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建构主义视角下思维导图在初中英语阅读教学中的应用探索新媒体

打开文本图片集 【摘要】:建构主义强调学习者在学习过程中的主动参与和知识的自主构建,而思维导图作为一种有效的学习工具,能够帮助学生更好地理解和组织信息。在英语阅读教学中,思维导图可以呈现语言知识、整合语篇信息、拓展阅读主题、提升阅读技能以及发展自主阅读策略。通过教师示范、小组合作和个性化学习等实施策略,学生能够在制作思维导图的过程中积极参与,增强学习动力和思维能力。将建构主义理论与思维导图结合,教师

产教融合视角下工科专业创新应用型人才培养路径的探索与实践新媒体

摘要:工科专业人才培养的核心目标是满足产业界对技术人才的需求,注重培养学生实践技能,激发学生创新思维,培养学生创新能力。针对地方高校工科专业学生创新实践能力的培养现状及面临的挑战,本文从构建产教深度融合的育人机制、加强实践教学体系建设、丰富实践教学资源、打造双师型导师培养机制、建立多元化评价体系等方面提出了基于产教融合视角下工科专业创新应用型人才的培养路径,开拓学生视野,增强学生专业认同感,提升学生

多测合一模式下无人机倾斜测量在国土空间规划中的实践探索新媒体

摘要:本文聚焦多测合一模式下无人机倾斜测量在国土空间规划中的应用实践,介绍其技术原理、工作流程,结合实际案例,阐述通过完成前期准备,经外业数据采集和内业数据处理生成高精度测绘成果,并实现成果的整合与共享。实践表明,该方式能高效获取空间信息,构建的三维模型直观准确,打破部门数据壁垒,提升规划协同效率,为国土空间规划提供新思路,推动多测合一模式的深入发展与广泛应用。关键词:多测合一;无人机倾斜测量;国土

“职教出海” 语境下英语课程思政的话语体系建构与教学实践探索新媒体

摘要:在全球化浪潮下,中国积极推动“一带一路”建设,加强与沿线国家的开放合作。在此背景下,职业教育迎来国际化发展机遇,职教出海成为重要趋势。从初期的学习借鉴国外经验,到如今在全球 70 多个国家设立近 400 个办学机构和项目,中国职业教育构建起广泛多样的国际合作网络。职教出海与产业出海同向同行,既助力中国与沿线各国发展,又为职业教育自身带来新机遇,成为强国建设中不可或缺的一环。关键词:“职教出海”;英语课

高职院校辅导员在网络思想教育中的角色定位与能力提升探索研究新媒体

摘要:随着互联网的普及,网络思想教育在高职院校学生思想政治教育中扮演着越来越重要的角色。本文探讨了高职院校辅导员在网络思想教育中的角色定位,同时,提出提升高职院校辅导员网络思想教育能力的策略。旨在为高职院校辅导员在网络思想教育中发挥积极作用提供理论指导和实践参考。关键词:高职院校;辅导员;网络思想教育;角色定位;能力提升引言:随着信息技术的飞速发展,互联网已成为人们获取信息、交流思想的重要平台。高职

互联网新媒体背景下大学生运动防护和康复知识的推广路径探索新媒体

摘要:本文探讨在互联网新媒体背景下,通过有效的方式推广大学生运动防护和康复知识。通过互联网新媒体在信息传播中的优势,并以微信公众号、短视频平台为载体,进行运动防护与康复知识宣传,并针对实际运用中存在的具体问题,对如何更好地运用新媒体进行运动预防与康复知识的普及,提供有针对性的建议,望本文为推广大学生健康运动能提供实用的借鉴。关键词:互联网新媒体;大学生运动防护和康复知识;推广路径;优势一、互联网新

中华优秀传统文化教育在小学低年级班会课中的实践与探索新媒体

【摘要】中华优秀传统文化教育有多种形式和途径,向小学生传递丰厚的文化内涵、树立文化自信。本文主要围绕“我们的节日”各项活动开展为例,分析中国传统节日文化在小学生低年级群体中的具体实施和浸润效果,并在此基础上找到更多适合低年级学生学习中国传统节日文化的创新视角,以期为中国传统节日文化在学校中的弘扬提供借鉴。【关键词】传统节日;小学低年级;中国优秀文化一、小学低年级中国优秀传统文化教育现状中国优秀传统文

