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BIM技术在工程设计变更管理中的作用与实践探索新媒体

摘 要：本文深入探讨了BIM（建筑信息模型）技术在工程设计变更管理中的应用与实践。通过分析BIM技术的特点及其在变更管理流程中的优势，结合具体案例，论证了BIM在提高设计变更效率、减少成本、优化项目管理方面的显著作用。文章还讨论了当前BIM技术在实际应用中面临的挑战及未来发展趋势。关键词：BIM技术；工程设计；变更管理引 言：随着建筑行业的不断发展，工程设计变更管理成为了一个重要环节。传统的变更管理方式效率低下、成

CDIO理念下工业设计专业《设计程序与方法》课程改革探索新媒体

打开文本图片集摘要：本文从《设计程序与方法》课程现状及特点出发，借助CDIO理念与课程教学改革融合的契机，引入复线化项目教学模式，在两个年级做了课程教学改革，取得明显效果，实现在CDIO大工程实践中对于工业设计的设计指导。关键词：CDIO;工业设计;课程教学1、教改背景CDIO 是国际社会普遍认可的新型工程教育模式。CDIO代表构思 （Conceive） 、设计 （Design） 、实施 （Implement） 、运行 （Operate），通过贯穿于人才培养

浅谈如何促进幼儿语言表达能力发展的实践与探索新媒体

儿童语言运用能力的发展，是近年来国际儿童语言教育的一个共同的趋势。强调了幼儿的“语言能力是在运用的过程中发展起来的”，因此认为“发展幼儿语言的关键”不是让幼儿强记大量的词汇，而是引导幼儿“乐意与人交谈，讲话礼貌;注意倾听对方讲话，能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂会说普通话”。这样的提法明显的淡化了纯粹重视学前儿童语言形式学习的要求，强调语言教育过程中重视语言交际的功能

有限亲情交互法解决农村留守儿童情感缺失问题的实践与探索新媒体

摘要：我校课题组成员通过采用“有限亲情交互法”的实践探究表明，有限亲情交互法的确可以为我们的教育教学和关爱留守儿童工作服务，对农村留守儿童的学习、生活、情感等方面都产生了积极的促进作用......也为我们今后的留守儿童教育教学工作提供了丰富的经验......关键词：有限亲情交互法；留守儿童；存在问题；探索随着我国社会经济的快速发展和城镇化建设的稳步推进，海量的农村剩余劳动力进入了城市谋求发展。他们有的做劳工，有

基于金课视角下无机化学精品课建设的探索新媒体

摘要：本文从无机化学课程特点出发，以打造金课创建精品课为目标，从教学内容、教学方式等方面进行改革和探索，旨在提高无机化学教学质量，提高学生学习积极性，培养学生的创新能力和自学能力，促进精品课建设。关键词：金课;无机化学;精品课2018年6月陈宝生部长提出要对大学生增负合理增加学生的课业难度，拓展教学深度，变水课为金课。教育部高教司司长吴岩在第十一届中国大学教学论坛上提出的两性一度属性：高阶性、创新性和挑战

自动化机械设备设计研发与机械制造思路探索新媒体

摘 要：本文从自动化机械设备的设计特点出发，分析了其技术性、标准性和安全性等方面的重要性。随后，探讨了自动化机械设备设计研发过程中的关键措施，包括初步设计工作、技术的设计措施以及加工制造与验收等方面的工作。在此基础上，深入探讨了自动化机械设备的制造思路，具体包括自动化控制单元分析、合理使用先进的自动化控制系统、自动化控制线技术的合理应用以及相关生产技术在自动化制造工厂中的应用等方面。关键词：自动化机

