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网络时代高校辅导员开展思想政治教育工作的方法探索新媒体

摘要:随着现代网络的快速发展,高校大学生获取新的渠道也更加丰富多样,这也使得大学生的思想更加开放,对于高校辅导员思想政治教育工作提出了更高的要求。在实践中高校辅导员为了更加有效地开展思想政治教育观工作,就需要结合网络时代的背景,对思想政治教育方式进行调整,指引大学生可以树立正确的思想道德观念,为学生成长奠定基础。关键词:网络时代;高校辅导员;思想政治教育前言互联网的快速发展为大学生的日常生活、学习都带

基于“翻转课堂”的计算机类课程线上线下混合教学模式的探索与实践新媒体

打开文本图片集【摘 要】随着以学生为中心和线上线下混合式教学模式的推广,“翻转课堂”在线上线下混合式教学模式中的作用越来越重要。文章分析了“翻转课堂”教学模式的特点和优势,结合计算机类课程的特点,以学生为中心,以激发学生学习兴趣、提高课堂效率为目标,重点讨论了“翻转课堂”在计算机类课程中的实践与应用方法,突出了“翻转课堂”在线上线下混合式教学中的作用。以期通过引导学生自主学习,培养学生发现问题、分析

基于探索式教学模式的中职院校管理学基础课程教学改革的研究新媒体

摘 要:新阶段教学目标对中职院校的教学提出了更高的要求,管理学作为经济院校中最重要的必修课,其主要考察了学生的综合素质。为了提高中职院校学生的管理能力,老师要对学生展开正确的引导,让其在教材的基础上,提高自身的管理素养,但是在开展的过程中,会存在着很多的问题,老师必须通过有效的措施,解决课堂中的问题,从而使学生在管理方面的能力有一个明显的提升。本文就中职院校的管理学展开论述,探究有效的教学改革策略。

科创人才培养背景下西部中小学信息技术教师培养模式的探索新媒体

打开文本图片集摘要:本文围绕如何为西部地区中小学信息技术教师的培养构建科学的课程体系和实践考核体系,以及如何搭建科创教育实践平台等方面进行探讨,为培养基础教育师资提出了新的思路和举措。关键词:科创;西部;信息技术;培养模式一、引言2021年国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》通知中提出了针对中小学生的青少年科学素质提升行动,其中包括推进信息技术与科学教育的深度融合,完善科学教育质量评

产教融合在地方高校应用型法学专业人才培养中的探索新媒体

课题名称:内江师范学院法学专业产教融合示范实践基地。项目出处:内江师范学院教务处。编号:JD202026摘要:高校的产教融合发展是实现现代职业教育的重要途径,是实现我国应用型类别的专门院校和高等职业院校人才培养目标的重要关键。法学专业被普遍认为是一门具有应用性和示范意义的专业,在“政校行企联动、学研创用融合”的法学专业人才培养模式上也做出了许多实验项目。产教融合在我国的应用型法律类专业队伍的建设中仍存在着推

基于五年制模式的英语课程多元化教学模式的探索新媒体

【摘要】:五年一贯制职高阶段学生对英语学习缺乏兴趣和学习能动性。英语课堂迫切的需要针对此种情况进行改革,从而提高课堂有效性,激发学生的学习积极性,实现课堂教学的高效性。在实际教学中,通过不断地探索,实践,发现课堂教学的多元化能有效的改善当前存在的问题。【关键词】:五年一贯制;英语教学;多元化一、五年一贯制之高阶段的教学现状(一)存在的问题五年一贯制高职是以大学专科学历层次为培养目标、招收参加中考的初中

数智思政:“一核两翼三端四方”精准思政模式探索新媒体

摘 要:本文以马克思主义矛盾观和科技引领发展思想为理论支点,探讨了数智技术在大学生思想政治教育中的应用与创新。通过历史、融合、系统和创新四个视角,深入分析了数智思政的内涵、契合性、现状及创新模式,提出了“一核两翼三端四方”精准思政模式,对于推动思政教育与数智技术的深度融合,提升思政教育实效提供了理论支撑和实践路径。关键词:大学生思想政治教育 数智 融合 模型党和国家高度重视教育的数智化发展。数智技术与大