案例主体:“馨蔓五金工具有限公司”的风险控制体系之多维探索新媒体

一、多维化企业经营七大主要风险1.1市场竞争风险1.1.1随着市场的日益竞争激烈,馨蔓五金工具有限公司必须面对来自其他公司和新兴市场的挑战。为了管理这种风险,馨蔓五金工具有限公司需要定期评估其市场地位,并采取必要的策略来保持或提高其市场份额。此外,公司需要关注其竞争对手的技术和创新,并调整其战略来应对市场变化。1.1.2技术风险随着数字技术的快速发展,馨蔓五金工具有限公司需要不断更新其技术基础设施,以确保其业务

探索耽美文学的媒介转换与叙事创新:从文字到视听媒介的传播路径分析新媒体

摘要:耽美文学作为一种流行的文学形式,源于日本,广为世界各地的年轻人所喜爱。原本以小说形式出现的耽美作品,随着技术的发展和媒介环境的变化,在不同文化和市场的需求推动下,逐渐向漫画、动画、电视剧等视听媒介转换。本文试图通过媒介转换理论和文本调查法,探讨耽美文学从文字到数字化媒介传播的路径,分析媒介转换过程中叙事结构、叙事模式和审美经验的创新。通过对代表性耽美作品的案例分析,论文旨在揭示耽美文学在媒介转

习近平青年观融入大中小学思政一体化培育的探索新媒体

摘要:习近平青年观蕴含着对青年成长成才规律的深刻洞察与精准把握,将其融入大中小学思政一体化培育,有助于培养一代又一代具有坚定理想信念、高尚道德品质、扎实知识技能与强烈社会责任感的社会主义建设者和接班人。本文分析了习近平青年观的内涵与时代价值,阐述了将其融入大中小学思政一体化培育的必要性与可行性,并提出了具体的实践路径,包括融入课程体系建设、教学方法与手段、校园文化建设以及师资队伍建设等。关键词: 习

对研学实践教育营地开展新时代生产性劳动教育课程现状的探索新媒体

马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡”。陶行知、马卡连柯等都认为“劳动和教育需要有机结合,倡导为学生提供多元化的劳动教育”。自人类社会以来,劳动伴随社会进步,一直是维持社会持续运转的基石,从社会发展进程也可以反映出劳动教育的重要性和必要性。习近平总书记在 2018 年全国教育大会上提出 “培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,再次强调了劳动教育是党的教育

基于信息技术的跨学科教学在学前教育种植活动中的实践探索新媒体

摘要:在当今信息化时代,信息技术已经深刻影响了各个领域,教育也不例外。学前教育作为儿童成长的关键阶段,如何有效地将信息技术融入教学,特别是跨学科教学,成为了教育工作者关注的焦点。本文将详细探讨基于信息技术的跨学科教学在学前教育种植活动中的实践探索,旨在为学前教育工作者提供一种新的教学思路和方法。关键词:信息技术;跨学科教学;学前教育;种植活动;一、信息技术与跨学科教学的融合信息技术与跨学科教学的融合

探索“1+X”证书制度下电子商务专业网店运营课程的模块化教学模式新媒体

摘要:随着“1+X”证书制度的推广,高职院校教育面临着课程体系和教学模式改革的新挑战。本文以电子商务专业网店运营课程为研究对象,探索在“1+X”证书制度下实施模块化教学的可行性和有效性。通过对模块化教学理论的分析和高职院校实际教学情况的考察,提出了针对网店运营课程的模块化教学模式,并探讨了该模式对提高学生职业技能和适应行业发展需求的潜在影响。研究结果旨在为高职院校电子商务专业的课程改革提供理论依据和实践指

