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高中生物教学如何促进学生对生态系统的结构与功能的认知与探索新媒体

摘要：本文探讨了高中生物教学如何促进学生对生态系统结构与功能的认知与探索。通过分析现有教学模式与学生认知特点，提出了三项策略：情境化教学、跨学科融合以及实践探究。这些策略将有助于激发学生的学习兴趣，提高他们对生态系统的理解和探索能力，从而培养出更多具有环境意识和生态智慧的未来公民。关键词：生物教学，生态系统，认知探索生态系统作为生物学重要的一个分支，对于理解生命的互动、相互依存以及生物多样性的维护至

社会主义核心价值观融入五年级小学生道德教育的路径探索新媒体

摘要：随着社会主义核心价值观的推广和深化，将其融入小学生的道德教育已成为时代的需求。五年级小学生正处于世界观、人生观、价值观初步形成的重要阶段，如何引导他们树立正确的价值观，成为当代教育工作者的重要任务。本文通过分析五年级学生的心理特点和认知能力，探讨了将社会主义核心价值观融入到小学生道德教育的可行路径。研究表明，学校教育、家庭教育和社会教育三者的协同作用是实现这一目标的关键。具体路径包括优化教材内

自然乐园中的探索与创新幼儿园户外游戏中自然资源的有效利用与可持续开发新媒体

摘要：在现代社会教育理念的不断演进中，幼儿园教育愈发重视孩子们与自然的亲密接触。特别是在户外游戏环节，如何高效地运用自然资源，不仅对孩子们身心成长大有裨益，还能激发他们的环保理念与创新思维。本文以“自然乐园”为背景，深入探讨了幼儿园户外游戏中自然资源的有效运用与持续开发。文章分析了当前幼儿园户外教育的实际情况，指出了资源利用中存在的问题，并提出了针对性地解决策略。关键词：自然乐园；幼儿园户外游戏；自

新常态下如何有效进行高职学生顶岗实习期间思想政治教育的创新探索研究新媒体

摘 要：本论文就新常态下高职院校顶岗实习期间学生政治思想的、现状、走向、以及存在的问题，对思想政治教育的主体、客体、载体及绩效的管理进行调查研究，探究必要措施“更新”陈旧的思想观念，“立新” 保守的教育方式，“创新”有效的管理途径，从而优化其管理模式，不断提高学生顶岗实习思想政治教育的实效性。关键词：新常态；高职院校；顶岗实习；思想政治教育课题项目：本文系浙江省高职院校党建研究会2015年课题“新常态下高

主题教育与师范院校大学生职业生涯规划课程深度融合的课程思政改革探索新媒体

摘要：大学教学活动中的职业生涯规划对于大学生来说具有极其重要的作用，能够帮助学生们对未来的生活发展做出合理规划并以此为目标努力学习生活，而主题思想政治教育实际上也具有这方面的意义，旨在提升学生的思想道德水平，培香学生成为合格社会主义新世纪人才。关键词：课程思政;职业生涯规划;主题教育课程思政是“立德树人”为教育理念，旨在推进多种教学课程与思想政治理论课程齐头并进。课程思政更多的是关注学生在接受德育教育

“双高”建设背景下基于OPPM建立职业院校内部质量保证体系诊改机制的探索新媒体

打开文本图片集【摘 要】本文基于“双高”建设背景，分析职业院校内部质量保证体系构建面临的体系运行不畅、任务组织实施存在壁垒、信息沟通不畅、项目管理质量意识和“信息技术+”手段不足等问题，根据“8”字型质量改进螺旋诊改理念论述基于OPPM的目标导向和过程导向建立职业院校内部质量保证体系诊改机制的策略，为职业院校的诊改工作提供参考。【关键词】“双高”建设 内部质量保证体系OPPM 诊改机制【中图分类号】G 【文献标识

社会主义核心价值观引领下的农村留守儿童道德行为养成教育策略探索新媒体

摘要：社会主义核心价值观弘扬了中华民族传统美德，如孝顺、诚信、勤劳等，这些美德是中华传统文化的重要组成部分，通过社会主义核心价值观的宣传与弘扬，能够引导农村留守儿童尊重和关爱自己的家人，社会主义核心价值观倡导公民责任和社会责任，通过对农村留守进行正确积极的教育，能够鼓励留守儿童承担起保护家园、促进社会和谐稳定的责任，这种家国情怀的培养将有助于他们在成长过程中形成正确的人生价值观和道德观念。关键词：社