英语课堂融入中国元素,探索初中英语教学高质量发展之路新媒体

摘要:由于过度重视外语的学习,学生对于母语文化认知不足。文章分析了此状况的成因,讲述作为英语老师,可以通过挖掘隐性教材、利用信心技术、设计实践活动在课堂上融入中国元素,促进学生成人、成材、成功,推动教育高质量发展。关键词:母语文化缺失 中国元素 教育高质量发展 英语课堂一、英语教学中对母语文化认同不足的现状及成因(—)问题的提出——关于“蜘蛛侠与后羿谁更酷”的讨论接手新初一时,我班一学生在课间去攀爬学

“互联网+”背景下物联网应用技术专业专创融合课程的创新与探索新媒体

摘要:近年来,以物联网技术、大数据技术、人工智能技术为代表的新兴技术兴起,给人们的生产生活带来了革命性的改变。国内众多高校纷纷开设物联网技术专业,结合职业技术学院物联网应用技术专业特色,文中以创新创业课程为基础,以专业课程为主体,进行物联网应用技术专业专创融合课程体系的创新与探索。关键词:高职院校;物联网应用技术;创新创业;专创融合一、引言随着我国经济的不断快速增长,社会对技能型人才的要求也越来越高

在初中音乐欣赏课中运用柯达伊教学法的路径探索新媒体

摘要:柯达伊教学法是当前世界极具影响力的音乐教学体系之一,它对音乐教学产生重要启示,促进了音乐教育的发展。该教育体系具有自身独特的音乐教育理念和哲学思想,推动了音乐教学体系的良性发展。经过多年的完善,很多国家都引进和普及柯达伊教学法,不仅加深了师生之间的良性互动,激发学生的音乐学习兴趣,还保证了音乐教学的顺利开展。本文主要围绕柯达伊教学法在初中音乐欣赏课中的运用展开论述,希望为同类研究提供一定的参考

基于学生发展核心素养的思政教育与专业教育的融合与实践探索新媒体

摘要:立德树人是中职学生的立身之根本,开展基于学生发展核心素养的专业文化教育与学生思想政治教育的融合与实践探索,对中职学校做好新时代的教育任务有着十分重要的作用。在实际工作中,围绕学生发展这一中心,开展专业背景下的职业精神、企业文化、环境文化、制度文化的建设和熏陶,全方位、多途径提升学生发展核心素养,从而更有助于做好学生思想政治教育工作。关键词:专业教育;产教融合;学生发展与社会实践现在,我国正在建

大单元学历案中“教学评”一致性理念的深度融合与实践探索新媒体

摘要:在“教学评”一体化框架下,研究旨在通过明确的学习目标引领教学内容的组织与评价方式的选择,确保教学活动始终围绕促进学生核心素养的发展展开。文章首先阐述了“教学评”一致性理念的核心要义及其在大单元教学中的重要性,详细分析了大单元学历案设计的原则、步骤及关键要素。通过具体案例展示,本文揭示了“教学评”一致性理念如何在大单元学历案中得以体现,并探讨了其实施过程中面临的挑战与应对策略。研究结果表明,“教

机械工程技术改造在工业生产降本增效中的应用与探索新媒体

摘要:本论文围绕机械工程技术改造在工业生产降本增效中的应用展开深入探讨,通过分析机械工程技术改造的目标与核心要点,阐述自动化控制技术、智能监测技术、节能降耗技术等关键技术在工业生产中的具体应用方式与作用机制。同时,剖析当前技术改造过程中存在的制约因素,并提出针对性的解决路径,旨在为工业生产领域合理运用机械工程技术改造实现降本增效提供理论参考与实践指导。关键词:机械工程技术改造;工业生产;降本增效;自

人工智能技术在高中政治教育中的融合路径与实践探索新媒体

摘要:随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用价值日益凸显。本文以高中政治课程为研究对象,探讨 AI 技术如何通过个性化学习、智能评估和情境模拟等方式提升政治教育的实效性。通过分析当前高中政治教学面临的挑战,结合AI 技术的适应性优势,提出" 资源智能化—教学互动化—评价精准化 " 的三阶段融合模型,并针对数据隐私、技术伦理等问题提出对策建议。研究表明,AI 技术的合理运用能够显著增强学生的政治认同感和思辨