人工智能视域下高职院校劳动教育教学创新模式探索新媒体

摘要：劳动教育在高职院校中承担着培养学生劳动技能与劳动精神的双重任务。然而，传统劳动教育模式难以满足当下社会对技术技能型人才的多样化要求。基于此本文从人工智能视域下高职院校劳动教育教学创新的意义入手，探究了人工智能视域下高职院校劳动教育教学创新模式设计，旨在为高职院校劳动教育提供科学、合理的智能化教学模式，推动人才培养质量的提升。关键词：人工智能；高职院校；劳动教育；教学创新模式引言在人工智能技术飞

“互联网+”背景下高校足球课程思政教学创新实施路径探索新媒体

摘 要：在“互联网+”时代，各高校都在积极探索教育变革创新，就高校足球课程思政教学方面来说，应该明确互联网背景下的高校足球思政教学目标、利用多种网络教学方式和网络教育平台进行高校足球课程思政的教学改革，从教育内容和教育质量方面着手，使得高校足球课程思政教学工作能够适应互联网背景，从而进一步提升高校足球课程思政教学的效率和水平。本文主要探究“互联网+”背景下高校足球课程思政教学创新的实施路径，以期为高校

新课程标准下创新高中美术教学方式的探索新媒体

【摘要】美术教育与新课程标准紧密相连。美术教育是高中课程的基本内容，在全面提升高中生综合素质、发展其美学素养、创造动手能力等方面都有着重要意义。在《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课程标准”）全面落实下，高中美术教师应该努力将培养目标纳入教学计划中，让学生通过感觉、体验、参与、探究、思考和合作等多种方式，深入掌握美术基本知识和技巧，让学生通过美术学习形成正确的价值观。新课程

小学美术教学中培养学生设计思维并应用于生活的探索新媒体

【摘要】随着经济社会的发展，越来越多的家庭和学校更重视美术教育，尤其是小学阶段的儿童，学业压力较小，其美术兴趣的培养更容易受到重视。然而，不少学校及美术培训机构对儿童美术教育的理念仍然停留在让儿童把作品画好的表面阶段，缺乏美术与生活的联系；不少家长把美术学习仅仅当成是兴趣的培养，认为学习美术只是画画或做手工，孩子长大后仍学习美术的意义不大，这都是社会上部分人对美术教育存在的误解。其实，美术教育不仅仅

新课标下小学高年级数学阅读教学的探索与实践新媒体

打开文本图片集【摘要】小学阶段是培养学生阅读习惯的黄金时期，而高年级的学生对于文字的理解更加宽广和深刻。在新课标的教学背景下，结合对小学高年级学生数学阅读现状分析，通过让高年级的学生进行数学阅读，能够使其更加深入地理解和学习数学知识，体会数学与现实生活的关联和应用，对提升高年级学生的阅读能力具有重要作用。【关键词】小学数学；新课标；阅读教学在平常做题反馈中，教师经常会听学生发出这样的感慨：“我审题不

基于新课标背景的初中体育课堂教学的实践与探索新媒体

【摘要】体育是实现青少年全面发展的重要途径，是学校教育的重要组成部分。新课标背景下，体育教学需要遵循以学生为主体、教师为主导的原则，关注学生的兴趣和需求，尊重学生的个性差异，注重学生的情感体验和创新思维，注重学生的实践能力培养，并采取灵活多样的教学方法和手段，使学生感受、体验到体育课堂的魅力与价值，养成良好的体育锻炼习惯。为此，通过实践，笔者认为可以从三个方面提升体育课堂有效性：创设有效的学习情境；

“三探”课堂模式下小学低年级写字教学模型的实践探索新媒体

打开文本图片集【摘要】小学低年级写字教学在“三探”课堂模式下，能提高教师的写字教学效率，提高学生的书写水平和良好书写习惯。本文从汉字自身和新课标的要求两方面阐释小学低年级写字教学的重要性。本文以“三探”课堂模式为载体，通过梳理和教学实践探索，总结出课文生字指导课和书法艺术鉴赏课两种教学模型，并对小学低年级写字教学提出建议。【关键词】小学语文；“三探”课堂模式；写字教学语言文字既是文化的载体，又是文化

