共233405条 探索 相关搜索结果， 显示 195441-195480条

基于知识图谱的三维建模课程个性化学习探索新媒体

摘要：传统“统一讲授 + 机械练习”的教学模式无法满足个性化学习需求，难以提高实践能力。根据机械专业学科竞赛和产学研项目的特点，将知识图谱并融入三维建模课程教学，探索其在课程重构、项目化实践及个性化学习效果评价中的创新应用，结合 AI 技术在超星泛雅平台验证教学效果。关键词：三维建模；知识图谱；个性化学习；超星泛雅 1 引言在数字化转型与智能技术深度融合的背景下，本科课程教学开始从“一刀切”向“个性化”演变

基于消费者行为分析的烟草卷烟品牌精准营销策略探索新媒体

摘要：烟草行业面临传统营销模式滞后、数据整合困难等问题，影响精准营销效率。为解决这些问题，行业采用大数据、人工智能和可视化分析技术，提升数据收集、整合和处理效率。通过构建精准用户画像、整合消费者行为数据与销售渠道，烟草品牌能优化营销策略并实现个性化营销。实时监控和社交数据分析进一步加强了市场动态响应，提升了决策效率。实施精准营销策略后，品牌能更好地适应市场变化，提升客户忠诚度，增强市场竞争力。关键词

高效生产制造技术在机电制造技术开发中的实践与探索新媒体

摘要：本论文研究高效生产制造技术在机电制造技术开发中的实践与探索。通过对相关理论的分析和对实际案例的研究，揭示了高效生产制造技术在提高机电制造技术开发效率、降低生产成本、优化生产流程等方面的积极作用。同时，本文对高效生产制造技术的应用难点和发展前景进行了深入探讨，为机电制造技术领域的进一步发展提供了有益的参考。关键词：高效生产制造技术，机电制造技术开发，效率，生产成本，生产流程引言随着科技的不断进步

“校企合作”背景下基层党组织结对共建的探索与实践新媒体

摘要：河北工业大学土木与交通学院党支部紧紧围绕一个目标、一条主线、一个切入点开展本研究项目，由“产学研用”引申至“家校社企”，对于“实践育人”理念进行“四位一体”规划，将“三全育人”的培育方针落实到具有学院特色的“校企联建共建”活动中，以点带面，形成多元化的“就业创业教育”体系，秉承工学并举教育方针，探索专业导向型的新兴育人模式。关键词：就业创业教育；四位一体；党建联建共建0 引言目前我国高等院校育人

课程思政视域下公共英语教学改革探索与实践新媒体

摘要：文章首先介绍了课程思政视域下公共英语教学改革的理论依据，然后提出教学改革目标，并介绍教学改革的主要内容，包括改变教学方式、加强学科整合、解决缺乏文化自信、改善单一的教学评价体系等，分析了实际实践的具体步骤和主要措施，最后介绍了教学改革和实践的主要成果及研究成果的影响。关键词：课程思政;公共英语;实践教学在当前推动教学改革背景下，将课程思政融入高等教育教学实践中已成为普遍共识之一。以应天职业技术学

对高职学前儿童卫生保健课程的虚拟仿真教学实施方式探索新媒体

摘要：学前儿童卫生保健课程是高职学前教育专业的核心课程，它是以学前儿童（0～6、7岁）解剖生理特点及生长发育规律为基础，研究促进学前儿童正常生长发育、维护和增进学前儿童健康的一门学科。因此对于高职学生来说，他们处于学校和社会过渡的关键阶段，所以以这门课程为基点，辐射到整个专业课程的教学，只有有效的教学才能对学生的专业技能水平发挥着指导性作用，同时帮助他们更好步入工作岗位，适应社会。但是又不能使用真实的