全媒体时代高职院校线上线下混合式思政“金课”建设探索与研究新媒体

摘要:自进入全媒体时代后,在网络技术的支持下,近几年随之出现了学习通、云班课和智教云等新型教学平台,目前,当今社会掀起了一股“互联网+”网络教学热潮,也推动了高职思政教学的改革和创新。为了激活单调乏味、晦涩难懂的思政课堂。凸显思政教学的魅力,开展入脑、入心的思政教育,本研究重点探讨了高职院校在全媒体时代建设线上线下混合式思政“金课”的有效路径,以期优化高职思政教育的效果,达成立德树人的教育任务。关键

计算机大数据赋能部队视频安防:精准识别与风险防控路径探索新媒体

摘要:在当今复杂的安全环境下,部队视频安防尤为重要,而传统视频安防技术面临数据处理能力不足、目标识别不准确等问题。计算机大数据技术的引入为部队视频安防带来变革契机,可高效处理海量视频数据,提升智能化水平。通过大数据赋能,不仅能够提高军事设施、人员和执勤的安全性,还能减少人力成本,为军事决策提供精准情报支持。本研究聚焦计算机大数据如何助力部队视频安防,涵盖数据采集、存储与分析流程,以及视频安防技术体系

技工院校数控技术专业理实一体化教学模式的实践与探索新媒体

摘要:随着技术的快速发展,数控技术作为现代制造业的重要支撑,已经成为技工院校培养高素质技术技能人才的重要方向。为了适应行业对技能型人才的需求,数控技术专业的教学模式亟需进行创新和改革。理实一体化教学模式作为一种新的教学理念,通过将理论学习和实践操作有机结合,为学生提供了更为高效的学习方式。本文结合数控技术专业的教学特点,探讨了理实一体化教学模式的应用,并分析了其在技工院校中的实施效果。研究结果表明,

音乐核心素养视域下中华优秀传统文化与小学德育教学深度融合的路径探索新媒体

摘要:在新课改的逐步推进下,在新一轮课程改革的大背景下,小学音乐教育和德育教育相结合的教育思想已逐步成为一种被广泛认可的新型教学模式。正如我们所知道的那样,音乐教学本身就有一种艺术价值,它可以使学生们的艺术情感得到陶冶,开阔他们的眼界,使他们对美的认识得到发展,使他们的人格得到发展,使他们的审美趣味和道德认识得到提高,使他们的思想品质得到提高。通过对这一现象的分析,我们可以更好地理解小学音乐与德育教

大数据时代“农产品物流”课程理实一体化教学改革探索新媒体

摘要:近几年,科学技术蒸蒸日上发展,大数据时代悄然来临,现代社会对高校培养出来的物流管理人才明确提出更高标准和要求,因此,革新传统陈旧物流课程教学目前已经逐渐成为推进当前时代可持续长远发展的一种必然趋势。在高校物流管理专业中,“农产品物流”这门课程是重要选修课,在培养高质量、高技能、高素养的农产品物流人才上发挥着不可估量的作用。鉴于此,本文主要探讨基于大数据时代视域下,高校”农产品物流”课程开展理实

基于PDCA循环的高职物流管理专业四元融合的实践教学体系建设与探索新媒体

摘要:传统高职物流管理专业教学体系暴露出产教融合不紧密、实践环节碎片化等问题,制约着高素质技术技能人才培养质量。四元融合模式整合企业、院校、行业、政府四方资源,为解决人才培养与产业需求错位矛盾提供新思路。PDCA循环作为质量管理经典工具,其持续改进理念与职业教育动态发展需求高度契合,将两者有机结合构建实践教学体系,既符合职业教育类型特征,又能形成螺旋上升的质量保障机制。关键词:PDCA循环;高职物流管理专业

