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基于移动互联网的内分泌疾病患者远程护理服务模式探索新媒体

摘要：内分泌疾病作为常见的慢性疾病之一，其治疗和管理需要患者长期的自我监控与医疗干预。随着科技的进步，移动互联网技术为内分泌疾病患者的护理服务提供了新的解决方案。基于移动互联网的远程护理服务模式，打破了传统面对面护理的时间与空间限制，使患者能够在家中接受持续的医疗监护和健康指导。本文通过分析当前内分泌疾病远程护理的现状与挑战，探讨了移动互联网技术在该领域的应用及其优势，并提出了一种适合内分泌疾病患者

“非遗工坊”进课堂：传统工艺与小学语文写话教学的结合探索新媒体

摘要：本文探讨了将“非遗工坊”融入小学语文写话教学的创新模式，首先阐述了非遗工坊与写话教学结合的理论基础，进而重点论述了剪纸与年画创作在写话教学中的具体实践路径。实践证明，该模式能为学生提供丰富的文化语境和直观的创作体验，是实现文化传承与学科教学双赢的有效途径。关键词：非遗工坊；小学语文；写话教学；传统工艺 引言传统工艺是中华优秀传统文化的瑰宝，其蕴含的审美意趣与人文精神对青少年具有重要的教育价值。

融合中华优秀传统文化的小学高年级古诗文阅读教学探索新媒体

摘要：古诗文作为中华优秀传统文化的重要组成部分，凝聚了民族的智慧、审美与精神追求，在小学语文教学中发挥着不可替代的育人功能。小学高年级阶段是学生语文综合素养提升与人文精神养成的重要时期，古诗文教学若能有效融合传统文化，将大大增强学生的文化认同与审美品位，助力核心素养的培育。本文结合当前小学高年级古诗文教学现状，分析其存在的问题，进一步提出融合中华优秀传统文化的有效路径与优化策略，以期为一线语文教师提

生活即乐土：陶行知教育理论观照下小学音乐演奏教学的实践探索新媒体

摘要：本文以《2022 版义务教育艺术课程标准》核心素养要求为导向，深度践行陶行知 “生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 教育理论体系，探索其与小学音乐演奏教学的融合路径与实践范式。关键词：生活教育；小学音乐；演奏教学；艺术课程标准引言《2022 版义务教育艺术课程标准》明确将 " 艺术表现 " 作为核心素养的重要维度，提出 " 独奏与合作演奏" 的学习任务要求，强调演奏教学需 " 结合学生生活经验，选择便于学习和集体

家校协同视角下初中语文课外阅读指导体系的探索研究新媒体

摘要：针对当前初中语文课外阅读“家校脱节”问题，本文基于教育生态系统理论，构建含“目标定位 — 实施路径 — 保障机制”的家校协同指导体系。通过三级目标分层推进，依托“三级书目”“四维联动”“双向反馈”落实路径，搭配教师培训、沟通平台、评价激励保障运行。实践显示，该体系显著提升学生阅读兴趣与家长参与度，但存在城乡资源差异、特殊家庭指导不足等局限，未来需探索帮扶模式推动体系普惠精准发展。关键词：家校协同；

基于场景化理念的《数据结构》线上线下混合式教学改革探索新媒体

摘要：随着信息技术的快速发展和高校教学改革的持续推进，《数据结构》作为计算机类核心基础课面临教学内容更新、教学手段多样化及人才培养质量提升的多重挑战。传统以教师讲授为主的教学方式已难以满足新时代学生的学习需求和工程能力培养目标。本文基于“场景化教学理念”，结合银川科技学院教学实践，探索 “线上线下混合式教学+知识图谱导学+F-O-P 三阶实训”的综合改革路径。研究结果表明，基于真实任务构建学习场景，借助智慧

基于大数据的电力系统分析个性化教学改革探索新媒体

摘要：基于大数据的电力系统分析个性化教学改革探索核心目标在于显著增强教学过程的针对性、互动性及最终学习成效的可达性，可有效提升该领域工程教育质量与效率的关键研究方向。基于此，从基于大数据的电力系统分析个性化教学改革探索的现状入手，深入探索基于大数据的电力系统分析个性化教学改革路径。基于此，提出形成以人工智能驱动的个性化学习路径动态生成机制、深度整合产教协同数据平台与教学资源、加强教师智能辅助系统的功