基于语文核心素养对小学中年级课外阅读指导的探索新媒体

【摘要】阅读在语文教学中占据着重要的地位，是学生吸收和拓展知识的重要途径，课外阅读是其中的重要组成部分。本文从小学中年级学生课外阅读现状分析存在的问题，从阅读兴趣的激发、阅读方法和阅读习惯的培养两方面，进行小学中年级课外阅读指导策略探索，旨在引导学生更好地进行阅读积累，提升核心素养。【关键词】小学；核心素养；课外阅读；指导策略语文是一门包含实用性、思维性、人文性的学科，在小学语文教学实践中，阅读占据

高质量党建引领初中阶段教育高质量发展的实践探索新媒体

【摘要】当前，初中阶段教育高质量发展成为教育领域面临的重要课题。高质量党建不仅是党的建设的内在要求，更是推动教育高质量发展的关键所在。加强党建工作，可以确保党的路线方针政策在教育领域的贯彻落实，推进教育改革和创新，提升教师的思想政治素质和业务能力，为教育高质量发展提供有力的政治、组织保障。【关键词】初中教育；高质量党建；实践探索一、高质量党建的内涵与重要性高质量党建的内涵在于坚持全面从严治党，强化党

探索以“五有”为目标推动国有企业高质量发展之路新媒体

摘要：当前，中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这是以习近平同志为核心的党中央根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化作出的重大判断，具有重大现实意义和深远历史意义。关键词：国有企业;“五有”;高质量发展国有企业作为中国特色社会主义经济的“顶梁柱”，其迈向高质量发展既是遵循经济发展规律，不断提升市场竞争力和可持续发展能力的必然选择，也是肩负起建设社会主义现代化强国重任，引领带动我

“六个一工程”党史学习教育品牌活动的探索与实践新媒体

摘要：习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”化工学院政研会“六个一工程”党史教育实践活动，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人的根本任务，旨在通过党史理论学习与活动实践相结合，让理论学习和实践体验“双管齐下”，不断增强大学生“四个自信”。不仅让

雷锋精神指引下的大学生职业生涯规划探索新媒体

摘要：伴随着时代进步，雷锋精神不断融入了新的时代原素，对大学生职业生涯规划有着极为重要的指导意义。本文通过调研研究的方式，对大学生职业生涯规划现状和对雷锋精神领悟情况进行问卷调查，剖析两者互促关联，并搭建雷锋精神指引下的大学生职业生涯规划新模式，为更好地开展大学生职业生涯规划指明方向。关键词：雷锋精神；大学生；职业生涯规划一、前言雷锋精神是中国共产党人精神谱系的伟大精神之一，激励着一代代人学习、宣传

应用型电子信息科学与技术特色专业建设的探索新媒体

摘要：在新媒体时代，电子信息科学技术与社会发展之间形成的关联逐渐紧密，成为诸多行业发展的重要推手。因此，在相关专业教育工作中，培育应用型人才，强化人才的专业能力与实践能力，便成为专业教师需要关注的一大重任。然而，结合电子信息科学与技术专业建设现状分析来看，在人才培养中与专业建设方面，还存在较多问题。文本将从此出发，探索应用型电子信息科学与技术特色专业建设的合理化路径。关键词：电子信息科学；技术特色；

基于CDIO理念的《环境规划与管理》课程教学改革与探索新媒体

摘要：随着新时代各项科技的不断创新，以及现代教育改革和素质教育发展，现阶段所存在的传统教学模式已难以满足《环境规划与管理》这一教学课程对于创新性、实践性的培养需求，因此可参考CDIO教育模式所涵盖的工程理念，构建出符合现状的环境工程类人才的教育培养体系。文章首先论述本课程的教育背景，并分析基于培养创新能力和实践能力的课程教学改革的必要性和可行性，然后结合课程教材内容提出可与教材配套的可应用虚拟仿真技术的