磁铁游戏从幼儿园自由探索到小学结构化实验的梯度设计策略新媒体

摘要:磁铁游戏作为一种有效的科学启蒙工具,能够激发儿童对物理现象的兴趣。然而,在幼儿园阶段,磁铁游戏多以自由探索为主,儿童的认知和实验活动往往较为零散;而小学阶段则要求学生进行结构化的科学实验,掌握更多的科学方法和概念。因此,如何设计一个合理的梯度化教学策略,使儿童能够顺利从幼儿园的自由探索过渡到小学的结构化实验,是幼小衔接科学教育中的一个关键问题。基于此,文章研究提出适应不同教育阶段的梯度化教学策

新课标背景下小学四年级足球大单元教学实践探索与效果分析新媒体

摘要:在新课标背景下,小学四年级足球大单元教学旨在通过系统设计教学内容、制订针对性训练计划,以及实施游戏化教学方式,提升学生的足球技能和体育素养。本文通过分析小学四年级足球大单元教学的实践案例,探讨其教学效果,并提出改进建议。研究发现,该教学模式能够显著提高学生的足球技能水平,培养学生的团队合作精神和体育兴趣。关键词:新课标背景;小学足球大单元教学实践探索;效果分析引言随着新课标的实施,小学四年级足

多模态AI大模型在5G新通话中的创新应用探索—视频彩铃新媒体

打开文本图片集摘要:随着5G技术的商用网络全面普及,视频彩铃作为5G新通话业务的关键一环,迎来了崭新的发展契机。本文基于国内视频彩铃产业的当前态势,探究多模态AI大模型在该领域的创新应用,并着重阐述了这一技术在内容生成、营销传播以及智能推荐三大领域的核心价值,助力视频彩铃产业“AI+全民化”发展。关键词:视频彩铃 多模型AI大模型 AI+全民化 内容创作一、引言随着全球数字消费兴起,视频彩铃作为面向庞大客户群体的新

五代电影人在不同时代下对中国电影的探索新媒体

摘要:中国五代电影人群体在不同的社会环境、政治背景下创作与探索,创造出符合当下时代的创作风格和美学特征的影片,展现了不同时代中国电影的深刻内涵。关键词:电影史;中国电影人;时代特征随着中国电影的崛起,出现了一代又一代的优秀电影人,自上个世纪二三十年代开始至今已经出现了六代电影人,推动了中国电影的发展,为后代电影人提供了较高电影价值。其中制作发行体制的变化、台词语言方式的转换、可以表达拍摄者意图,承载

酒店数字化运营对高职院校酒店管理专业人才的培养需求及模式探索新媒体

摘要:文章着眼于酒店数字化运营给高职院校酒店管理专业人才培养带来的新需求,深入剖析了复合型技术能力,智能管理思维和服务创新意识等方面的人才培养需求,探索了课程体系重构,产教融合实训,项目驱动教学的实施途径。其目的是构建符合行业变革发展趋势的人才培养模式,增强高职学生岗位适应性和可持续发展的能力,向行业提供具有“数智”素质的高素质人才。关键词:酒店数字化运营;高职教育;人才培养引言数字化转型已经成为酒

基于教学评一体化的高中生物“至精课堂”实践探索新媒体

摘要:教学评一体化是新课程改革提出的重要理念,对于优化课堂教学流程、提升课堂教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。文章以高中生物“探究酵母菌细胞呼吸的方式”教学为例,从多个方面,探讨了基于教学评一体化理念的高中生物“至精课堂”的实践策略。旨在通过精准教学设计、精妙教学呈现、精彩生成性资源、精到学业评价等一体化措施,深度激发学生内在学习动力,提升生物学科核心素养,努力实现高中生物课堂教学的精致化、高

“双师型”教师队伍建设在智慧养老专业教育中的路径探索新媒体

摘要:随着社会老龄化的加剧,智慧养老行业对高素质、复合型的专业人才需求愈加迫切。为适应这一变化,构建“双师型”教师队伍在智慧养老专业教育中的作用日益显得尤为重要。本文通过对“双师型”教师队伍建设的路径进行探索,结合智慧养老行业特点,分析了“双师型”教师队伍建设的必要性及其实施路径。通过完善师资队伍、加强行业实践经验和提高教育质量,探讨了如何培养符合社会需求的智慧养老专业人才。关键词:智慧养老,双师型