网络安全技术在财政信息化建设中的创新应用与实践探索新媒体

摘要：为实现财政数字化转型的安全赋能，网络安全技术通过多维防控体系重构财政信息管理的韧性边界。借助智能算法实时 监测异常流量波动并拦截高危攻击路径，构建动态加密通道保障预算核算、资金拨付等核心业务的端到端数据可信交互。与此同时，安全风险评估引擎联动大数据分析精准预判业务流程中 的薄弱环节，同步优化应急预案响应机制，构建覆盖全周期、多场景的主动防御体系。文章从网络安全技术在财政信息化建设中的价值入手，讨

初中“政史地”跨学科开放性试题整合化开发的理论框架与实践探索新媒体

摘要：随着教育改革的不断深化，培养学生的综合素养和跨学科思维成为初中教育的重要目标。跨学科主题学习因其同时具有综合性和实践性的特征必然成为学习方式变革的重中之重，如何基于一个学科的主题有效地整合其他来源的知识和经验，也成为学生学会跨学科主题学习的关键。因此，本文聚焦于初中 “政史地” 学科，深入探讨跨学科开放性试题整合化开发的理论框架与实践策略。关键词：初中政史地；跨学科；开放性试题；实践研究引言在当

智慧课堂视域下中职语文美育资源的数字化开发与实践路 径探索新媒体

摘要：本研究立足国家美育政策与职业教育高质量发展需求，聚焦智慧课堂视域下中职语文美育资源的数字化开发。通过剖析当前中职语文美育面临的资源匮乏、手段单一等困境，结合教育信息化发展趋势，提出以智慧课堂技术赋能美育资源系统性开发的理论框架与实践路径。研究构建了“内容体系- 智慧化特征- 技术架构-评价机制”四位一体的资源开发模型，强调职业导向性、沉浸交互性与数据驱动适配，涵盖文学经典、职业精神等多元主题的数字

基于人工智能技术的计算机网络安全课程教学探索新媒体

摘要：随着数字经济的飞速发展和网络空间对抗的日益激烈，社会对高素质计算机网络安全人才的需求愈发迫切。然而，传统计算机网络安全教学在教学内容更新、实战环境构建及个性化培养等方面面临诸多挑战。人工智能技术的崛起，为破解这些教学难题提供了全新的技术路径。本文旨在探索人工智能技术在计算机网络安全课程教学中的应用，从提升教学精准性、强化实战演练和驱动教学优化三个维度，深入分析了人工智能赋能网络安全教学的可行性

依托节日文化开展幼儿园思政启蒙教育的实践路径探索新媒体

摘要：本文探讨利用传统文化节日资源，形成对幼儿园思想品德启蒙教育实施的系列项目路径，以传统节日文化的来源、习俗、历史和幼儿节日活动的具体项目设计、课程实施与效果评价为导向，探索幼儿园幼儿的“节日”项目实践思路，从而促使幼儿对传统文化和历史建立初步认识，形成良好的情感与积极的行为养成。关键词：节日文化；幼儿园；思政启蒙随着全球化的深入，多民族文化间的交往融合变得日益常态化，孩子们对于民族文化认识和理解

“传统 + 设计”视角下南通非遗赋能大学生思政教育的实践探索新媒体

【摘要】本文立足提升青年民族自豪感、实践行动力、社会责任感的核心目标，剖析非遗与思政教育融合中课程衔接不深、第二课堂乏力、新媒体赋能不足的现实困境，从精神引领、环境浸润、行为规范、制度保障四个维度，提出辅导员传统文化育人能力提升策略，旨在以南通非遗之韵厚植思政教育之基，为培养文化自信坚定、使命担当鲜明的时代新人注入不竭动力。【关键词】南通非遗；大学生思政教育；育人路径；文化传承非遗作为民族文化基因的