初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的途径探索新媒体

摘要：在初中道德与法治教学中，既有对学生进行思想品德教育，又有对学生进行法律意识的培养。在初中道德与法治教育中，要加强对学生人文素质的培养。在此基础上，本文着重对在初中道德与法治教学中，对人文素养的渗透策略展开了较为详尽的分析，目的是为了激发初中学生的思维，促进学生的健康发展，提供一些有价值的信息。关键词：初中生：道德与法治：人文素养：教育策略一、初中道德与法治教学中培养学生人文素养的重要性人文素质

基于意义建构的高中英语结构化阅读教学探索新媒体

摘要：新课改教育体系的不断完善，对高中英语教学课程改革产生影响。英语作为高中基础教育的重要组成部分，对学生的阅读能力培养以及思维发展具有重要意义。现代化教育的日益推进，导致传统教学方法已经无法满足当前学生的发展需求，而高中英语结构化阅读教学的实施有效弥补以往教学中存在的不足，真正打造高效高中英语结构化阅读教学课堂，吸引学生注意力，培养他们的阅读素养，增强阅读能力。为此，本文对基于意义建构的高中英语结

英语觉论指导下的小学英语课堂教学探索新媒体

摘要：英语是一门语言类学科，对老师的教学能力和专业能力有一定的要求。老师在开展英语教学时，除了要让学生了解基础的英语学科知识之外，还应该重视学生英语学习能力和表达能力的培养。要不断对现有的英语课堂教学模式进行探索和研究，采取“交际性”英语教学，全面提高政治的教学效果。关键词：英语觉论;小学英语;课堂教学引言：对于小学生来说，具备较强的英语交际能力和表达能力是非常重要的。老师要准确的把握英语学科的教学特

思维导图在小学英语课堂教学中的运用探索新媒体

摘要：作为全球应用最广泛语言之一，英语成为了教学任务中必不可少的一门学科，小学英语是学生第一次深入探索英语知识，对于大多数初学者而言并没有良好的学习方法。随着知识内容与难度的不断增加，老师的讲课方式依旧保留着传统授课的固定化模式，这就会使学生逐渐失去对英语这门学科的兴趣，本篇本章主要研究在小学英语的教学中怎样运用思维导图，并进行相关的研究。关键词：思维导图;小学英语教学;运用初中英语作为学生学习英语的

基于管理育人理念下的高校新生班级德育工作探索与研究新媒体

摘 要：落实立德树人根本任务，管理育人是一个重要环节。基于管理育人理念，分析了在高校新生入学时，组建班委团队、制定班级公约、细化学生行为规范、关爱特殊群体，将学校德育工作更科学、专业地贯穿到班级管理的细节之中，确保德育工作的有效落实。关键词：管理育人，德育，高校、新生一、研究背景习近平总书记强调：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课

花开淡墨痕清气满乾坤—小学书法教育的实践与探索新媒体

摘要：小学时期是学生发展的关键阶段，在这一时期，给学生创造各种条件，让学生掌握书法有着非常关键的意义。在学生练习书法的过程中，各种教育资源的融合可以使学生开阔视野，掌握更多的信息，发挥更强的能力。身为书法教师，需要做好关于书法教学的研究和探讨，协助学生整理和总结有效的方法，指导学生良好地掌握书法学习，达到全面提高。关键词：小学;书法教育;教学策略;引言我国汉字由来已久，书法是中华民族优良传统艺术的重要

基于“互联网+教育”背景下混合式教学的实践及探索新媒体

【摘 要】 随着互联网及信息技术的发展，现代教育技术手段与传统课堂教学方式的融合，成为高校课程改革发展的重要趋势。混合式教学方法将传统课堂教学和数字化教学方式的优势进行有机结合，做到“线上”与“线下”课程的优势互补，提升教学活动的灵活性和自主性，推动高等教育在内的课程教学的发展及人才培养质量的提升。本文分析探讨混合式教学方法的内涵作用、教学环节设计及教学评价反馈三个方面所涉及的问题，及其对高校课程建设