“问题解决”教学模式在高中地理教学中的应用探索新媒体

摘要：高中地理作为一门理科性偏强的学科，对于学生的逻辑思维能力要求相对来说也更高。在经过了教师们的多年实践之后，发现“问题解决”这一方法能够充分调动高中生的学习积极性，拓展其思维能力。所谓的“问题解决”教学模式，就是通过某一教学情景引出问题，由老师引导着学生进对问题进行一定的探索，并最终让学生自己想办法加以解决，其实也就是引入问题和解决问题的过程。这种教学模式能够非常高效地提高学生们的问题意识和解决

姚艳惠：读写结合在初中语文教学中的实践探索新媒体

摘要：新课程改革背景下的语文教学要以培养学生核心素养为主要目标，为达成这一目标，教师可将读写结合的理念与语文教学融于一体，让学生在读中写、在写中读。而从实际的教学情况中不难看出，初中语文教学中尚未达成读写深度融合的目的，大多数学生和教师将阅读和写作视为两种教学形态，这也导致他们出现了知识或技能短板。关键词：读写结合；初中语文；实践策略引言在最新的《义务教育语文课程标准》中，不仅明确提出了“语文核心素

核心素养下高中英语课堂教学的新探索新媒体

摘要：核心素养是学生适应终身发展与社会发展的必要品格与关键能力，是教育教学过程中应当不断探索与追求的目标。在高中英语教学中，教师要注重培养学生的英语学科核心素养，推动学生全面发展。本文从核心素养理念分析入手，浅谈如何推进学生核心素养全面发展。关键词：核心素养;高中英语随着立德树人理念的深入推进，在高中英语中除了要关注学生的课堂学习成果之外，更要推动学生学习意识有效发展。让学生学思结合，创新性应用英语

基于数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索新媒体

摘要：基于核心素养理念下进行教学已经成为了当下教师教学的新目标，是解决学生在学习中存在多种问题的有效途径。特别是对于当下初中数学的教学来说，要能够在数学核心素养下理念下培养全能型的人才，为学生未来的发展奠定良好的基础。关键词：数学;核心素养;初中;课堂;探索引言面对当下初中数学课堂中存在的问题，教师需要根据学生的实际情况以及新课程标准的要求进行开展教学。传统的教学方式存在一定的缺陷，部分学生在学习后不能

新中考背景下初中生涯规划教育的探索与实践新媒体

摘要：新中考的背景下，要求学生更好地理解自己，并且关注教学内容，根据自身的特点寻找自己的学业指向，有针对性地强化自己的选择科目，初中阶段是学生在学习生涯中承上启下的一个阶段，很多学生可能会面临之后的新高考，但是也有一部分学生由于自身的情况可能会进入职业学校进行考试，所以在初中阶段学生有必要对自己未来的学习生涯进行规划，并且提升自身的学习能力以及规划能力。关键词：新中考背景；初中生涯；规划教育初中阶段

高中地理教学与课程思政的有效融合探索与实证研究新媒体

摘要：一般来说，高中阶段的学科教育已不仅仅局限于学科本身的内容了，受到高考的严峻压力，高中地理教学与课程思政的有效融合是应对来自各方面关注的一种挑战。基于此，探究如何进行有效融合就会显得越发重要。为了更好地对高中地理教学与课程思政进行合理探究，本文将从培养人文精神并实事求是地将地理教学与课程思政进行有效融合、深化哲学思想并举一反三地将地理教学与课程思政进行有效融合和增进爱国思想并循序渐进地将地理教学

初中语文阅读写作一体化教学实践探索新媒体

摘要：在教育改革背景下，各个学段、学科教师积极落实课程改革工作，并践行培养学生核心素养的要求。在初中阶段，学生已经具备一定的认知能力、学习能力和语文知识，初中语文教师应关注学生更高能力的提升和素养培育工作，以阅读与写作教学为重点，寻求二者间的教学平衡点，构建一体化教学模式，进而持续性、层递式开展语文教学工作，系统地培养学生语文学科素养和核心素养。本文将着重探究初中语文阅读写作一体化教学的时间路径，从