AI赋能下高中班主任德育工作的创新路径探索新媒体

摘要：由于人工智能技术的迅猛进步和不断突破，其在教育领域的渗透和应用范围日益拓展，特别是在高中教育阶段，人工智能的应用已经变得相当普遍。这一趋势为高中班主任在德育工作方面带来了前所未有的机遇，同时也伴随着一系列新的挑战。本文的研究重点在于深入探讨在AI 赋能背景下，高中班主任如何有效利用人工智能技术，探索德育工作的创新路径和方法，旨在为广大的教育工作者提供有价值的参考和借鉴，以期共同推动德育工作质量的

信息技术赋能高中历史教学评一体化的实践探索新媒体

摘要：在新时代教育信息化背景下，信息技术的广泛应用正深刻改变着教学模式与教育评价体系。高中历史课程作为培养学生人文素养、历史思维与公民意识的重要学科，其教学质量与评价体系亟需创新与重构。本文基于信息技术赋能背景，探讨高中历史教学评一体化的内涵、实践路径与现实价值，结合课堂实践案例，分析技术融入过程中的优势与挑战。关键词： 信息技术；高中历史；教学评一体化；课堂改革；实践探索引言当前，教育正经历由传统

中职汽修专业"双师型"教师队伍建设的实践探索与成效研究新媒体

摘要：随着我国汽车产业转型升级和职业教育改革的深化，中职汽修专业"双师型"教师队伍建设成为提升人才培养质量的关键。本文针对当前师资队伍建设中存在的教师实践能力不足、校企合作机制不完善、评价激励体系不健全等突出问题，系统探讨了"校企协同、双向互聘"的培养机制、"标准导向、多元评价"的认证体系以及"平台支撑、项目引领"的发展模式等实践路径。研究表明，通过系统化的"双师型"教师队伍建设，有效提升了教师的专业实践能力

程序修复与形式化验证：大语言模型在软件安全测试中的应用探索新媒体

摘要：软件安全测试是保障数字系统可靠运行的核心环节，而程序修复与形式化验证作为其中的关键技术，长期面临效率低、成本高、对专业能力要求严苛等挑战。大语言模型凭借其强大的自然语言理解、代码生成与逻辑推理能力，为软件安全测试领域带来了突破性机遇。本文基于软件安全测试的技术需求，分析大语言模型在程序修复与形式化验证中的应用价值，探讨当前应用过程中存在的技术瓶颈与现实问题，从技术优化、流程整合、风险管控等维度

生态美育视域下幼儿园工作坊三维资源活化的实践探索新媒体

摘要：在生态文明与美育融合的国家战略背景下，针对当前幼儿园生态美育资源利用单一、活动载体传统、目标碎片化及家园社协同不足等问题，我园以工作坊为载体，探索工作坊活化三维生态资源（自然资源、越地文化生态资源、社区生活生态资源）的策略。通过构建 “精准筛选 - 阶梯转化 - 多向联动 - 发展评价” 体系，将多工坊实践案例深度融入各维度，实现资源与幼儿探究活动深度耦合，有效培育幼儿审美感知、艺术创造、文化认同与生态

以幼小一体化共建式特色课程促进幼小衔接的路径探索新媒体

摘要：通过幼小一体化共建式特色课程的实施，帮助幼儿更好地从幼儿园过渡到小学。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是幼儿在生活、心理、社会适应等多方面的衔接。基于此，教师通过特色课程的引导，使幼儿可以更好地适应小学的学习和生活环境，减少因环境变化而产生的焦虑与不适应，为其后续的学习和发展奠定良好的基础。关键词：幼小一体化；特色课程；幼小衔接；教学路径引言：随着素质教育的深入推进，幼儿教育作为素质教育起始阶段

地域文化浸润：永川本土资源（书画蝶画）与小学中段美术教学的融合路径探索新媒体

摘要：小学阶段，美术是一门给予学生情感体验、审美体验，培养学生实践美、创造美的能力的课程，是培养学生综合素养的重要阵地。在新课程改革过程中，小学美术的教学模式也在不断调整，将地域文化融入小学美术课堂，让学生通过美术来感悟生活之美是美术课程的改革方向。本文围绕于永川地区独特的书画与蝶画艺术资源，探讨其与小学中段美术教学相结合的有效途径。通过分析本土艺术的美育价值，提出将地方文化元素融入美术课堂的具体策