“以赛促学、以赛促教”-机电一体化专业教学改革探索新媒体

摘要:本文旨在探讨机电一体化专业教学改革中“以赛促学,以赛促教”的重要性和实施策略。通过分析竞赛对学生学习积极性、实践能力和创新思维的激发作用以及对教师教学水平提升和课程优化的促进作用,提出了一系列具体的改革措施,包括课程体系重构、实践教学强化和教学评价改进等,以提高机电一体化专业人才培养质量。关键词:以赛促学;以赛促教;教育创新;教师角度随着科技的飞速发展和产业的转型升级,机电一体化技术在制造业等

辽宁职业教育背景下体育教学改革对学生综合职业能力提升的实践探索新媒体

摘要:职业教育是我国教育体系中重要组成部分,其中体育教学在培育学生综合职业能力方面发挥着重要的作用。因此,本文以辽宁省职业院校体育 教学改革为切入点,分析了体育教学改革对学生综合职业能力提升的作用机制,并探讨了辽宁职业教育体育教学现状。基于此,提出了优化教学内容设计、 强化职业能力训练、完善考核评价机制以及深化校企合作等有创新性的实践途径,以期推动职业院校体育教学改革,全方位提高学生的综合职业竞争力

绿色精细化工技术在可持续性发展中的应用探索新媒体

摘要:随着全球环境问题的日益严峻,绿色精细化工技术作为推动可持续性发展的重要手段,其应用和研究受到了广泛关注。本文旨在探讨绿色精细化工技术在实现可持续性发展中的具体应用,分析其在环境保护、资源节约和生态平衡方面所发挥的关键作用。通过深入研究,我们可以看到绿色精细化工技术在减少工业排放、提高能源效率、促进循环经济以及开发环保型产品等方面展现出的巨大潜力和实际效益。关键词:绿色化工;可持续性发展;环境保

农作物高产栽培技术及其农业技术推广应用的实践探索新媒体

摘要:本论文围绕农作物高产栽培技术及其农业技术推广应用展开深入探讨。首先阐述了农作物高产栽培技术的重要意义,详细介绍了包括选种、土壤改良、合理密植、水肥管理、病虫害防治等在内的常见高产栽培技术。接着分析了当前农业技术推广应用在农作物高产栽培中的现状,指出存在的问题,并针对这些问题提出了一系列切实可行的实践探索策略,旨在提高农作物产量和质量,推动农业可持续发展,促进农业技术在农业生产中的有效应用。关键

基于大单元理念的高中英语阅读写作协同教学策略探索新媒体

摘要:当前高中英语教学亟需突破传统碎片化教学模式,大单元理念为阅读写作融合提供了新思路。通过整合主题关联的语篇资源,构建系统的语言输入输出循环,能够有效提升学生的综合语用能力。这种协同教学模式注重知识的结构化重组,让学生在真实语境中自然习得语言规则,为英语核心素养培养开拓实践路径。关键词:大单元理念;高中;英语阅读;写作协同;教学引言大单元教学观照下,阅读与写作的协同发展更具系统性和实效性。教师通过

尉犁县红色文化资源在小学思想政治教育中的探索实践报告新媒体

内容摘要:尉犁县红色资源丰富,人文历史厚重,拥有达西爱国主义教育基地、艾沙· 吾守同心小院、塔里甫· 艾山爱国主义教育基地等,是开展思想政治教育的生动教材。尉犁县深度挖掘县域红色文化资源,构建立体化红色思政教育体系,健全思政教育与红色资源的双向促进机制,切实提升德育实效,让红色文化真正成为铸魂育人的坚实力量。关键词:红色文化资源;思想政治教育;红色研学活动尉犁县目前有八所小学,将红色文化以研学的方式嵌

