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家校社协同育人机制在中小学劳动课程中的实践探索新媒体

摘要：《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。”据此，中小学教师要进一步完善教育理念，充分挖掘和利用学校、家庭、社会各方面资源，切实构建起一体化、系统化的劳动课程体系。唯有如此，不仅能够增强学生的参与感和体验感，而且可以共同推动学生的全面发展。关键词：家校社协

论思想政治专业背景下政工师提升组织凝聚力的路径探索新媒体

摘要：在新时代中国特色社会主义背景下，政工师作为思想政治工作的重要执行者，对于组织凝聚力的提升起着至关重要的作用。本文通过分析思想政治专业背景下政工师的职责与角色，探讨了政工师在提升组织凝聚力中的路径和方法。通过对组织文化、组织管理、个体行为等多个维度的分析，提出了提升组织凝聚力的具体策略。本文旨在为进一步加强思想政治工作，提高组织凝聚力，推动各类组织的高效运作提供理论依据与实践指导。关键词： 思想

探索县域网络信息化建设中存在的安全问题和解决对策新媒体

摘要：县域网络信息化建设是助推县域现代化、促进城乡融合与乡村振兴的关键举措。但网络信息化建设具有系统性、复杂性特征，极易受多重因素的影响，实施过程中也极易滋生安全隐患，造成数据失真、信息泄露等问题。基于此，本文将梳理我国网络安全面临的内部威胁，明确县域网络信息化建设的重要价值，并深入剖析建设过程中存在的安全短板，提出几点切实可行的解决对策，为保障县域网络信息化建设平稳推进、助力县域高质量发展提供参考

文化自信引领下的高中语文传统文学作品阅读教学模式探索新媒体

摘要：本文旨在探讨文化自信引领下的高中语文传统文学作品在高中语文教学中的重要价值。通过分析传统文学作品对学生语言能力提升、思维发展、审美培养以及文化传承等方面的作用，阐述其在高中语文教育体系中的不可或缺性。同时结合教学实际情况，提出合理运用传统文学作品开展教学活动的策略，以更好地发挥其价值，促进学生语文素养的全面提高。关键字：文化自信；高中语文；传统文学作品；阅读教学引言文化自信是一个国家、一个民族

探索以共建专业群标准为抓手的校企合作人才培养新路径新媒体

摘要：在产教融合政策不断深入推进的大背景之下，专业群建设逐渐成为连接教育链和产业链的关键载体，而共建专业群标准，是解决校企合作处于浅层化状态、人才培养与产业需求相互脱节等问题的核心着力点，本文依据《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》的政策导向，再结合校企合作的实践经验，深入剖析共建专业群标准与人才培养之间内在的逻辑契合之处，构建以标准共建作为核心的实施路径，并且提出协同保障机制。研究显示，借助校

烟草企业基层党组织引领零售客户“诚信互助小组”建设的路径探索新媒体

摘要：在烟草行业高质量发展的进程中，零售客户“ 诚信互助小组” 是维护市场秩序、提升客户收益、强化行业治理的关键载体。烟草企业基层党组织作为党在行业基层的战斗堡垒，具备政治引领、组织协调、资源整合的独特优势，能够为“ 诚信互助小组” 建设注入强劲动力。本文基于烟草企业基层党组织的核心作用，剖析当前“ 诚信互助小组” 建设存在的问题，探索基层党组织引领小组建设的实践路径，为推动烟草行业零售终端高质量发展提供

以健美操为载体：小学体育课程培养学生核心素养的创新实践探索新媒体

摘要：体育与健康教育的主要任务是塑造和发展学生的健康基础，即学生在学习这门学科的全过程中逐渐形成与发展的正确的价值观念、必须具备的人格和最重要的基本技能，其中包括体动能力、健康的行为和体育精神等。健美操作为同时具有舞蹈性、体操性和音乐性的运动项目，其在发挥和发展学生的体育基础能力和素质方面具有独特的、较为重要的作用。关键词：健美操、小学体育课程、体育与健康的核心素养、创新实践探索一、以健美操为载体创