利用信息技术提高小学数学课堂教学效益的探索新媒体

【摘要】信息时代，教师在课堂中越来越多地使用信息技术辅助教学。而在小学数学教学中，信息技术对培养学生数学兴趣和思维都具有重要的作用。教师应立足小学数学课堂教学中存在的实际问题，然后对症下药，探究出运用信息技术助力小数数学课堂教学的具体策略，从而提高小学数学课堂教学效益，实现发展学生数学核心素养的教学追求。【关键词】信息技术;小学数学;课堂教学;教学效益引言：小学数学是为小学生打基础的学科，是小学生今后

新课标下初中信息技术课堂教学效率提质探索新媒体

摘要：信息技术已经成为了当前社会进步的动力源泉，教师需要积极结合当前社会发展的趋势，着重培养学生的信息化意识。教师通过结合新时代学生的信息化素养，着重提高整体信息化教学内容的多样化，不仅有效拓宽学生的知识视野，让学生增加对信息化技术的认知能力。同时教师引入丰富的信息化教学素材，提高学生对信息化技术的学习意愿。教师需要结合当前国家所强调的教学改革措施，着重培养学生在课堂中的主动探索意识，提高整体课堂教

浅析如何落实小学数学核心素养之几何直观教学实践探索新媒体

【摘要】由于现阶段在我国已经越来越强调了针对小学生的素质教育，越来越重视提高了学生的数学综合素质。所以，小学数学教师们必须认真贯彻我国的教学改革政策，老师必须调整了数学授课的策略，注重提高学生的数学几何直观素质，使学生能够通过几何直观的学习思维，高效地研究数学现象中实际存在的数学问题，从而寻找难题的合理高效答案。所以教师必须根据新时期小学生认知学习规律，制定出丰富多样的数学活动。不但有效培养学生对数

分层教学法在高中数学教学中的探索与实践新媒体

摘要：相比于小学与初中教学来说，高中数学教育在问题的深度与广度上都上升了一个新的台阶，这对学生们的逻辑思维能力与空间想象能力也有着更高的要求。因此，教师应当根据学生们的实际情况，采取有针对性的教学策略，而分层教学法则能够帮助教师更好地做到这一点，教师可以根据学生们的实际情况，将学生划分为不同的结构层次，为每一个层次的学生找到更加适合自己的学习方法，真正落实因材施教的理念，由浅入深，循序渐进，促进学生

“分层—合作”双轨模式：革新乒乓球混合式教学的实践探索新媒体

中图分类号：G846   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2024）10-089-02摘    要  在数字化教育转型背景下，乒乓球传统教学模式面临学生技能差异大、课堂参与度不足等挑战。本研究以“分层—合作”双轨模式为核心理念，结合混合式教学技术，探索其在高校乒乓球课程中的实践路径。合作学习机制可有效促进学生的技术迁移与团队协作能力的提升。本研究可为高校乒乓球课程改革提供了可复制

疫情背景下信息技术在寄宿制学校中的应用探索新媒体

摘要：突如其来的疫情给寄宿制学校正常的教育教学工作造成了一定的阻碍，在此背景下，应当积极探索信息技术在寄宿制学校中的应用，以促进寄宿制学校相关工作的顺利开展。本文简要介绍了疫情给寄宿制学校带来的影响，并提出了几点信息技术在寄宿制学校中的应用策略，以供业内人士参考。关键词：疫情;信息技术;寄宿制学校;应用一、疫情给寄宿制学校带来的影响（一）阻碍了教师正常教育科研工作的开展与普通学校相比，寄宿制学校具有一

艺术欣赏能力培养在初中音乐教育中的实践探索新媒体

摘要：本文旨在探讨在初中音乐教育中培养学生艺术欣赏能力的重要性，并介绍相关实践探索。通过深入分析艺术欣赏能力的培养方法与效果，为初中音乐教育提供有益的经验和启示。关键词：艺术欣赏能力；初中音乐教育；实践探索引言艺术欣赏能力是音乐教育中不可或缺的一环，对于学生的审美情感和人文素养的培养具有重要意义。本文将从实践探索的角度出发，分享初中音乐教育中培养艺术欣赏能力的方法和成果。一、艺术欣赏能力在初中音乐教

