共418017条 基于 相关搜索结果， 显示 416961-417000条

基于新教材背景下初中生物小班化“三阶五环”自主学习教学模式探索新媒体

打开文本图片集摘要：新课程改革背景下，初中生物教材以核心素养为导向，强调学生探究能力与社会责任感的培养。小班化教学因其个性化、互动性强的特点，为自主学习模式的实施提供了契机。本研究结合新教材内容与小班化教学优势，构建“三阶五环”自主学习教学模式，通过情境创设、任务驱动、合作探究等策略，促进学生科学思维与实践能力发展。实践表明，该模式能显著提升学生自主学习能力与课堂参与度，为初中生物教学改革提供有效路

中国化学第三建设有限公司国际采购管理研究：基于供应商选择与风险防范的分析新媒体

摘要：随着全球化和“一带一路”倡议的推进，中国工程建设企业日益深度 国际公共采 则趋向透明化、标准化、信息化的背景下，国际工程企业在供应商选择与采购风险管理方面面临新的挑战和机遇。本文以中国化学第三建设有限公司为研究对象，借鉴《 商选择与采购风险防范研究》的理论框架，并结合《国际公共采购规则及各国改革动向的“主旋律”》的国际改革趋势，分析该公司在国际工程采购中的供应商选择、风险防范、以及应对国际公共采

基于数字化技术的信息化管理模式对医院出生证明档案管理水平的影响新媒体

摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化技术在医院档案管理中的应用日益广泛。本文探讨了基于数字化技术的信息化管理模式对医院出生证明档案管理水平的影响，分析了数字化技术在档案管理中的优势及其对提升档案管理 水平的作用机制。通过阐述数字化技术在档案采集、存储、检索、共享等环节的应用，揭示了其对提高档案管理效率、保障档案安全、优化档案服务质量的积极影响。同时，探讨了在实施信息化管理模式过程中可能面临的挑战及应

双域协同：基于苏州地方文化建设思政小课堂与社会大课堂融合发展的‘大思政课’新媒体

摘要：本文聚焦于高校思想政治教育中地方文化资源融入不足、思政小课堂与社会大课堂结合不紧密等问题，深入剖析了背后的深层次原因，在此基础上，提出了构建“双域协同”机制的思路，旨在通过机制创新与路径优化，推动思政小课堂与社会大课堂的深度融合，提升高校思想政治教育的实效性和针对性，建设基于地方文化发展的“大思政课”。同时，强调将劳动教育贯穿其中，发挥其育人过程中的独特价值，培养德智体美劳全面发展的社会主义建

基于“教- 学- 评一致性”的高中数学“圆锥曲线与方程”大单元教学实施策略研究新媒体

摘要：本文立足高中数学教材，聚焦“圆锥曲线与方程”大单元教学，以“教－学－评一致性”理念为核心，探索实践路径。通过解析教材中椭圆、双曲线、抛物线的知识架构，结合“建构定义—建立方程—研究性质”的单元逻辑，提出锚定素养的目标设计、关联目标的任务实施、呼应任务的评价反馈三维策略。研究指出，需以数形结合思想为统领，将核心素养细化为可评可测的教学目标，通过大任务驱动学生自主探究，借助多元化评价实现教学闭环。

基于“岗课赛证”融通的中职计算机网络技术专业综合育人模式现状的调查与分析新媒体

摘要：2021年全国职业教育大会提出要强化“岗课赛证”综合育人的要求，以提升教育质量。如何有效运用“岗课赛证”融通理论提高计算机网络技术（以下简称“计网”）专业人才培养质量，成为教育领域的研究热点。鉴于此，通过此次调查分析中职计网专业“岗课赛证”融通综合育人模式的现状，了解存在的问题，提出切实可行的解决对策，以期为该模式的优化提供科学依据和建议。关键词：中职计网专业；“岗课赛证”融通；综合育人；现状分析