岗课赛证模式下《药品储存与养护》课程线上线下融通教学模式探索新媒体

摘要：本教学团队以“岗课赛证”综合育人理念为指导，结合《药品储存与养护》课程特点，整合线上线下教学资源，探索了线上线下融通的教学模式。本文通过岗位需求导向重构课程内容、竞赛任务驱动实践技能提升、职业证书考核强化能力认证，结合弹性混合教学与智能技术辅助，构建“岗课赛证”四维联动的教学体系。实践表明，该模式显著提升了学生的职业能力与岗位适应性，为高职院校药学、制药类专业教学改革提供参考。关键词：岗课赛证

产教融合视域下推进荆楚非遗活态传承的高职教育路径探索新媒体

【摘要】荆楚非遗作为湖北地域文化的核心载体，其活态传承面临技艺断层、市场化不足、传播受限等多重挑战。高职教育凭借其“产教融合、校企合作”的办学特色，成为连接非遗传承与产业发展的关键纽带。本文系统分析当前高职教育推动荆楚非遗活态传承的现状与困境，重点探讨跨学科协同、校企合作、文化与市场平衡等核心问题，并提出针对性的实践路径，旨在为荆楚非遗的可持续传承与高职教育的特色发展提供参考。【关键词】产教融合；高

高中数学建模教学中培养学生逻辑推理能力的策略与实践探索新媒体

摘要：数学建模作为连接数学与现实的桥梁，其过程天然蕴含逻辑推理的思维训练，但当前高中数学建模教学存在“重步骤模仿轻思维拆解、重结果呈现轻推理过程、重模型应用轻逻辑验证”的问题，导致学生逻辑推理能力停留在“机械套用”层面。本文基于皮亚杰认知发展理论与数学推理的双重性（演绎与归纳），结合人教版教材教学实践，提出“问题拆解—过程可视化—多维验证”的三阶培养策略，通过具体课例阐述如何在建模全流程中渗透逻辑推

探索在县级融媒体中心建设中加强和改进思想政治工作新媒体

摘要：随着信息技术的快速发展和媒体融合的深入推进，县级融媒体中心作为一种新型的媒体组织形态，正在迅速崛起。作为党的宣传阵地和舆论引导的重要力量，县级融媒体中心承担着传播党的方针政策、引导社会舆论、推动经济社会发展的重要使命。在这一过程中，加强和改进思想政治工作是实现县级融媒体中心建设目标的关键所在。关键词：县级；融媒体；中心建设；思想政治工作引言本文旨在探索在县级融媒体中心建设中加强和改进思想政治工

地方性应用型工科院校高分子物理课程教学改革探索新媒体

摘 要：本文结合地方应用型工科院校高分子物理教学的现状，分析了该课程教学过程中存在的问题，从合理利用教学方法、注重理论联系实际、激发学生学习兴趣、提高学生的应用实践能力等方面对高分子物理的教学改革进行实践与探索，以促进培养具有地方特色的高分子材料与工程领域的应用型专业技术人才。关键词：高分子物理;工科特色;教学改革高分子物理是高分子专业理科和工科学生必修的一门重要专业基础课，联系高分子化学和高分子成型

基于个性多元化的计算机类专业人才培养模式探索研究新媒体

打开文本图片集摘 要：本文立足于应用型本科学校的实际，探求一种适应计算机类专业学生个性多元化发展的游戏式课外教育模式，该模式将根据计算机学科的特点融合学生竞赛、课外科研、兴趣小组等各方面对于学生综合素质发展的优势，引导学生课外学习进而达到充实学生业余文化生活、提高课堂教学效率、提升学生专业素养与技能的目的。关键词：计算机人才;个性;多元化;培养模式基金项目：宁波市教育科学规划课题：基于个性多元化的计算机

国企党建工作中思想政治建设的重要性及实施路径探索新媒体

摘要；思想政治建设是国有企业党建工作中十分重要的一个组成部分，对于推动党建效益和质量提升和促进国有企业可持续发展都会起到至关重要的影响，本篇文章也将目光集中于此，讨论了国有企业党建工作中思想政治建设的重要性并分析了相应的落实路径和实践方案。希望通过本篇文章的探讨和分析可以为国有企业党建思想政治工作提供更多的参考与帮助。关键词：国有企业；党建工作；思想政治建设；实施路径经济社会的发展让现阶段国有企业所