一流本科专业建设背景下电商专业人才培养模式探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要:为了满足社会对电商人才的新需求,基于一流本科专业建设背景,本文着重探索加强高校电子商务专业人才培养的有效措施和思路,从岗位需求出发,以期促进高校培养出更多高素质的电子商务人才。关键词:一流本科专业建设;电商人才;培养模式;岗位需求1电子商务专业人才培养的契机近年来,在国家“双一流”本科建设政策的大背景下,各大高校为建设一流专业、提升高校的人才培养能力和质量而不断探索创新。我国电子

基于人本主义学习理论的航空制造企业实训教学路径中的探索新媒体

摘要:为了提高航空制造企业实训教学质量,探索在机务训练中融入人本主义学习理论,并对教学路径进行了探索和展望。关键词:人本主义学习理论;企业;机务训练课堂教学在上世纪五六十年代,以美国心理学派代表人物罗杰斯、弗洛姆和马斯洛为首的人本主义心理学逐步占据主流,该学派从一个全新的视角研究学习问题,他们研究了学习者潜能的发挥、自我实现以及个人意义,对崭新的教育理念进行了探索。罗杰斯在他的专业著作《自由学习》中

中国经典名著《西游记》西游记融入幼儿园阅读区域活动的实践与探索新媒体

摘要:本文旨在探讨将中国古典名著《西游记》融入幼儿园中班阅读区域活动的实践效果与教育价值。在新时代背景下,幼儿教育注重挖掘经典名著的内涵,将经典名著融入日常教学中,旨在使幼儿更加深刻地理解并传承中华文化。《西游记》以其丰富的想象力、生动的人物形象和深刻的文化内涵,成为幼儿教育中不可或缺的经典资源。通过分析《西游记》在中班阅读区域活动中的具体应用,探索其在激发幼儿阅读兴趣、培养阅读能力、促进情感发展以

融合德育与语文教学:小学四年级学生阅读素养提升的路径探索新媒体

摘要:在当今教育体系中,培养学生的综合素养已成为重要目标,其中阅读素养作为基石,对学生的知识获取、思维发展和人格塑造具有至关重要的作用。本文旨在探讨融合德育与语文教学以提升小学四年级学生阅读素养的有效路径。通过理论分析与实践案例的结合,阐述了德育元素在阅读教学中的融入策略,旨在激发学生的阅读兴趣,提高阅读理解能力,并同步培养良好的道德品质。研究结果显示,该融合教学模式不仅提升了学生的阅读素养,还促进

基于新课程改革与“双减”政策双视角下小学语文教学策略的探索实践新媒体

摘要:新课程改革与“双减”政策的实施对小学语文教学提出了更高的要求。这一变革以提升学生的核心素养,注重学生自主学习与创新能力的培养为主要目标,同时也强调课堂质量和作业负担的合理调整。通过优化教学目标、整合内容、创新教学方法、合理设计作业及完善评价体系,小学语文教学将更加注重学生全面发展的需求。关键词:新课程改革;“双减”政策;小学语文;教学策略;教学方法引言:教育的本质在于促进学生的全面发展,尤其是

高校“易班新媒体平台”下的大学生思想政治工作研究与探索新媒体

打开文本图片集[摘要]为使大学生网络思政教育得到进一步加强,贯彻落实高校思想政治工作会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全数贯彻党的十九大精神,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为向导,深入学习贯彻习总书记重要讲话精神和党中央治国理政的新理念、新思想、新战略[林世龙.重大时事热点主观题荟萃,《试题与研究》,2018-04-25],当前的大学生思想政治教育是高校教育教学任务的重要组成部分,它对塑造当代

商务服务产业基于市场化探索的广东科技创新高质量发展路径研究新媒体

摘要:随着科技创新的不断推进,广东省正面临着如何实现高质量发展的挑战。商务服务产业作为一种重要的服务业形式,具有促进科技创新和提高经济效益的潜力。本文将以商务服务产业为切入点,通过市场化的探索,研究广东科技创新的高质量发展路径。关键词:商务服务产业,市场化探索,广东,科技创新,高质量发展广东省作为中国经济发展的重要引擎,面临着如何实现高质量发展的挑战。科技创新被认为是实现高质量发展的关键。商务服务产