小学高年级数学情境教学与学生学习兴趣激发的探索新媒体

摘要：随着新课程改革的不断深入，情境教学在小学高年级数学教学中越来越受到重视。本文通过对情境教学的概念、作用以及实施策略进行探讨，旨在为小学高年级数学情境教学提供理论支持，以激发学生的学习兴趣，提高教学质量。关键词：情境教学；小学高年级；数学教学；学习兴趣小学高年级数学教学中，学生的学习兴趣对于他们的学习成绩和未来的数学发展具有重要的影响。情境教学作为一种有效的教学方法，通过将学生引入真实的生活情境

高校声乐教学与课程思政融合的教学改革与实践探索新媒体

摘要：在社会的发展与进步中，教育水平也在不断提高。在当下教育背景下，学生的思想教育也得到了高度重视。在社会广大群众的关注下，高校进行了声乐教学与课程思政融合的教学改革，二者的融合将充分发挥专业课的育人育才功能，贯彻落实“立德树人”的根本任务，使学生树立正确的三观，更好地传承优秀的中华民族文化。本文基于高校声乐教学与课程思政融合的教学改革价值，主要针对高校声乐教学与课程思政融合的教学改革与实践探索进行

拓展训练与初中体育课堂教学相融合的路径探索新媒体

摘要：随着新课程改革的不断深入，越来越多的教师认识到体育课堂教学中融入拓展训练的重要性，而拓展训练可以满足学生对体育学习的需求，还可以不断激发学生对体育学习的兴趣，也可以进一步提升学生的身体素质，帮助学生更好地适应当前社会对人才的需求。拓展训练是指通过一系列有针对性的活动，使学生在体验和感悟中完成自身能力的提高和心理素质的提升。但是在实际体育教学中，教师要想将拓展训练融入到课堂教学中，就需要根据实际

激发学生科学探究兴趣的高中物理教学策略与实践探索新媒体

摘 要：本文旨在探讨如何激发学生对科学探究的兴趣，以提高高中物理教学的效果。介绍了激发学生科学探究兴趣的重要性，指出学生对科学的兴趣将促使学生主动参与学习并深入理解知识。提供了一些策略和实践方法，包括设计引人入胜的实验和示例、引导学生自主发现和探索、创设互动和合作学习环境，以及利用科技工具和资源增强学习体验。这些方法可以帮助教师更好地激发学生的科学探究兴趣，提高学生的学习动力和成就。关键词：激发兴趣

融合课程思政理念的口才课立体化教学模式的探索新媒体

摘 要：口才课是我校的人文素质课，它是课程思政理念践行的优质课程载体，授课学生多，通过建立信息化教学资源平台，构建立体化的教学模式，使课程思政理念入课程进课堂，发挥“课程育人”的最大作用，达到了对学生全面培养的目的。关键词：课程思政;口才课；立体化教学模式；探索课程思政是一种新型的教育教学理念，是课程改革的指挥棒。全面推行课程思政改革，应紧密围绕2020年5月28日教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要

传统文化与中职语文课堂教学融合的实践探索新媒体

摘 要：传统文化是中华民族历史积淀，然而在中职语文课堂中，很多学生对传统文化是漠然的态度。如何将优秀的传统文化融入语文课堂教学迫在眉睫。立足语文核心素养，积极优化教学方式，提高对传统文化的自信心与认同感，这是语文教学的使命。将传统文化融入，探索语文课堂教学的新活力。关键词：传统文化;核心素养;语文教学一、问题提出的背景“文化传承与理解”是语文核心素养的要求，是指学生生在语文学习中，提高对中华民族优秀传

工会在石油物探企业职工健康管理中作用发挥的探索实践新媒体

摘要：近年来，职工健康问题已经成为制约企业可持续高质量发展的重要因素。健康的身体不仅是职工幸福的前提，更是企业发展的必要保障。本文围绕石油物探行业实际，深刻阐述了石油物探企业加强职工健康管理的重要意义，系统研究了工会发挥作用的有效途径，对提升石油物探企业职工健康水平具有积极意义。关键词：石油物探职工、健康管理、工会作用、大健康1  引言石油物探行业是国家石油工业的重要环节，石油物探是石油资源开发的