1+X制度下智慧健康养老服务与管理专业人才培养实践探索新媒体

打开文本图片集摘要：随着我国老龄化的日益加深，现代养老服务行业面临着严峻的挑战，应对老年服务行业涌现的新需求，智慧健康养老服务与管理专业结合1+X证书试点工作实际，探讨智慧康养服务人才培养的优化策略。基于专业人才培养现状和困境分析，从1+X课证融通课程体系的构建、产教融合机制的创新、实践教学体系的优化、专业人才的全面培养等方面，阐述了1+X证书制度的教学改革与探索，为智慧康养服务人才培养提供了更多的实践参考

“三化一体”专题式教学在形势与政策课中的应用与探索新媒体

摘 要：形势与政策课是开展大学生思想政治教育的主渠道。在形势与政策课中开展“三化一体”专题式教学，满足“常讲常新”时效性要求，深化讲授内容，符合高职院校的教学时间安排特点。开展专题式教学，应遵循把握政策性、注重整体性、发挥学生主体性的教学原则。做到精心选题与备课，创新教学方法，及时评估反馈，从而进一步增加教育教学的实效性。关键词：形势与政策课；专题式教学；教学方法形势与政策课作为高校一门主要的思想政

李建栋：国有企业党建带团建工作思考分析与路径探索新媒体

摘要：共青团工作是党的工作的重要组成部分。迈入新时代，国有企业发展面临着新形势、新挑战，但无论形势如何变化，共青团的地位、性质、作用是不变的。企业越是深化改革，就越要重视共青团工作，就越要加强党对共青团工作的领导。以党建带团建，不仅可以帮助企业建立健全企业文化，还可以加强企业内部的凝聚力，营造更加稳定的发展环境，加速推动企业转型发展。关键词：国有企业；团建；党建；工作开展中图分类号：F457 文献标识

关于350MW超临界循环流化床锅炉床料填加技术探索新媒体

打开文本图片集摘 要：本文对贵州某350MW超临界循环流化床锅炉上料方式进行了优化，针对锅炉原设计启动床料系统出力小，上料时间过长、系统布置不合理等问题进行分析，通过优化启动床料填加方式和合理选取启动床料，并在机组停运时准备充分，烧空煤仓为进床料做好准备，利用现有输煤系统和给煤系统，直接将床料加入炉内，大大缩短床料填加时间，床料流化均匀良好，大大提高了锅炉启动经济性。关键字：循环流化床锅炉;上料方式;系统优

社区资源背景下少先队志愿辅导员队伍建设的探索与实践新媒体

社区志愿服务从行为学的视角出发，是指社区居民本着志愿服务的精神，不计有形的报酬而实际付出时间、财务、劳力和知识技能来协助、服务他人。从公民参与的视角出发，是指社区居民在了解社区需求后，以个人付出的实际行动来承担社会责任。志愿辅导员是自愿为少年儿童服务的社会各界人士。共青团中央、教育部、全国少工委关于印发《少先队辅导员管理办法（试行）》的通知中第十一条提到：学校和社区少先队组织要至少聘请一名志愿辅导员

高中语文阅读教学中的民族地区农村中小学德育探索新媒体

摘要：德育是高中语文教学的重要任务之一。随着新课改的不断深入，德育愈发受到教育界的广泛重视。在民族地区的农村，如何发挥高中语文阅读教学优势，为学生渗透更高效的德育教育，已成为广大一线高中语文教师的研讨方向。文章基于此背景，以高中语文教材为教学案例，以民族地区农村优化高中语文阅读与德育融合教学为目的，从塑造家国情怀、构建道德标准、培养积极心理三个角度出发，发掘语文学科中德育的独特优势。关键词：高中语文