信息化背景下“最多跑一次”在高校教学管理中的探索与实践新媒体

摘要:随着高校智慧校园的建设及“互联网+”与教学管理的深度融合,日常教学管理工作的效率提升了,同时也因现实各种因素显露了现行管理中存在的一些问题。本文在分析高校教学管理实施“最多跑一次”必要性基础上,梳理当前实施“最多跑一次”的困境,针对不足探索信息化背景下教学管理改革的实施路径。关键词:高校教学管理;“互联网+”;“最多跑一次”改革一、研究意义教学工作是高校的中心工作,而教学管理是教学工作正常运行的

高校户外运动课程创新探索:以数智化教育培育新质劳动力新媒体

摘要:数字经济驱动下,新质劳动力的培育成为高等教育改革的战略命题。本研究构建"数字素养奠基-创新能力进化-产教认证协同"的理论模型,揭示户外运动教育数字化转型的内在逻辑。通过解构智能装备、虚拟实训、区块链认证三大核心要素,提出教育场景重构、能力图谱迭代、生态网络融合的创新路径。研究指出,数智化教育使户外课程从技能传授转向数字生存能力培养,通过虚实融合的教学场景、智能反馈的装备系统、动态更新的认证体系,塑

高校加强大学生党史学习教育常态长效化的重要意义及路径探索新媒体

摘要:推动党史学习教育常态化长效化已成为全党上下一项长期、重要的战略任务。加强大学生党史学习教育常态长效化是培养时代新人的战略要求、维护高校意识形态安全的迫切要求、增强历史主动性的要求。高校应该从学校党委加强党史教育顶层设计、把思政课作为党史学习教育常态长效化主渠道、专业课建设要融入大思政建设中、高校教育要善于运用红色资源、创新互联网+党史学习教育新模式等方面构建党史学习教育常态长效机制,确保党史学

推动和合文化建设 凝聚企业内涵式高质量发展合力的实践与探索新媒体

打开文本图片集摘要:为深入贯彻党的二十大精神,认真落实省委省政府关于国有企业改革发展部署要求,紧扣晋能控股集团“建设世界一流现代化综合能源企业”愿景目标,装备制造集团新一届党委科学确立企业内涵式高质量发展方向,大力实施文化强企战略,特别是针对国有企业改革重组面临的新形势,推动开展“和合文化”建设,并以此为突破口,持续提升企业文化“软实力”,不断筑牢企业改革发展“硬支撑”。关键词:和合文化 内涵式高质

新媒体视域下“00后”大学生思想政治教育工作路径探索新媒体

摘要:立足当代00后大学生的教育及成长环境,高校思想政治教育对象的转变,分析新媒体视域下“0后大学生思想政治教育的现状及挑战,在新媒体全面发展的情势下,要提升思想政治教育工作的实效性,必须融入新媒体,不断创新和改革教学方法,提高思想政治教育教师队伍的文化素养及专业技能,把控网络教育。关键词:“00后”大学生;新媒体;思想政治教育新媒体,指的是以互联网技术为基础,通过数字化、网络化、社会化等特征的媒体形态

机械设计制造及其自动化专业国际化人才培养的实践探索与研究新媒体

摘要:随着全球经济的发展和国际交流的增加,培养适应国际化需求的高级专业人才已成为各国高等教育的重要任务。在机械设计制造及其自动化专业领域,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才尤为重要。本文以中俄国际化人才培养模式为例,探讨了在机械设计制造及其自动化专业国际化人才培养过程中的实践应用方法。关键词:机械设计制造及其自动化专业;国际化人才培养;中俄合作;实践探索1引言如今,在全球一体化的背景下,培养具有

探索基于反思实践的护理教学模式对提升学生批判性思维能力的作用新媒体

打开文本图片集摘要:目的:探讨基于反思实践的护理教学模式对提升护理专业学生批判性思维能力的效果。方法:采用简单随机抽样方法,选取2023年7月到2024年6月两个护理专业高职班学生为研究对象,观察组和对照组各45名。观察组接受基于反思实践的教学模式,对照组接受传统教学模式。通过批判性思维测量工具(CTDI-CV)和临床决策能力量表(CDMNS)对两组学生进行评估和比较。结果:干预前,两组学生的批判性思维能力和临床决策能力得

