

摘要：本研究以深职大“材小环”为例，运用5W传播理论分析“文化IP+思政”协同育人模式，强调传播者、内容、渠道的重要性，并提出拓展传播主体、优化内容、创新传播媒介等策略，以构建全方位思政教育生态系统，促进思政教育创新发展。关键词：5W传播理论；文化IP；高校思政教育2022年10月，习近平总书记在党的二十大报告中强调加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局，并健全网络综合治理体系。随着信息技术的迅猛发展，高校思

基于市场需求的技工院校电子商务教学理实一体化改革探索新媒体

摘要：电子商务作为现代服务业的重要组成部分，已经成为推动经济发展的新动力。技工院校在培养电子商务人才方面扮演着重要角色，但传统的教学模式往往偏重理论教学，忽视了实践操作的重要性。面对市场对电子商务人才的新要求，技工院校必须进行教学改革，实现理论与实践的有机结合。基于此，本篇文章对市场需求的技工院校电子商务教学理实一体化改革进行研究，以供参考。关键词：市场需求；技工院校；电子商务教学；理实一体化改革引

工学一体化视域下高铁专业英语教学改革探索与实践新媒体

摘要：随着我国高铁网络快速扩张和"一带一路"建设深入推进，高铁乘务人员的英语能力日益重要。本文以成都铁路技工学校为研究对象，全面剖析了当前高铁专业英语教学存在的主要问题：专业化程度高带来的挑战、学生英语水平参差不齐、教学模式亟需创新、教学资源匮乏以及师资力量不足等。在此基础上，从工学一体化视角提出了情境教学、互动教学、考核改革、师资建设和教学方法创新等针对性改革策略，为提升高铁专业英语教学质量提供了实

课程思政背景下工商管理类课程案例教学法的重构与实践探索新媒体

打开文本图片集摘 要：随着高等教育对人才培养质量要求的不断提升，工商管理类课程教学面临着前所未有的挑战与机遇。本文首先阐述了建构主义学习理论的基本观点及其对案例教学的启示；其次，分析传统案例教学法的局限性，明确重构的必要性和紧迫性。提出建构主义视角下案例教学法的重构策略，包括案例选择与设计、教学过程与方法、评价与反思等方面的改革措施。最后，通过双案例具体实践教学分析，明确重构策略的有效性和实践效
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