微课环境下的《超声检测》新形态一体化教材探索与实践新媒体

摘要：本文通过对高职院校理化测试与质检技术专业核心课程《超声检测》教材建设研究，分析了在微课环境下建设新形态一体化教材的必要性。探索了专业课程教学内容的整合、拆分知识点、技能点，构建知识树和资源一体化设计，建设包含微课在内的数字资源，通过印刷二维码，使传统的纸质教材与数字资源一体化呈现。关键词：微课 新形态 教材 超声检测基金项目：江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象（苏教师函[2020]10号）；常

基于文化自信背景下优秀传统文化融入外语院校思政教育的实践探索新媒体

基金项目：2021年浙江越秀外国语学院校级课题“基于文化自信背景下优秀传统文化融入外语院校思政教育的实践探索”（项目编号：Z2021018）成果。摘要：立足文化自信背景，在外语院校思政教育中融入中国优秀且博大精深的传统文化，不仅是外语院校思政教育工作的主要任务，还可以让外语院校思政教育资源越发丰富。有效融合思政教育和优秀传统文化，必须要找准二者之间存在的契合点，在推动社会文化走向繁荣的同时，也可以让新时代大学生

党建引领推动北部湾港“四个一流”建设的实践探索新媒体

摘  要：坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的“根”和“魂”。本文以广西北部湾国际港务集团有限公司（以下简称“北部湾港集团”）为实例，结合2017年以来的探索实践，总结港口国企如何遵循“一流党建引领一流港口建设”的工作思路，通过培根铸魂促进党建与港口建设的深度融合，以高质量党建引领国企高质量发展。关键词：党建引领;北部湾港;四个一流引  言把北部湾港口建设好、管理好、运营好，以一流的设施、一流的

产教融合背景下陶瓷商贸“1+X”人才培养方案的探索与实践新媒体

摘要：近年来，疫情等原因，电子商务的发展大大推进了德化陶瓷销售的转型和升级，是陶瓷商贸的重要平台和突破点。另外，探索并推行“1+X”制度是《全国职业高等教育改革发展方案》中作出的重要战略部署，同时也是我国职业教育变革的关键。1+X制度就是产教结合的完美表现，学生不但能够在学校接受培训阶段进行最基本的文凭培训，还能够学习到职业技能的全面培训。专业技能能力既是职业学校发展的终极目标，又是公司内部对人员量化评价

1+X证书制度下中职电子商务专业“三教”改革实践路径探索新媒体

摘要：“1+X”证书制度的落实为中职电商“三教”改革明确了方向和思路。本文以中职电子商务专业为研究对象，通过深入分析“1+X”证书制度，探索中职电子商务专业“三教”改革的实践路径。关键词：1+X证书制度；“三教”改革； 电子商务专业《国家职业教育改革实施方案》提出，将深入践行“三教”改革作为推动产教融合的着力点和优化教育质量的关键。而落实“1+X”证书制度，就是要将职业技能等级标准融合到专业教学标准当中，将X技能

产教融合背景下物流专业“三位一体”实践教学模式探索新媒体

摘要：在产教融合的教育改革浪潮中，物流管理专业作为与产业发展紧密相连的重要学科，其教学模式的创新与实践显得尤为重要。特别是在当前全球化和信息化快速发展的背景下，物流行业对人才的需求日益多样化、专业化，这就要求高校在人才培养过程中更加注重实践教学，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。关键词：产教融合；物流专业；三位一体引言“三位一体”实践教学模式的提出，正是为了应对这一挑战，满足物流管理专业人才培

在双减背景下围绕葫芦丝走进小学音乐课堂的实践与探索新媒体

摘要：本文基于“双减”背景分析了小学音乐课堂教学中存在的问题，以葫芦丝教学为例，旨在在课堂教学中应充分发挥音乐的育人价值，引用丰富的音乐资源，培养学生的音乐鉴赏能力；引导学生进行音乐实践探究，提升学生的音乐创造力；组织多元化的音乐活动，发挥音乐的交往价值与属性；重视起民族文化知识与民族音乐的融合，完成民族音乐文化的发扬传承[1]。讨论了双减背景下提升小学音乐课教学质量和教学效果的策略，希望为同行工作者