浅谈信息技术课程中学生网络安全与心理疏导教育探索新媒体

摘要：随着互联网时代的到来，信息技术已经在人们的生活工作中得到了广泛的应用。小学阶段信息技术教学越来越受到重视，教师可以在网络环境下对学生进行安全教育，利用信息技术教学的优势来提高学生安全意识，让学生能够具有自我保护的能力，希望可以通过简单的分析，为广大教师提供一定的借鉴。关键词：网络环境；信息技术；安全教育引言近年来，我国非常重视基础教育，但是校园内的安全事故仍然时有发生，进而成为人们挥之不去的阴

数字化背景下高职酒店管理与数字化运营专业的发展策略探索新媒体

摘要：当下社会，信息技术发展迅速，国家大力推动服务业数字化转型，酒店行业的数字化、智能化已是大势所需。在这背景与发展趋势下，高职传统的酒店管理人才培养模式与课程体系已不适用于当下的酒店运营需求，高职院校应顺应产业发展，转变酒店专业培养模式，培养酒店管理与数字化运营的复合人才，为酒店提供人才供给保障。本文对高职酒店管理与数字化运营专业的发展进行探讨，为专业发展提供有效建议。关键词：酒店管理与数字化运营

以培养复合型人才为主导思想对高职公共外语课程改革的探索新媒体

摘要：随着我国经济的快速发展和国际地位的不断提升，对复合型人才的需求越来越大。高职公共外语课程作为培养复合型人才的重要途径，其改革显得尤为重要。本文通过对高职公共外语课程的现状进行分析，提出了以培养复合型人才为主导思想的改革措施，包括课程设置、教学方法、评价体系等方面的改革，并在实践中取得了一定的成果。关键词：复合型人才；高职公共外语；课程改革；教学评价引言随着全球化的发展，我国对外语人才的需求越来

国有施工企业海外工程管理人才队伍建设的探索与思考新媒体

摘  要：国家“第十四个五年”发展纲要重点提出要推动共建“一带一路”高质量发展，国际工程承包市场对承包商的管理等能力要求也越来越高。人力资源是企业发展的第一资源，为确保公司“走出去”大力开拓国际化市场战略目标的实现，加强海外工程管理人才队伍建设势在必行。本文先剖析了公司在海外人才队伍建设工作上的现状、存在问题、探索及思考，进而就探索推进国有施工企业海外工程管理人才队伍建设提出了相应策略。关键词：

幼儿园教师在教学中融入爱国主义教育的策略探索新媒体

摘要：“爱国教育”是当前学校教育的重要版块，是学前教育思政课程进校园的要事，作为人生思想品德教育的开端，对培养什么人和怎样培养人起着支撑。为促进幼儿良好品德的形成和发展，教师应积极重视思政工作一体化建设工作。在幼儿园中进行“爱国教育”的课程教育探索，通过开展丰富多彩的活动开发孩子的思维，帮助孩子形成优良品格，培养学生的爱国情感。关键词：幼儿教育；爱国主义；实施策略幼儿园的爱国主义教育活动，属于爱国启

新时代小学生日常行为习惯养成教育的实践探索新媒体

摘要：养成教育是德育工作的重要内容，小学生良好行为习惯的养成，对学生的未来发展具有重要意义。本文是“新时代小学生日常行为习惯养成教育实践研究”课题研究成果，具体阐述了小学生日常行为习惯养成教育的内涵与意义、实践策略和成效，特别详细阐述了实践策略，包括明确行为习惯养成教育具体范围、队伍建设、实践路径、管理机制和过程督导。关键词：小学生；日常行为习惯；养成教育；实践策略小学阶段的学生正处于良好日常行为习