信息化背景下的行政事业单位档案管理科学化探索新媒体

摘要：科学技术的发展，信息技术在各行业生产及管理中都有着普遍应用。对于行政事业单位，其档案管理工作关系到国家经济以及政治等诸多信息，能够对国家发展起到促进作用。信息化的迅猛发展，要求行政事业单位档案管理工作紧跟时代发展潮流，对管理体系进行革新完善，切实实现科学化管理，促进档案管理质量的进一步提高。关键词：信息化;事业单位;档案管理对于事业单位，为了能够促进其档案管理水平的有效提高，需要及时健全完善档案

饮食护理及心理干预在鼻咽恶性肿瘤放化疗后在口腔黏膜破溃患者中的应用关键探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨鼻咽恶性肿瘤放化疗之后存在口腔黏膜破溃的患者中应用心理和饮食护理干预的效果。方法：我院接诊的鼻咽恶性肿瘤放化疗之后存在口腔黏膜破溃的82例患者给予随机分组，其中41例进行常规护理的是对照组，其余41例进行心理和饮食护理干预的是观察组，对比其护理效果。结果：观察组患者护理干预后出现Ⅰ级和Ⅱ级的几率较高，而对照组较低，P<0.05，有差异性。护理干预后观察组生活质量是优于对照组的，

双减背景下基于Ai学智慧教育平台的初中英语个性化作业实践，探索及评价新媒体

摘要：在当前教育改革的大背景下，国家提出了"双减"政策，目的是减轻中小学生的课业负担，减轻学生的课业负担，促进学生的健康发展。其内涵强调教育公平与质量，呼吁学校教育回归课堂，关注学生个体差异，提高教学效能。在初中英语教学中，教师应积极探索新的教学途径，如利用智能教学平台，实现个性化的教学，满足不同学生的学习需要。通过对学生学习数据的智能分析，平台可以对学生的知识盲区进行精确定位，并针对每个学生制定相应

1+X证书制度下婴幼儿托育服务与管理专业课证融通的实践与探索新媒体

摘要：在国家提出“1+X”证书制度背景下，高职院校推进“岗课赛证”综合育人模式，对培养高素质技术技能人才具有重要意义。1+X证书制度下开展婴幼儿托育服务与管理专业课证融通的教学新思路，为高职院校的教学改革迎来崭新而高效的全新局面，以课证融通为思路培育学生的专业知识、技能、素养与态度，得以为学生打造一套明确而清晰的发展体系。关键词：课证融通；婴幼儿托育；培育随着国家的高度发展，人民生活水平的快速提升，在精神

高等职业院校辅导员开展大学生思想政治教育的实效性探索新媒体

摘要：在这个快速发展的时代，一方面是复杂的社会环境，对学生的思想形成了严重潜在威胁，另一方面是社会对于高素质人才的需求更加严格，不仅要有高超的职业技能，更应该要具备良好的道德修养。在此背景下，高等职业院校学生的思想政治工作不能懈怠，而辅导员作为引导者是与学术在日常学习、生活中紧密联系的人，更应担起这一重任，培养学生在日常的学习和生活中树立正确的人生观、世界观和价值观。关键词：高等职业院校;辅导员;思

“主体探究”三段式教学模式的计算机网络课程研究性改革探索新媒体

【摘 要】本文分析计算机网络课程的特点以及教学现状，分析三段式教学模式的三个主要阶段，并基于主体探究，提出三段式教学模式的研究性改革途径，丰富教学活动，完善计算机网络课程的研究性教学改革。【关键词】主体探究;三段式;教学模式一、计算机网络课程的特点计算机网络课程具有知识量庞大、概念抽象、实践性强，动手能力强的特点。很多计算机网络课程的内容是需要与动手实践能力结合才能够实现具体应用的，也只有加大实践