新媒体时代高校以人为本思政教育工作方式探索新媒体

摘 要：“以人为本”是把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点，是高校学生工作的出发点和落脚点。在当前疫情防控取得重大战略成果的前提下，统筹做好疫情防控常态化工作，守护学生成长成才，落实立德树人根本任务，为高校“以人为本”思政教育带来机遇的同时，也提出新的挑战。关键词：新媒体时代；以人为本；思想政治教育习近平总书记指出：“做好高校思想政治教育工作要因事而化、因时而进、因势而新”[1]。受新冠影响，“云课堂

信息技术2.0背景下高中美术沉浸式课堂的探索研究新媒体

摘要：在教育信息化2.0背景下，以现代信息化技术为手段，融合声、光、电展现手段打造情景式沉浸课堂，力图在提高学生对美的鉴赏、品味、感悟、解读、表现能力方面做出实践，以探索出更适应时代发展的教育方法、形式，借助信息化、数字化手段的展示平台，打造高中美术沉浸式课堂的实践探究，以更新颖、更形象、更具感染力更有结合力的教学形式提升教学效果。关键词：信息技术2.0 高中 美术 沉浸式课堂一、课题的提出和研究的背景信息

高质量党建引领保障企业高质量发展的探索与实践新媒体

党的二十大指出，要增强党组织政治功能和组织功能，坚持大抓基层的鲜明导向，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒，激励党员发挥先锋模范作用，保持党员队伍的先进性和纯洁性。习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出：“坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的‘根’和‘魂’，是我国国有企业的独特优势。”随着全面从严治党向基层不断延伸，国有企业要坚持以党的二十大精

基于学生主体性的初中英语读写教学实践与探索新媒体

摘要：本文探讨了如何在初中英语教学中应用学生主体性的读写结合实践路径，以促进学生的全面发展。论文首先介绍了创设情境，激发兴趣的方法，包括模拟真实情境、开展角色扮演等活动，以及设计具有挑战性的任务，引导学生思考和解决问题，最后介绍了如何通过小组合作、角色扮演等方式，引导学生相互交流、合作学习，促进学生的合作精神和团队意识。本文结合理论和实践，提出了一种切实可行的教学方法，对提高初中英语教学的效果具有一

探索水土保持与荒漠化防治中的生态治理路径新媒体

摘要：在我国新时代发展背景下，国民经济发展水平显著提升，但随之而来的是更为严峻的生态环境治理压力，为全面保障生态环境水平，强化生态环境治理，需高度重视水土流失和荒漠化问题。西藏自治区位于青藏高原腹心地带，生态环境脆弱，随着人口增加和人类活动频繁等多种因素影响，西藏自治区现有水土流失和土地荒漠化问题仍然严重，也在一定程度上影响地区发展和生态治理。为进一步践行自然生态环境整治工作，提高生态环境保护水平，

短视频创作对于国有企业思政工作的探索与实践新媒体

摘要：在如今互联网技术的快速发展背景下，一些新技术、新思想的出现为国有企业思政工作的开展带来了全新的挑战。如今，国有企业在快速发展的市场经济的推动下正处于转型的关键时期，要想国有企业取得更加理想化的发展，那么就需要企业中的职工具备较高的凝聚力，要重视思政工作的开展。短视频创作与国有思政工作的结合，能够创新国有企业思政工作的模式、方法及手段，使新时代国有企业思政工作开辟新的路径。基于此，本文探讨了短视