基于情感学习理论的商务英语翻译人才培养教学改革与实践探索新媒体

摘要:本研究关注商务英语翻译人才培养中的情感学习理论应用。在全球化和经济一体化的背景下,商务英语翻译的重要性愈发凸显。传统的翻译教学过于注重语言知识和技巧,忽视了情感因素的作用。本研究通过探讨情感学习理论在商务英语翻译教学中的应用,旨在提高翻译教学质量,培养更具竞争力的人才。通过问卷调查和案例研究,本研究为商务英语翻译教学改革提供理论支持和实践指导。一、引言在全球化的今天,商务英语翻译人才的培养显得

“双减”背景下初中生物学个性化作业设计及评价策略探索新媒体

摘要:本文聚焦“双减”政策,探讨初中生物学个性化作业的设计与评价策略。分析传统作业弊端后,阐述个性化作业设计原则,包括贴合学生差异、注重实践与开放、激发兴趣等。详细介绍书面、实践、探究等作业类型及实例,并提出多元评价主体、多样评价方式和个性化反馈的评价策略,旨在减轻学生负担,提升学习效果和综合素养,为初中生物学教学提供参考。关键词:“双减”;初中生物学;个性化作业;设计与评价一、引言“双减”政策旨在

探索新时代西部大开发中高职院校教学改革的新理念和新模式新媒体

摘要:西部大开发十分重视高职院校的教学质量改革,以适应新时代的发展要求。本文对当前西部高职院校的教学改革情况进行了全面的调查和分析,并提出了在新时代下西部大开发中高职院校教学改革的新理念和新模式。在新的教学理念下,改革主要在课程设计、教学方法及教学手段等方面进行,以提升岗位技能训练和创新能力培养为主要方向。在新的教学模式中,强调课堂教学与实践教学的结合,理论与实践的融合,以及校企合作,行业结构改革等

以“13652”党建工作机制为总抓手 探索国企党建与生产经营深度融合新路径新媒体

摘要:为加强和改进新时代党的建设与中心工作的深度融合,江西省水务集团有限公司以“13652”党建工作机制驱动党建与生产经营深度融合,实现党建与中心工作同频共振,激发活力,以高质量党建引领保障企业高质量发展。江西省水务集团有限公司(简称“江西水务”)党委认真落实国资国企改革三年行动决策部署,找准党建工作与企业改革发展的“共振区”,探索实践“13652”党建工作机制,有效破解了党建与生产经营融合“融什么、怎么融”

数字化时代乡镇群众文化站图书管理模式的转型与路径探索新媒体

摘要:在数字化时代背景下,乡镇群众文化站图书管理模式的转型迫在眉睫。本研究聚焦于乡镇群众文化站图书管理,深入剖析其现状,发现传统模式存在资源更新滞后、服务效率低下、管理手段陈旧等问题,难以满足群众日益多样化的文化需求。通过分析数字化时代带来的机遇与挑战,明确了图书管理模式转型的目标与原则,即以提高资源利用率、提升服务满意度、促进文化传承创新为导向,遵循以人为本、因地制宜等原则。在此基础上,探索出理念

中职职业教育改革背景下“双师型”教师队伍建设路径探索新媒体

摘要:“双师型”教师队伍建设是中职职业教育改革的重要内容。当前,我国职业教育正进入深化改革阶段,对教师队伍建设提出了更高要求。双师型教师以其兼具理论教学与实践指导能力的优势,是实现中职教育高质量发展的核心力量。本文结合当前政策背景,分析了中职学校“双师型”教师队伍现状,包括比例不足、专业技能与实践经验欠缺以及培养机制与职业发展支持不足等问题。针对这些问题,提出了提高教师比例、加强专业技能提升和完善培