“探究前置—小组合作—自主体验”教育创新新模式在《道德与法治》教学中的探索与反思新媒体

摘要：“探究前置—小组合作—自主体验”是新课程倡导的一种创新型学习方式。结合《道德与法治》课程的教学实践，从学生和教师两个角度指出新模式教学中存在的主要问题，并提出因地制宜采取有效措施提升学生的参与度、强化新模式的教学组织、强化教师运用新模式的主动性的优化建议。关键词：教学新模式 问题 优化全国中小学《道德与法治》的改革实践中，“探究前置—小组合作—自主体验”作为新课程所倡导的一种创新型学习方式，已成

三全育人视域下民办高校第二课堂成绩单制度研究和探索新媒体

【摘要】自我国改革放开以来，国家对教育事业一直高度重视，为保障教育事业的发展，国家颁布了相关教育政策，其中“三全教育”理念的提出，为高校开展教学活动提供了先进的理论指导。所谓“三全育人”理念主要从三部分入手，即全员、全过程以及全方位的育人活动，理念指出，教育应当从多角度、多途径开展。当下，第二课堂活动便是以“三全理念”为基础诞生了具有创新意义的教学模式。第二课堂成绩单制度，全面阐释了高校育人计划以及

三全育人视角下大学生暑期“三下乡”社会实践育人机制的探索分析新媒体

摘要：本文以西南财经大学天府学院为例，探讨了大学生暑期“三下乡”社会实践育人机制的发展与实践。文章指出，“三下乡”实践活动作为高校思想政治教育工作的重要载体，具有引导学生践行党的二十大精神、提升综合素养的重要作用。学校通过深化思政教育、完善制度建设、培育实践精品活动等途径，积极推动“三下乡”实践育人机制的专业化、品牌化建设，获得了多项荣誉和媒体关注。文章总结了学校在实践育人方面的成功经验，并提出了进

中国企业“出口一生产率悖论”原因的进一步探索与检验新媒体

国际贸易理论随羞贸易实践在不断演进，为解释贸易中的经济效应和各国不同的贸易模式、发展趋势提供理论依据。从传统贸易理论发展载新贸易理论，再载新新贸易理论，国际贸易理论的发展体现出互补演进的关系，对生产率的假定也不断变化。本文主要梳理在国际贸易理论发展中的国内外系列理论分支，并在此基础上探讨在国际大环境下，处于经济“新常态”中的中国企业存在的“出口.生产率悖沦”的原因及检验。本文z要依据传统贸易理论.新贸

探索新媒体背景下大学生思想政治教育研究的现实意义和实践路径新媒体

摘要：高校大学生思想政治教育工作在提高学生的思想素质，塑造学生的价值观念上起着非常重要的作用。新媒体的发展和进步为思想政治教育工作的开展提供了平台、技术和资源，为了最大程度提高学生的思想道德素养、培养良好的发展认知，本文旨在探索新媒体环境下开展大学生思想政治教育工作的意义，并从师资力量、教学设施、思政内容、教育环境等多个角度研究教育方法，促进高校大学生思想政治教育发展，不断增强思想政治教育的针对性和

《趣味课课练》在高年段体育与健康课程中提升学生力量素质的实践探索与效果分析新媒体

摘要：近年来，我国青少年体质健康水平持续下降已成为社会广泛关注的问题。力量素质作为青少年体质健康的重要组成部分，对于促进学生全面发展具有重要意义。传统的体育教学模式往往过于单调乏味，难以激发学生的学习兴趣和动力。因此探索一种新颖、有趣且有效的体育教学模式显得尤为重要。《趣味课课练》教学模式正是基于这一背景提出的，它通过设计多样化的趣味体育活动，旨在让学生在轻松愉快的氛围中提升力量素质。关键词：趣味课

高职思政理论课“三位一体”混合式教学模式改革的探索与思考新媒体

摘要：随着高等教育的不断发展和创新，高职思政理论课作为培养学生综合素质和思想品质的重要课程也在不断改革中实现转型升级。其中，通过引入“三位一体”混合式教学模式，可以有效地促进学生的主动参与和思考，在提高教学效果的同时，也能够更好地满足学生的学习需求。基于此，展开高职思政理论课“三位一体”混合式教学模式改革的探索。关键词：高职；思政理论课；“三位一体”混合式教学模式引言高职院校的发展已经成为促进高等职