基于特色现代学徒制的高校汽车技术服务与营销专业人才培养质量提升路径研究新媒体

摘要：学徒制作为一种人才培养模式，在制造业发展过程中得到了较为广泛地应用，为社会的发展提供了较多技术实力较强人才，提高了学生的工匠精神。将现代学徒制应用到高校汽车技术服务与营销专业人才培养工作中，能够加强校企合作，使人才培养工作更加顺利开展。本篇文章简要介绍了现代学徒制，并提出了基于特色现代学徒制进行人才培养方案，希望能够为相关工作的开展提供参考。关键词：现代学徒制；高校；汽车服务与营销专业；人才培

基于家庭的延伸康复护理在心衰合并心律失常患者中的应用以及对负面情绪的改善研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探究基于家庭的延伸康复护理在心衰合并心律失常患者中的应用以及对负面情绪的改善作用。方法：筛选我院2018年1月～2020年1月收治的72例心衰合并心律失常患者，随机分为观察组（36例，采用基于家庭的延伸康复护理）和对照组（36例，采用常规护理），比较两组患者的HAMD和HAMA评分、心功能水平、遵医行为依从性、PG-SGA评分、EORTCQLQ-C30评分、护理满意度。结果：（1）护理前，两组患者的HAMD和HAMA评分、

基于人文理念的全科护理对脑出血患者负性情绪、生活质量及护理满意度的影响新媒体

打开文本图片集摘要：目的：对比不同护理应用在脑出血患者护理中的价值。方法：随机选定100例在我院接受治疗的脑出血患者，并根据护理方案设置成两组。对比护理结局。结果：观察组患者负性情绪、生活质量和护理满意度等指标较对照组优异，（P＜0.05）。结论：在脑出血患者护理中融入基于人文理念全科护理内容，有助于改善患者的身心状态，同时还能够促进患者护理满意度的进一步提升。关键词：人文理念；全科护理；脑出血；负性情绪；

基于“教—学—评”一体化的“PBL教学法”在高中英语教学中的应用策略新媒体

打开文本图片集摘要：本文旨在基于“教—学—评”一体化与“Problem based learning（PBL）教学法”在英语教学中的融合应用进行探究。“教—学—评”一体化旨在对教学、学习、评价三者进行整体的把握，使原有模式化的教学逐步转变为以素养为核心的教学模式。如何真正落实“教—学—评”一体化，将教师的教学成果转化为学生的学习效果是当前英语教学亟待解决的问题。问题为导向的PBL教学法为英语教学提供了自主学习导向的具体实施方法

基于“备、教、学、评”一体化视角下的高中英语整本书阅读教学实践策略新媒体

摘要：当前，高中英语教师通常以教材中的独立篇章为阅读素材，并将积累语言知识、训练语言技能作为首要教学目标，导致学生只能依据教师的指导按部就班地进行阅读。同时，教师只着重对其中的重难点词汇、语句进行分析，致使学生对其背后所蕴含的思想和文化内容也知之甚少，更谈不上对阅读文本的欣赏，阅读课开始成为“鸡肋”，而越来越多学生讨厌阅读，这与当前英语新课程标准所提出的教学目标背道而驰。整本书阅读是一种新颖的教学方

以《酸与碱》单元为例基于NOBOOK平台的闯关小实验在初中化学实验教学中的案例研究新媒体

摘要：为调动学生的求知欲好奇心，激发学生学习化学的兴趣，本文以《酸与碱》单元为例，借助NOBOOK虚拟化学实验室软件，联系实际，重点研究闯关化学小实验在初中化学教学中的实施过程及实践的效果。通过逐步闯关，提升实验探究能力，增强创新意识，改善“游戏网瘾”问题，树立正确的人生观和价值观。希望本研究对中学化学教师今后开展虚拟闯关实验教学提供一定的参考和借鉴作用。关键词：NOBOOK虚拟实验室，闯关小实验，《酸与碱》单