新形势下医院人事部门的思想政治工作模式探索新媒体

摘要：本文分析了新形势下医院人事部门思想政治工作的现状与挑战，并提出了创新思想政治工作模式的策略。文章首先阐述了思想政治工作的重要性和面临的主要挑战，然后介绍了理论基础与指导原则，并详细探讨了思想政治工作模式的创新与实践。最后，文章强调了构建全员参与体系、利用信息技术、开展多样化活动的重要性，并对未来的思想政治工作进行了展望。关键词：思想政治工作；医院人事管理；创新模式一、思想政治工作的现状与挑战（

新形势下中小型博物馆做好运营管理的思考与探索新媒体

摘要：在新形势下，中小型博物馆应致力于提供丰富、有趣、互动的参观体验，博物馆利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等，打造沉浸式的参观环境，吸引更多观众并提升其参观满意度。国家加强博物馆数字化建设，建立数字档案和展览平台，提供在线展览、教育资源和虚拟参观等服务，满足观众对线上内容的需求，扩大博物馆的传播力和影响力。关键词：新形势；中小型；博物馆；运营；管理引言：中小型博物馆与当地社区建立紧密联系，开

基于三全育人理念下的双班主任工作制的探索与实践新媒体

摘要：为落实“立德树人”这一教育根本任务，每一位教师都是学生的育人导师，落实全员育人工作。结合本校大小，生源和教师任职的实际情况，我校在德育管理方面作了调整，尝试实施“双班主任工作制”，在实践中发现问题，解决困难，取得了一定的效果。关键词：三全育人；班级管理；双班主任工作制；家校沟通“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人，是中国中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的

高中语文课堂教学传承中华优秀传统文化的实践与探索新媒体

摘要：本文探讨了高中语文课堂教学传承中华优秀传统文化的实践。通过融合河南本土文化丰富经典研习课程内容，构建“课堂+实践”模式，深化传统文化体验学习，利用数字资源平台创新传统文化传播形式等策略，增强文化自信，为高中语文教学注入新的活力，推动中华优秀传统文化在高中语文课堂中的有效传承与发展。关键词：高中语文；课堂教学；中华优秀传统文化；继续实践引言中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心

城市化进程中宝山区工业类不可移动文物的活化利用路径探索新媒体

摘要：在城市化的浪潮中，宝山区工业类不可移动文物承载着城市记忆与工业精神，却面临着被忽视甚至消失的困境。通过对宝山区工业类不可移动文物的历史脉络、现状困境的深入剖析，结合文化传承、空间重塑与产业融合的多维策略，探索其活化利用的有效路径。同时，从政策支持、公众参与和可持续发展机制入手，构建长效保护与利用体系，为城市文化遗产与现代城市的有机融合提供有益思路，助力文化遗产在新时代焕发出新的生机与活力。关键

道周文化进校园背景下初中历史协同育人模式的构建与探索新媒体

摘要：在文化传承与教育创新的时代背景下，道周文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，走进校园具有深远意义。本文以道周文化为依托对协同育人模式进行了较为深刻的探索。从多方协同主体、教学实践路径等方面提出了具体的构建策略。目的是为了提高初中历史教学质量，落实立德树人的基本使命，探索一条新的途径和途径。关键词：道周文化；初中历史；协同育人在全球一体化的背景下各种不同的文明之间发生了激烈的冲突，中华优秀传统

融合AIGC与竞赛驱动路径的3D产品动画课程教学改革实践探索新媒体

摘要：在当前人工智能生成技术与设计创意深度融合的时代背景下，高校艺术教育面临着从“工具的使用训练”向“原创设计思维与智能工作流程建构”的深层次转型。数字媒体艺术专业作为技术性与艺术性高度交叉的学科，其课程设计在教学目标、方法与评价机制上亟需创新升级，以更好的契合当前产业发展和人才培养的新需求。本文以数字媒体艺术专业的 《3D 产品动画展示》课程教学改进方案为例，探索以“原创设计能力”为核心、“AIGC 工作