绘本与词汇学习的深度融合：“一域三环三维”词汇学习方法探索新媒体

打开文本图片集【摘要】 本文旨在探讨绘本与词汇学习的内在联系，提出“一域三环三维”的词汇学习方法，意图通过绘本场域，探索如何有效运用英语学习活动观促进学生在词汇的音、形、义三个维度的全面发展，实现词汇学习的深度与广度并进，同时提升学生的学习能力。【关键词】 绘本； 词汇；学习方法一、引言词汇是英语学习的重要组成部分。目前学生在词汇学习中仍存在一些问题。初学者难以在拼写、发音和词义之间建立牢固的联系，学

探索湖南高职院校思政理论课教学供给侧改革中学生获得感的现状与成因分析新媒体

摘要：本研究聚焦于湖南高职院校思政理论课教学供给侧改革中学生获得感的现状与成因。采用问卷调查、文献研究和访谈等方法，发现学生对教学内容、方法、实践教学、教师素质及评价体系等方面存在显著差异，主要问题在于内容与实际脱节、教学方法缺乏创新、实践教学资源有限、教师队伍建设滞后及评价体系单一。针对这些问题，我们提出优化教学内容、促进教学方法创新、加强实践教学、提升教师素质及完善评价体系的建议。本研究认为，深

智能网联新能源汽车快速发展背景下“能源与动力工程”专业课程体系探索与实践新媒体

摘要：在智能网联新能源汽车快速发展下，传统能源与动力工程专业人才培养方案已经无法满足现如今新能源汽车发展下的人才需求，为此，本文深入分析了智能网联新能源汽车产业发展浪潮给能源与动力工程专业人才培养带来的挑战，并给出了具体的解决方案，最后通过解决方案形成了未来预期目标。这些方案不仅有力推动了普通高校中能源与动力工程专业的教学改革与创新，还为相关领域其他专业的教学体系改革提供了宝贵的借鉴与参考。关键词：

一带一路背景下能源电力行业国际化人才培养模式的优化探索新媒体

摘要：在一带一路倡议背景下，能源电力行业作为全球经济支柱，其国际化发展日益重要。为适应多元文化合作和市场需求，优化人才培养模式至关重要。全球化时代要求跨文化沟通、国际业务能力和适应性。一带一路国际合作要求具备复合型人才，优化培养模式有助于满足实际需求、提升竞争力，优化模式包括跨文化教育、实践体系构建和案例分析，以培养具备全球化背景知识和实践技能的专业人才，推动能源电力行业的国际化合作发展。关键词：一

“态度形成”理论视域下学前教育专业课程思政框架建构与实践路径的探索与研究新媒体

摘要：在全球化与信息化迅速发展的今天，学前教育在学习能力的基础之上，更加注重幼儿社会情感发展和价值观形成，学前教育专业教学也需要瞄准需求对课程思政建设提出新的要求。对此，态度形成理论提供了基本的理论框架，能够教授学生如何理解、指导儿童通过日常互动、模仿和反馈形成积极的社会态度。本研究旨在探讨如何在学前教育专业课程中整合思政教育，使之不仅融入教学内容和方法中，而且通过实践活动深化学生的态度学习，对于提

新时期背景下广州加强与“一带一路”沿线国家科技创新合作交流的分析与探索新媒体

摘 要：习近平总书记在会中明确指出，“一带一路”的未来建设需要走创新道路，创新可以有效促进发展，提升我国的综合国力。2018年是“一带一路”国家战略进入精耕细作的第五年。本文将广州市作为研究对象，对其与“一带一路”沿线国家科技创新合作现状进行分析，并给出了加强科技创新合作交流的相关建议，广州市需要加强研究机构建设、促进科技人才交流，并对科技创新合作项目进行改革与创新，从根本上提升广州和“一带一路”沿线国

小学科学探究性实验教学提升学生创新思维与创新能力的探索与实践研究新媒体

摘要：当前，教育的核心目标之一是培养学生的创新思维与创新能力。随着社会的不断发展和科技的飞速进步，未来的人才需要具备适应变化、解决问题、创造价值的能力。在小学阶段，学生正处于思维发展的关键时期，科学探究性实验教学为他们提供了一种有效的学习方式，让他们能够通过实践活动来探索科学知识，培养创新思维，锻炼创新能力。本文将结合具体案例，探讨小学科学探究性实验教学对学生创新思维与创新能力的提升。关键词：小学科