基于灰色聚类的别院建筑装配式混凝土结构施工方案优化中的施工工艺与技术的研究新媒体

摘要：本论文以别院建筑装配式混凝土结构施工为背景，采用灰色聚类方法，探讨了施工工艺与技术的优化。关键工序和技术参数通过灰色聚类分析进行了分类与聚类，以识别潜在的施工优化策略。通过对施工工艺与技术的深入研究，本研究提出了一种提高效率和降低成本的施工方案，可为装配式混凝土结构施工领域提供有力支持。关键词：灰色聚类；装配式混凝土结构；施工工艺与技术优化引言：装配式混凝土结构作为一种现代化、高效的建筑技术，

基于积极心理学对七年级学生心理健康提升主观幸福感的策略研究新媒体

摘要：学生的心理健康问题一直是的社会各界关注的热点内容，特别是七年级学生，处于小学教育阶段和初中教学阶段的过渡时期，很多的心理问题都逐渐浮出水面。加强对学生心理问题的引导，提升学生的主观幸福感是当前老师最为重要的研究内容。该文则是基于积极心理学对七年级学生心理健康提升主观幸福感的策略进行研究、分析。关键词：积极心理学;七年级学生;心理健康;主观幸福就当前七年级学生的心理情况而言，不容乐观。大部分学生对

基于课程标准的备教学评一体化的小学英语课堂教学设计与实践研究新媒体

摘要：“基于课程标准的备教学评一体化的小学英语课堂教学设计与实践研究”是一项具有重要意义的教育研究，其目的是探索如何将课程标准与备课、教学和评价相结合，以提升小学英语课堂教学的效果。通过问卷调查发现，大多数教师已经认识到要想真正达到新课程改革所要求的课程目标，必须转变自己的教学观念和方法。此项研究旨在帮助教师更深入地掌握如何根据课程标准进行备课，如何设计符合这些标准的教学内容和活动，以及如何对学生的

基于“一带一路”核心词汇汉英平行语料库的讲好中国经济发展故事的路径探究新媒体

打开文本图片集摘要：充足的双语资源对 “一带一路” 战略在全球经济合作与文化交流的推进意义重大。当前，相关双语平行语料库建设虽取得进展，但面临语言、数据、技术等诸多难题。本文剖析建设必要性，详述创建方法，并以宁波为例探讨 “一带一路” 对经济发展的影响。关键词：“一带一路”；汉英平行语料库；经济发展1.“一带一路”双语平行语料库建设现状“一带一路”沿线国家和地区的交流与合作涉及多种语言，涉及这些语言的双语

高职教师智慧教学工具使用意向的影响因素研究：基于社会认知理论与技术接受模型的整合分析新媒体

摘要：探究教师智慧教学工具使用意向的影响因素至关重要。本研究采用随机抽样的方法选取中部地区432 位高职教师展开问卷调查，并使用SmartPls4.0 软件检验研究假设。结果表明：感知有用性和便利条件对教师使用意向具有正向预测作用；工作相关性、感知易用性和交互显著预测感知有用性；计算机自我效能感、工作相关性和便利条件均正向影响感知易用性。基于此，本研究剖析了这一机制形成的内因，并从教师能力准备度、学校支持和优化智慧

基于微信的延续性护理在冠心病经皮冠状动脉介入术后患者心脏康复中的应用新媒体

【摘要】目的：探讨基于微信的延续性护理在冠心病经皮冠状动脉介入术后患者心脏康复中的应用。 方法：选取本院心内科于 2024 年1 月至 2024 年 12 月收治并接受经皮冠状动脉介入手术的冠心病患者 82 例，随机分为对照组和观察组两组，各 41 例。对照组实施常规 PCI 术后健康教育及随访干预；观察组则在此基础上实施基于微信的心脏康复延续性护理。评价和比较两组患者干预后的生活质量和自我护理能力。 结果：实施基于微信的心脏