新一轮审核评估背景下高校特色发展的探索与实践新媒体

摘要：高校本科教学工作水平评估是国家加强教育宏观管理，督促学校办好教育，提高教学质量的一个重要手段。本文以国家实施新的本科教学审核评估为背景，从新一轮审核评估的时代特征、全面提高本科教学质量、审核评估中的注意事项等方面，探索新一轮教学审核评估背景下高校特色发展的现实意义。关键词：审核评估；教学工作；质量保障2021年，教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》的通知，高校应

以课程游戏化为背景的课程资源库建设的探索与实践新媒体

摘要：随着时代的发展和社会的进步，在素质教育不断推广，成为大众所接受的主流教育思想的背景下，在各阶段教育纷纷开展素质教育探索的情况下，学前教育的素质教育程度，自然成为大众所关心的重点问题。学前教育的优化与发展，成为广大幼儿家长热切关心的问题。关键词：课程游戏化;课程资源库;素质教育;学前教育在当下，“课程游戏化”成为学前教育的重要的教育方法与教育手段，因此，以课程游戏化为背景的课程资源库建设，成为广大

双减背景下小学低年级数学多元化测评探索新媒体

摘 要：小学数学课程有着帮助学生奠定数学基础，培养数学能力的重要影响。一般的数学教学都是由课堂教学和课后作业两部分组成，而随着双减及相关政策的实施，教师对于课后作业时间的应用将会大打折扣，这就意味着，想要让学生能够拥有良好的数学知识基础与数学能力，就必须充分的利用课堂时间，使学生的课堂学习质量有所提高。对于学生的测评掌握也必须要能够采用多元化的方式，保证对学生的数学能力有一个准确的掌握。关键词：双减

初中美术欣赏教学中学生自主性学习的教学探索新媒体

摘 要：在九年义务教育阶段，美术欣赏是一门必修的艺术科目。初中阶段的美术欣赏教学重在陶冶学生的情操，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的学习科目，开拓学生的视野，更重要的是能够提高初中生的想象力、观察力与创造力。本文就初中美术欣赏教学现状进行分析，探索教学方法，引导学生自主性学习的积极性，培养学生自主性学习的习惯。关键词：初中美术欣赏;自主学习;教学探索一、初中美术欣赏教学现状美术欣赏课程在初中阶段属于必修

初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究新媒体

[摘 要：随着社会的发展，我国的教育事业也正在朝着素质教育的方向改革发展。素质教育的提出与落实让各个初中学校开始重视道德与法治课程教育。并且要求初中课程教师更新自己的教学观念结合全新的教学模式对学生进行综合培养，因初中道德法制的教学内容与学生的实际生活息息相关，所以教师可以将初中道德法制课程通过生活化教学方式进行教学，以此来提升学生的综合素质，本文针对在初中道德与法治课程教学中运用生活化教学的教学策略

关于互联网时代下高职应用文写作教学改革探索新媒体

[摘  要：基于互联网时代下，高职应用文写作教学必须要结合时代发展趋势进行改革创新。高职院校是培养应用，技能型人才的重要场所，为了有效提高应用文写作教学效率，教师应当创新课程教学方式，根据当前应用文写作教学中存在的不足之处予以完善和引导。本文基于互联网时代下分析高职院校如何开展应用文写作教学，并提出具体的教学改革策略。关键词：互联网时代;高职院校;应用文;写作教学]一、传统高职应用文写作教学面临的问题