以苏教版课例为依托构建小学数学 “备、学、思” 一体结构化教学设计体系的探索?新媒体

摘要：文章依据苏教版小学数学教材，对“备，学，思”一体的结构化教学设计体系进行深入探索，具体探索该体系在优化教学流程，激发学生学习主动性的能力，深化知识理解等方面的价值，同时指出实施时存在教学设计系统性缺乏，教师理解不深入等问题，从系统性规划，提升教师能力，分层教学，构建评价机制等方面给出应对策略，旨在打造优质课堂，提升教学质量，全方位培育学生数学思维和核心素养。关键词：苏教版小学数学；“备、学、思

探索基于数字化工具的小学数学运算教学“学教评一致性”的实践路径新媒体

摘要：随着数字化时代的到来，教育领域正经历深刻变革。本文聚焦于小学数学运算教学，探索基于数字化工具实现“学教评一致性”的实践路径。通过整合数字化工具，构建以学生为中心的教学模式。在教学实践中，借助数字化工具精准设定学习目标，创新教学活动，如利用动态课件演示运算原理；同时建立多元评价体系，实时跟踪学生学习数据，分析运算能力发展状况。旨在通过数字化工具的深度应用，优化小学数学运算教学流程，实现学习目标、

建强党务工作人员队伍 推动基层党建工作提质增效的探索与实践新媒体

摘要：本文以市属国有企业A为例，通过对党建工作总体情况、党务工作人员队伍建设存在的问题和不足、加强党务工作人员队伍建设主要做法和经验成效等方面进行深入分析，探索研究了切合企业实际的党务工作人员队伍建设新思路，对充分发挥基层党务工作人员主动性、积极性、创造性，推动基层党组织建设提质增效，实现高质量党建引领高质量发展具有重要意义。关键词：国有企业 党务工作人员 队伍建设 基层党建一、基层党建工作总体情况A企

基于统编教材体系下的初中七年级散文群文阅读教学研究与探索新媒体

中图分类号：G4 文献标识码：A群文阅读是近几年才兴起的一种新型的教学模式。它是以一篇文章带动几篇主题相同或者类型相同的文章，以达到触类旁通的效果。目前的群文阅读有以下几个层次：第一、课本内的群文阅读，主要以一单元为一课。第二、由课内向课外延伸。以课内的文章为主带动课外的几篇文章的学习。第三、由一篇文章到数篇文章再到整本书的阅读。第四、由一本书到多本书的阅读。探讨群文阅读的文章多如牛毛，却鲜有切合教学

民办高校学生党支部“不忘初心，牢记使命”主题教育制度化常态化长效化实践探索新媒体

摘要：“不忘初心，牢记使命” 主题教育制度化常态化长效化是政治建设的根本任务。这一主题教育的延伸，可以不断夯实民办高校党建基础、提高党建质量，发挥党建引领作用，有效推动民办高校以党建促发展、以党建增活力、以党建强管理、以党建炼队伍，促进党建与教育教学工作全面进步全面过硬，促进初心和使命在大学生思想深处扎根铸牢，成为新时代中国特色社会主义的建设者和可靠接班人。关键词：民办高校;学生党支部;主题教育;实践策

五年制高职《机械制图及CAD技术基础》课程思政教学改革的探索与实践新媒体

摘要：伴随素质改革的广泛推行和深化实施，给五年制高职院校课程教师创新教学模式、重构课程体系提供了新的思路。其中《机械制图及CAD技术基础》课程教师便可以通过融入思政教育来进一步优化课程教学，为学生提供优质的教学服务。基于课程思政模式下，教师除去教授基础知识和实践技能之外，还应着重培育学生的道德素养、职业素养、人文素养以及精神素养，最终能够促进他们的全面发展。如何在五年制高职《机械制图及CAD技术基础》课程