以党建思想政治工作促进油田企业文化建设的实践探索新媒体

摘要：油田开发涉及钻井、采油、建设、运输、勘探等核心职能。因此，重点落实党的思想政策，为各个生产周期制定科学指导方针，营造安全的实践环境。党的政治活动必须 “立足于基础，立足于服务”，汲取先进经验，最终达到生活上关心基层。通过工作指挥基层，为石油公司的进一步发展奠定基础。本文首先对油田文化建设中存在的问题进行了分析，并阐述了解决问题的方法。关键词：党建思想;油田;文化;实践在油田企业可持续发展的背景下，

探索“三知四谈”提升宣传和思想政治工作的有效性新媒体

摘要：本文探究了“三知四谈”策略在企业宣传及思想政治工作中应用的效果，以期增强其实际效能。“三知”着重于提升企业宣传人员的知识水平、专业技能及职业态度，而“四谈”则涵盖了与员工开展深层次交流的四种途径。文中对“三知四谈”在企业宣传与思想政治教育领域的实践进行了剖析，指出通过采取恰当的实施措施，企业不仅可较大提高宣传与思想政治工作的效果，还能进一步推动员工个人成长，维护并促进企业的和谐稳定发展。关键词

核心素养视野下学生自我管理在初中班主任管理中的探索新媒体

摘要：在初中阶段，学生正处于成长的关键时期，初中班主任应积极创新班级管理方案，以建立一个优秀的班集体。在核心素养理念下，传统的班级管理模式已不再适用，新时代的初中班级管理应注重民主与人性化，让学生在一个积极健康的环境中成长，培养学生的责任感和归属感，有助于学生个性的全面发展，使学生在未来的道路上走得更远。而学生自我管理作为班级管理的一种新模式，不仅能够增强学生的自主意识和自律能力，还能有效减轻班主任

中小学足球比赛中体育教师裁判角色的专业发展与路径探索新媒体

摘要：随着校园足球运动在中小学蓬勃兴起，体育教师在其中担当的裁判角色愈发关键。体育教师裁判能力的高低，直接影响着足球比赛的公平性、流畅性，也关乎着校园足球运动所承载的教育价值。鉴于此，本文聚焦中小学体育教师在足球裁判工作中面临的难题展开深入剖析，通过融合前沿教育理论与大量实践案例，探寻行之有效的专业提升途径，旨在助力体育教师增强裁判素养，推动校园足球运动迈向高质量发展。关键词：中小学体育；足球裁判；

融合叙事与情感共鸣：短视频国际新闻传播中“中国故事”的探索实践新媒体

摘要：随着时代的发展和科技的进步，短视频近年来取得了巨大的发展和进步，已经成为社会经济发展中不可忽视的重要力量，短视频的兴起扩大了信息传播范围提高了信息传播效率，利用短视频国际新闻传播讲好“中国故事”对于传播中华文明具有重要意义，本文将就该问题进行剖析，目的在于探索短视频国际新闻讲好“中国故事”的实践路径，更好地弘扬中华传统文化，提升中华文化国际影响力。关键词：短视频；新媒体；国际传播；中国故事一、

体美共育，艺动青春初中体育与美术跨学科融合的实践探索新媒体

摘要：随着当前教育改革的不断深入，初中新课标强调了知识的综合运用与跨学科学习的重要性，要求教师在课堂教学中灵活地运用跨学科教学理念进行具体的教学，帮助学生养成良好的学习习惯。在当前的具体研究中表明，跨学科教学能够丰富学生的学习体验，提高其具体学科素养和解决综合问题的能力。那么，如何在初中体育教学中融入美术学科的相关知识体系就成为体育教师急需解决的一类问题，本文针对这个问题提出具体的建议，为初中体育教