基于对分课堂师生共同体平台的日语专业课程思政改革探索新媒体

摘要:对分课堂教学模式所构建的师生共同体平台,与课程思政全员、全程、全课程育人格局的构建高度匹配。本改革充分发挥对分课堂师生学习共同体平台的作用,培养学生的日语专业能力,做到意识形态教育的“润物细无声”,实现了深度教学实现课程与思政水乳交融,同时扩展日语专业知识学习的广度和深度,充分发掘课程知识内涵的文化属性和精神品格,有效推动日语专业课程思政改革发展。关键词:对分课堂;师生共同体;日语;课程思政

新课标视域下人工智能技术在小学语文跨学科融合教学中的实践探索新媒体

摘要:在新课标不断深化和推进的背景下,教育领域正在经历着前所未有的变革。人工智能技术,作为当今世界上最具颠覆力和影响力的新兴技术之一,逐渐渗透到教学的各个环节中,给传统教学模式带来新的生机与可能性。尤其在小学语文教学方面,如何有效地将人工智能融入进来,跨学科进行教学,是目前教育的研究者与实践者共同关心的问题。关键词:新课标;人工智能技术;小学语文;跨学科融合教学;实践引言科技迅猛发展,人工智能应用于

让人物在笔尖生花探索读写共生下初中写人作文序列化教学方式新媒体

【摘要】统编教材的编写呈现鲜明的读写共生特征,我们在日常的写作教学中重结果而轻过程。这就导致我们看到学生习作时已是学生习作的完篇状态,即使有恰到好处的点评与修改,也无法最大限度的提升学生写作能力。序列化的写作教师方式,可以将结果化教学转变为过程化教学,为学生提供更切实有效的写作方法。序列化的教学也转变单篇写作教学为多次片段式写作教学,将大的困难分化为小问题逐个击破。本文将以统编本初中八年级上册第 2

童创未来:幼儿园STEAM“五感探索+”游戏化学习模式的建构与实践新媒体

摘要:随着教育理念的不断革新,STEAM 教育逐渐成为全球教育改革的热点话题。本文通过探索幼儿园 STEAM 教育的创新模式,重点介绍了“五感探索+”的游戏化学习模式的建构与实践。该模式基于STEAM 教育的核心理念,融入了五感体验的元素,旨在通过感官刺激激发幼儿的学习兴趣和创造力,培养他们的综合思维能力和实际操作能力。通过多样化的学习方式和科学的成果评估机制,本文展示了该模式在幼儿园教育中的具体应用及其对幼儿认知、情

核心素养下情境教学法在小学英语课堂教学中的应用探索新媒体

摘要:情境教学法在小学英语教学中对激发学习兴趣和内在动机、促进知识理解与意义建构、培养知识迁移和应用、发展综合素质与能力、深化情感体验和美育具有重要的意义。以促进学生核心素养发展为目标,以人教版小学英语教材为例,从多模态情境、驱动式问题、社会性实践和智慧型游戏出发,探寻情境教学法在小学英语课堂教学中的应用策略。关键词:核心素养;小学英语教学;情境教学法情境教学法是依据教学目标,在教学过程中有目的地引

经典润读:中国传统文化在小学英语阅读教学中的融合路径探索新媒体

摘要:本文聚焦于中国传统文化与小学英语阅读教学融合路径,通过系统探索传统文化元素融入英语阅读教材策略,创新文化融合视角下英语阅读教学模式,构建传统文化赋能下英语阅读能力培养体系。中国古典故事改编、传统节日文化嵌入及古诗词意境转化能有效丰富教学内容;中西文化对比阅读、情景体验式教学与分层次阅读引导显著提升学习效果;文化认同感、思维碰撞与跨文化表达训练体系为学生提供全面发展。传统文化与英语阅读教学融合不

“双减”政策下初二年级道德与法治课堂高效作业实践探索新媒体

摘要:在“双减”背景下,即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策要求下,初二年级道德与法治课堂的高效作业设计成为提升教学质量和学生素养的关键。通过教学实践行动,探讨了初二年级道德与法治课程作业设计的有效路径。通过多样化的作业形式,激发学生的学习兴趣,提高作业的有效性和针对性。关键词:双减;初二年级;道德与法治课堂;高效作业在“双减”政策的大背景下,减轻学生过重作业负担、提升教学质量成为教育
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