从意识形态风险防区到专业使命战斗堡垒：北京物资学院外语专业学生党建工作的探索新媒体

摘要：外语专业因其专业特点，在培养和教学过程中须从对象国的文化、理论、国情等相关内容引入，因此学生在专业学习的过程中必然受到对象国政治文化和意识形态的影响，导致其主流意识形态受到冲击，做好外语专业的意识形态工作难度之大可以想见。学生党建作为意识形态工作的重要抓手，通过各类专业学习和思想教育相结合的机制与实践，培养外语专业学生党员的专业使命感，将党员队伍建设成为主流意识形态的战斗堡垒，达到以点带面、以

以学生为中心的大学物理教学探索与实践在大学物理实验课程教学中的应用探究新媒体

摘要：大学物理实验课程是一门公共必修课，对培养学生的科学素养和动手能力、探索能力、创新能力等有着十分重要的作用。实施以学生为中心的物理实验课程教学，构建‘做中学、学中研、研中创’的连动式研究性教学模式，能够将课堂的主体地位还给学生，使他们在进行实验时自主学习、自由讨论。如此，不仅能够提高他们的学习兴趣，还能够使他们的学习效率和学习水平得到提升。关键词：以学生为中心；大学物理；实验课程；应用探究引言：

专业数字化转型背景下产教融合型课程《电路与电工技术》混合式教学探索研究新媒体

摘要：数字化技术快速发展的今天，教学模式也需适应当前的教学环境和学生特点，本文以《电路与电工技术》课程为例从高职教育教学中的项目任务来源介绍了课程如何进行产教融合，用实例介绍了线上、线下相互补充的混合式教学模式，并对专业课程如何进行课程思政提出了自己的建议和看法。关键词：产教融合；混合式教学；课程思政数字技术快速发展的今天，职业教育也迎来了新的挑战和机遇，探索适应当下学习环境和学生特点的职业教育的新

辽宁全面振兴新突破三年行动视域下大学生教育管理工作路径探索新媒体

摘  要：为了进一步推进大学生思想政治教育与辽宁全面振兴新突破三年行动的有效融合，充分挖掘大学生思想政治教育的创新点，切实增强育人实效，教育引导学生增强文化自信、坚定服务辽宁的信心和决心，通过路径探索提出多方面创新策略。关键字：思想政治教育、全面振兴、创新策略为了深入贯彻“新时代东北全面振兴‘十四五’时期要有新突破”重要指示，贯彻落实省委、省政府关于实施辽宁全面振兴新突破三年行动的战略部署，结合

林科类高校创新创业教育与专业教育融合促进大学生就业能力的探索研究新媒体

打开文本图片集摘 要：新时代要求地方高校要深化创新创业教育改革 提高人才培养质量。本文以西南林业大学通信工程专业本科生为对象 探索创新创业教育与专业教育深度融合实施路径 全面提升学生就要、创新创业综合能力 并对2016级、2017级、2018级毕业生进行培养跟踪调查 分析发现专创融合教育改革实践取得的成效 毕业生就业、创新创业综合能力得到提升 进一步对专创融合存在的问题提出建议意见。关键词：创新创业；专创融合；人才培养

产教融合背景下职业院校赋能新质生产力高质量发展的探索与实践新媒体

摘要：随着大数据技术的持续演进和应用领域的日益扩大，新质生产力的发展对技能人才的专业素养提出了更为严苛的要求。本项研究深入探讨了新质生产力对技能人才的具体需求及其内在逻辑，详细分析了新质生产力高质量发展所需要的因素，以及职业院校人才培养的现状与存在的问题，通过创新职业教育发展模式、优化专业结构布局、提升教师教科研水平、深化校企合作等方面入手，进而提升人才培养的整体质量，确保人才供给能够充分满足社会对

借鉴中外依托国民教育培养军官的经验探索我军军民融合式专业士官培养的有效途径新媒体

摘 要：军民融合是培养高素质军事人才的有效途径。作为军事人才重要组成部分的士官，对我军能否打赢未来信息化条件下战争至关重要。因此，借鉴我军及外军依托国民教育培养军官的有益做法，探讨军民融合式专业士官培养方式，对于加快专业士官队伍建设具有重要意义。关键词：中外；军民融合；军官；培养方式；士官为建立一支高素质专业化的军官队伍，世界各军事强国及我国几乎都选择了依托国民教育实施军民融合式军官培养，而实践证明
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