新时代劳动教育：创新路径的深度探索与实践策略新媒体

摘要：在新时代的浪潮中，劳动教育作为教育体系中的一股清流，其时代背景显得尤为鲜明。随着科技的飞速发展和社会结构的深刻变革，传统劳动观念正经历着前所未有的挑战与重塑。在这一背景下，劳动教育应运而生，旨在通过融合美学与劳动教育，培养学生的审美情趣、创新思维和劳动技能，以适应未来社会的多元化需求。据教育部最新数据显示，近年来，我国中小学劳动教育课程开设率显著提升，但如何进一步提升其教育效果，实现美学与劳动

高中化学实验教学中培养学生创新思维的实践探索新媒体

摘要：化学实验教学在高中阶段具有重要的学科作用，尤其在培养学生创新思维方面具有独特的优势。文章探讨了在化学实验教学中，如何通过运用生活资源、设计对比探究实验以及鼓励自主设计实验等策略，来有效激发学生的创新思维，增强学生的探究精神和实践能力。通过这些教学手段，能够帮助学生在实验操作中提高批判性思维和解决问题的能力。关键词：高中化学，实验教学，创新思维，学习兴趣，分组实验，设计实验引言：随着新课改的推行

培养高中生地理核心素养的跨学科教学实践探索新媒体

摘要：本研究以“长江流域生态保护与发展”为主题，通过跨学科教学融合地理、生物、环境、经济等知识，指导学生在真实情境中实践与思维碰撞，提升区域认知、综合思维与可持续发展等核心素养。研究采用案例分析与项目化学习，突出学生主体性与实践性，实现对地理核心素养的多维培养。关键词：高中地理；核心素养；跨学科教学；长江流域一、引言近年来，高中地理教学改革日渐关注学生核心素养的提升，强调培养区域认知、综合思维、地理

道路与桥梁工程耐久性施工技术的研究与探索新媒体

摘要：道路与桥梁工程的建设、发展促使我国交通运输系统趋于完善，并逐步在经济发展、日常出行等方面占据了重要地位。然而，道路与桥梁在长期使用过程中会由于内外部因素的影响而出现耐久性下降的问题，难以发挥应有的功能。本文将以道路与桥梁工程作为研究对象，针对其耐久性施工技术的相关内容展开探究，旨在提升道路与桥梁工程的安全运行水平。关键词：道路与桥梁工程；耐久性施工技术；建筑工程企业引言：耐久性是道路与桥梁工程

工程认证背景下电气工程专业思政育人路径探索与实践新媒体

摘要：高校是育才育人主阵地，肩负培养行业高质量发展和服务区域经济发展的高素质电气工程技术人才的责任。工程认证遵循学生中心、产出导向和持续改进理念，文章以邵阳学院电气工程专业为依托，开展思政育人内涵建设和实践，坚持“价值引领”“知识传授”“能力培养”三统一， 构建了以“教学团队、教学内容、教学环节、考核方式”四位一体的学院“课程思政”改革体系，较好落实了立德树人根本任务，为高校课程思政育人体系建设提供

民用建筑结构设计的思路和注意事项探索新媒体

摘要：目前，我国关于民用建筑结构的有关研究，主要是针对民用建筑结构的特征、过程和现状进行的。而在进行民用结构的设计时，通常要按照有关的原理，并要注意一些有关的问题，这样才能更好地进行民用建筑的设计。文章对民用建筑结构的设计思路和应考虑的问题展开了剖析，提出了在进行民用建筑结构的设计时，要选择一个合适的计算模型，并对其进行全面的计算，之后还要进行人工修正，利用结构计算软件，可以及时避免出现数值异常的状

以“学生为中心”的小学语文课堂教学的实践探索新媒体

摘要：在新课改背景下，以学生为中心的课堂教学模式更注重发挥学生的主动性、积极性，让学生从知识的灌输对象逐步转变为信息加工的主体，成为知识的主动建构者。在这种课堂教学模式下，教师成为了学生建构知识的帮助者和引导者，教师需要不断创新教学方法，创设多样化情境，开展多样化活动，做到眼中有学生，心中有学生。“以学生为中心”并不是改变教育关系中教师的“主导”地位，而是突出学生的“主体”地位，倡导教师在“主导”教
monitor
客服机器人