面向人工智能应用的《信号与系统》课程教学探索与实践新媒体

摘要：信号与系统与机器学习、模式识别和深度学习这些概念和技术密切相关，同时作为人工智能的辅助学科，是自动化专业重要的专业基础课与必修课，具有很强的理论性和较强的实践性，在教学研究方面有巨大的探索空间和意义。本文围绕教学内容更新调整、创新实践能力培养两个方面，开展课程教学研究。首先将《信号与系统》这门课知识与相关人工智能技术进行整合，使学生能够从“理论-知识整合”得到系统综合训练;其次，在具备良好的专业

离子注入机设备的节能环保技术创新与应用探索新媒体

摘要：本文旨在探讨离子注入机设备的节能环保技术创新与应用，重点分析其在工业生产中的作用和发展趋势。通过深入探索离子注入技术的节能环保特点及应用案例，旨在揭示其对设备效率提升和环境友好生产的重要性。关键词：离子注入机设备；节能环保技术；工业生产引言离子注入技术在工业制造中扮演着重要角色，其节能环保特性备受关注。本文将重点探讨离子注入机设备的节能环保技术创新与应用，旨在探索如何推动技术创新、提高生产效率

在小学信息科技学科中开展网络安全教育的实践探索新媒体

摘要：在网络飞速发展的今天，网络安全问题备受关注，特别是随着信息科技的不断发展，网络安全教育已经成为人们关注的焦点。信息科技学科是小学阶段学生必学的一门学科，也是学生学习的一个重点学科。信息科技学科对于小学生的意义不仅仅在于它本身是一门重要的学科，更重要的是它可以通过教学使学生学会运用计算机去解决生活中遇到的各种问题，通过对计算机的学习来培养学生良好的行为习惯。关键词：小学信息科技；网络安全教育；信

高职计算机专业“思政+专业”融合育人模式的探索与实践新媒体

摘要：本文聚焦于高职计算机专业，探讨 “思政 + 专业” 融合育人模式的构建与实践意义。分析了当前高职计算机专业育人现状与面临的挑战，阐述了融合育人模式的理论基础。从课程体系、教学方法、师资队伍建设、实践教学以及校园文化等多个方面详细介绍了融合育人模式的探索路径，并通过实践案例展示了该模式取得的初步成效，同时对未来的发展趋势进行了展望。关键词：高职；计算机专业；思政 + 专业；融合育人引言随着信息技术的迅猛

中华优秀传统文化融入高中思想政治教学的路径探索新媒体

摘要：中华优秀传统文化，作为中华民族的精神命脉和文化根基，蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德观念和价值追求，对于培养高中生的思想道德素质、文化认同感和民族自豪感具有重要意义。将中华优秀传统文化融入高中思想政治教学，不仅是对传统文化的传承与发展，更是对新时代教育理念的积极响应。通过深入挖掘中华优秀传统文化的教育资源，将其与高中思想政治课程内容有机结合，可以创新教学方式，丰富教学内容，提升教学的吸引力

党史教育融入高校党建和思政教育工作的实现路径探索新媒体

摘要：习近平总书记多次强调，要用党史教育党员、干部及青少年，特别是要通过多种形式将党的历史、光荣传统、优良作风及英雄事迹融入学校教育。党史教育是高校党建的关键一环，也是培育社会主义核心价值观的重要内容。党建工作则是高校学生思政工作的核心手段。鉴于当前部分高校学生对国情和传统历史了解不足，本文着重探讨如何将党史教育有效融入高校党建和思政教育，以找到切实可行的实施路径，增强学生的历史认知与爱国情怀。关键

浅谈双减背景下小学道德与法治教学方法探索新媒体

摘要：随着双减政策的推行，道德与法治教师应该重点培育学生的核心素养，锻炼学生分析问题的能力，促使学生主动学习知识，掌握教材中的重难点内容，提升学生道德品质。本文围绕着关于双减政策背景下的小学道德与法治教学进行研究，并提出有效措施，以期希望能够对教师在教学方面有所帮助。关键字：双减；道德与法治；教育引言在小学阶段的教育中，道德与政治的教学非常重要，能够为学生以后步人社会打下基础。因为小学生的身体和思想
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