基于农网配电自动化系统的技术方案和管理模式研究探索构架新媒体

摘要：基于农网配电自动化技术在现阶段智能配电网中有广泛应用这一实况，提出积极探究农网配电自动化技术解决方案的建议。具体是整合近些年配电自动化试点工程实践内容，从实效性、经济性与安稳性等视域出发，做出了几点与农网配电自动化的解决方案。关键词：智能配电网；农网配电自动化技术；解决方案前言新经济形势下，科学技术进一步发展，人们对电力的需求随着经济水平的提高日益增大，对电力系统的安全管理和稳定运行的要求越来

“妇”兴卧龙爱心服务社：基于关爱妇女有道，振兴乡镇有方的探索研究新媒体

打开文本图片集摘要：本课题主要研究创建“妇”兴卧龙爱心服务社，旨在助力湖北省襄阳市卧龙镇妇女群体的成长与发展，以知识传播、文娱互动、关爱健康等方式手段，推动妇女更深层次的发展，从而推动乡镇与社会的发展。该项目也可为其他地区有关助力妇女发展提供启示，具有一定的借鉴意义。关键词：乡镇；妇女；发展一、女性群体面临的现状、创建“妇”兴卧龙爱心服务社的目的、意义妇女全面发展的程度是衡量社会文明的重要标志。在当

论新课标理念下提升高中音乐鉴赏课堂教学实效性的探索新媒体

摘要：本研究旨在探索如何在新课标理念下提升高中音乐鉴赏课堂教学的实效性。通过综合文献分析、教学实践观察和学生问卷调查等方法，研究发现采用创新的教学策略和方法可以有效提升高中音乐鉴赏课堂教学的实效性，激发学生的学习兴趣和提高他们的音乐鉴赏能力。关键词：新课标理念；高中音乐鉴赏；课堂教学；实效性；教学策略引言高中音乐鉴赏课堂教学对于培养学生的审美情趣和艺术修养具有重要意义。在新课标理念下，强调学生主体地

探索小学数学教育中问题解决策略对学生学业成绩的影响新媒体

摘要：在小学数学教育过程中，问题解决策略对学生的学业成绩有着重要的影响。通过培养学生灵活运用解决问题的方法和策略，可以提高他们的数学能力和解决实际生活中数学问题的能力。本文旨在研究小学数学教育中问题解决策略对学生学业成绩的影响，并提出有效的教学方法和策略。关键词：小学数学教育；问题解决策略；学业成绩；教学方法引言： 小学数学教育是培养学生基础数学知识和解决问题能力的重要阶段。问题解决策略作为数学教学

教、学、评一体化在小学美术大单元化教学策略探索新媒体

摘要：教、学、评一体化教学理念的提出改变了传统美术教学模式，强化了评价环节在小学美术教学的重要性。在小学美术大单元教学模式中融入教学评体系，让评价融入教学过程中，掌握教与学的有效性，为优化美术大单元教学设计提供了有力支持。基于此，本文提出课前评估学情，评价反思所学，评价监控学情等策略，以期为教、学、评一体化与大单元教学模式的深度融合提供一定的可用参考。关键词：教学评一体化；小学美术；大单元教学；策略

应用型高校环境设计专业《快题设计》课程教学改革研究与探索新媒体

原菊蒲 女  1981年3月生人  湖北省武汉人 硕士学历  副教授武汉晴川学院   研究方向为城市设计、环境设计     邮编：430014摘要：环境设计专业的《快题设计》课程是一门实践性非常强的课程，它对于培养学生的专业设计能力具有非常重要的作用，因此如何通过教学改革，提高学生的专业技能水平是目前很多高校在环境设计专业教学过程中面临的一个重要课题。本文将从当前环境设计专业《快题设计

层级互动式教学模式及其在高中数学教学中的实践探索（二）新媒体

摘要：在当前层级互动式教学模式中，高中数学老师应当对现有的教学工作进行创新和改善，采取循序渐进的教学策略，确保相关教学工作具备针对性和侧重性，同时也进一步降低教师与学生的工作学习压力。本文基于层级互动式教学模式，对高中数学教学工作进行探讨，并且给出相应的见解。关键词：层级互动式;高中数学;实践教学中图分类号：G4 文献标识码：A引言层级互动式教学模式具备较为良好的教学功效，教师在对应的教学工作中应当掌握
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