基于机械行业特性的安全项目咨询、评价与设计一体化模式探索新媒体

摘要:本文探讨了基于机械行业特性的安全项目咨询、评价与设计一体化模式的必要性与实施路径。通过分析现有的安全管理现状与挑战,提出了一种系统化、一体化的安全设计模式,强调跨学科协作与信息共享,推动从项目设计到实施的全面安全管理。此外,文章还探讨了如何通过数据驱动的评价方法,提升安全设计的适应性与实时反馈能力,进一步提高整体安全效能。关键词:机械行业;安全项目;咨询一、引言随着技术的进步和生产工艺的革新,

“双减”政策下提高小学生低年级口算能力的有效策略与方法探索新媒体

摘  要:“双减”政策的实施,让学生的作业负担减轻了不少,但不能忽略的是学生运算能力的下降。在数学学科中,运算不仅是数学教学的基础和重点,更是培养学生计算能力的主要途径,而要提升学生的数学运算能力,就需要教师关注到每一个学生,找到影响学生运算能力提升的因素,并对症下药,引导学生养成良好的学习习惯,进而促进其运算能力的发展。本文从教师、家长及学生三个角度出发,分别提出了一些建议与对策,旨在帮助学生

探索新课标框架下高中生物课程的大单元教学策略与路径研究新媒体

摘要《:普通高中生物课程标准(2017年版,2020年修订)》(简称“新课标”)强化了对高中教育的标准,尤其将生物教学视为培育学生核心素养的关键平台。鉴于生物学本身的综合性特质,大单元教学实施时需精心构建体验情境,旨在点燃学生学习热情,同时促进他们将生物知识转化为实践能力与创新能力。关键词:新课标;高中生物;大单元教学一、基于单元问题促使学生自主学习高中生物大单元教学过程中,要求教师采用引导的方式让高中生分

基于商务英语实训平台的应用型高校商务英语教学改革探索新媒体

摘要:本文探讨了基于商务英语实训平台的应用型高校商务英语教学改革。在商务领域越来越国际化的今天,商务英语教学的重要性不言而喻。然而,传统的商务英语教学存在许多问题,如理论知识脱离实践、缺乏实践能力培养等。本文提出了基于商务英语实训平台的应用型高校商务英语教学改革方案,该方案将理论知识与实践技能相结合,注重培养学生的实践能力。通过实践案例的演练,学生可以深入了解商务英语实际应用场景,提高语言和交际能力

农业技术推广在种植业发展中的重要性及应用探索新媒体

摘 要:农业是人民群众的生存之本,农业经济是我国国民经济的支柱,推广先进农业技术促进种植业的发展,是确保农业为社会运行提供稳定的物质支持的重大策略。基于此,本文对农业技术推广在种植业发展中的重要性进行了探讨,就农业技术推广在种植业发展中的应用提出了一些有效策略,以供参考。关键词:农业技术推广;种植业发展;重要性;应用为了提高传统农业向现代农业的转型速率,进一步提高农业经济水平,我国科研人员就新型农业

“互联网+”背景下辅导员做好高校学生管理教育工作的路径探索新媒体

摘要:在"互联网+"背景下,辅导员要做好高校学生管理教育工作,需要进行路径探索。首先,要充分利用互联网技术和平台,提供在线学生咨询和服务,促进信息共享和沟通。其次,要加强学生网络素养教育,引导学生正确使用互联网资源,防范网络安全风险。同时,要发挥辅导员职责,通过线上线下相结合的方式,关注学生发展需求,提供个性化辅导和精准指导,促进学生全面成长。最后,要与各方合作,建立高效协作机制,共同推动高校学生管理

蒙台梭利理论框架下儿童问题意识的培养与学习潜能开发的探索新媒体

摘要:本文立足蒙台梭利理论,整合十多年蒙台梭利教育实践经验,深入剖析儿童问题意识产生根源与发展规律,阐述其对学习潜能开发的重要意义,并详细探讨在该理论指引下培养儿童问题意识与开发学习潜能的有效策略,旨在“双减”政策背景下,为教育者与家长提供具有实践价值的教育思路。一、引言蒙台梭利理论高度重视儿童内在的发展力量,认为儿童犹如一颗蕴含无限生机的种子,在适宜的环境中能够自然地生长与发展。儿童的问题意识,是
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