初中语文教学中学生审美鉴赏与创造力培养路径探索新媒体

摘要：新课改背景下，初中语文教学越来越强调学生语文核心素养的培育，审美鉴赏与创造力便是语文核心素养的一个重要方面。目前阶段初中语文教师在积极探索落实素养培育的策略，文章便具体提出了在初中语文教学中培养学生审美鉴赏与创造力的相关路径。关键词：初中语文；审美鉴赏与创造力；路径探索引言现阶段在初中语文教学中有效培养学生审美鉴赏与创造力，能够很好地促进他们提升美商，发展思维能力。语文教师要注重合理优化改进实

合作学习在高中化学课堂中激发学生主体性的实践探索新媒体

摘要：随着新课程改革的推进，合作学习已成为提升高中化学教学效果的重要方法之一。本文通过探讨合作学习在高中化学课堂中的应用，分析其如何激发学生主体性，促进学生对化学知识的深刻理解与自主探究。文章从四个关键教学过程出发，逐步阐述了如何通过有效的合作学习设计，帮助学生在合作交流中提升学习动力、增强学习兴趣，并实现深度学习。最后，本文总结了合作学习对学生化学学习的积极影响，并提出相应的教学策略。关键词：合作

五育融合视域下高中班主任家校社协同育人的探索新媒体

摘要：在教育改革不断深化的当下，五育融合已成为全面提升学生综合素质的关键理念。高中阶段作为学生成长的重要时期，班主任肩负着引导学生全面发展的重任。本文聚焦于五育融合视域下高中班主任家校社协同育人模式，深入剖析当前存在的问题，并提出针对性的解决策略，旨在构建高效、全面的育人体系，助力高中生实现德智体美劳全方位发展。关键词：五育融合；高中班主任；家校社；协同育人前言：五育融合的教育理念强调德育、智育、体

基于新课标的高中历史课程中爱国主义教育路径探索新媒体

摘要：在新时代教育改革的浪潮中，高中历史课程作为培养学生历史意识和民族精神的重要阵地，其在爱国主义教育中的作用愈发凸显。本文以人教版高中历史教材为研究对象，深入探讨了在新课标指导下，如何通过历史教学有效实施爱国主义教育。文章首先分析了人教版教材中蕴含的爱国主义教育资源，随后提出了创新教学设计、多样化教学方法和完善的评价体系等具体实施路径，旨在为高中历史教师提供实践爱国主义教育的参考和启示。关键词：新

大秦铁路重载运输安全管理与创新发展的实践探索吴星霖新媒体

摘 要：大秦铁路作为我国“西煤东运”的能源大动脉，年运量超4 亿吨，承担着全国26 个省市的煤炭保供任务。作为大秦铁路的一员，如何在高强度运输压力下保障安全、提升效率、优化管理，是当前工作的核心课题。本文结合大秦铁路重载运输的实践经验，从安全管理、技术创新、人才建设三方面展开探讨，为重载运输管理提供参考。第一章 安全管理：构建全链条风险防控体系1.1 调车作业标准化针对大秦线线路长、山区多、坡度大、个别车站调

基于应用型教学下室内设计中的建筑装饰材料实践课程探索新媒体

引言：在室内设计中，建筑装饰材料是设计实践中必不可少的物质，根据不同的材料的不同物理特性，在实践中会采取不同的施工工艺，这也材料经过不同的应用方式，会营造不同的空间界面，不同的空间界面同样也会产生不同的空间装饰效果和不同的艺术表达，因此设计者应对建筑装饰材料的特征与应用的装饰效果进行充分的了解，以及对不同材质呈现的不同装饰效果进行整体把控，还要对相对应的施工工艺进行精准的图纸绘制。这也充分证明了装饰

农村普通高中高三学生心理健康教育的有效途径探索新媒体

打开文本图片集摘 要：为了解农村普通高中高三学生心理健康水平现状，提高高三学生心理素质，提供科学备考方案，文章采用《中国中学生心理健康量表》（MSSMHS）对501名高三学生施测，使用SPSS21.0对有效数据进行统计分析，得出结果：农村普通高中高三年级学生总体的心理健康程度位于中等水平；高三女生的心理健康问题严重程度显著高于男生（t=-3.43，p<0.01）；越是家庭关系亲密的学生，其心理健康水平越高，反之则越低。基于此，
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