基于新时代“大思政课”研究背景下关于网络直播现象对青少年价值观影响的探索与研究新媒体

摘要：网络直播的即时性和互动性特征使其对青少年具有独特的吸引力，这种新兴媒介形式正在重塑青少年的价值认知方式和行为模式。在"大思政课"视域下，网络直播平台既是价值观教育的挑战场域，也是创新思想政治教育载体的重要契机。基于此，以下对基于新时代?大思政课?研究背景下关于网络直播现象对青少年价值观影响的进行了探讨，以供参考。关键词：新时代?大思政课?研究背景；网络直播现象；青少年价值观影响；探索与研究引言随

基于新质生产力视角的职业院校“五金”建设对康养护理专业建设实践路径的研究新媒体

摘要：新质生产力标志着新时期生产力的发展趋势，职业院校作为应用型人才的培育基地，必须适应新质生产力的需求以培养相应人才。“五金”建设理念涵盖了金专业、金课程、金基地、金教师与金教材，具体细化了新时期职业教育的要求。面对我国社会老龄化的现状，康养护理行业对人才的需求日益增长。本文从新质生产力的视角出发，针对康养护理专业，探讨了职业院校“五金”专业建设的实践策略，分析了“五金”的内涵及其在康养护理专业建

基于磁共振影像组学特征构建内侧半月板外突患者膝关节骨关节炎风险预测模型新媒体

摘要：膝关节骨关节炎是一种退行性关节疾病，对其进行早期诊断和风险预测，对延缓病情发展意义重大。内侧半月板外突作为早期KOA的关键影像学指标，与软骨磨损、关节应力变化紧密相关。本研究旨在结合磁共振成像的影像组学特征，构建MME患者发生KOA的风险预测模型，为评估MME患者的KOA风险提供量化工具。研究回顾性分析了牡丹江医科大学附属第二医院2018 - 2023年确诊为MME的213例患者数据，提取膝关节MRI影像组学特征，建立预测模型

基于智慧教室环境下的小组合作学习在小学数学二年级教学中的应用新媒体

一、引言在小学低年级学生数学教学的过程中，由于学生自身的年龄相对较小，心智不够成熟，在课堂学习的过程中，教师要结合学生的实际情况，对于教学方式进行合理的优化调整，比如在小组合作学习方法应用的过程中，教师要注重对其方法的有效把握，提高对课堂学习活动的有效控制，有效地对这种新教学模式的优势进行发挥。以下以北师大数学教材二年级下册“数学好玩”单元《“重复”的奥妙》为例，展开对在智慧教室环境下的小学二年级数

基于循证化的个体护理对高血压并脑梗死患者日常生活能力及后遗症的影响研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的 分析HBP合并ACI患者使用个体护理（基于循证化）是否可以提升护理效果。方法 选定2021年5月-2022年5月72例HBP合并ACI患者，双盲分组，A组（常规护理）、B组（基于循证化的个体护理），效果对比。结果 B组临床指标优于A组且P＜0.05；后遗症发生率：B组＜A组且P＜0.05。结论 HBP合并ACI患者使用个体护理（基于循证化）能获得预期效果。关键词：基于循证化的个体护理；高血压并脑梗死；日常生活能力；后遗症临

1+X证书制度下基于新疆元素的中职定制旅行服务与技能活页式工作手册的开发与探索新媒体

摘要：“1+X”证书制度和活页式教材，是构建中国特色现代职业教育体系的着力点和发展方向。以企业工作任务为导向，以职业技能等级为标准，是活页式教材开发设计的重点。以《旅行社经营管理》为例进行案例分析，并对中职定制旅行服务与技能进行开发探索。以此来推动专业人才培养改革创新高质量发展，以期对“1+X”证书制度向其他专业领域推广和实施起到一定参考。关键词：“1+X”证书制度；新疆元素;中职；旅行服务;技能；活页；探索

基于护患互动达标理论综合干预对妊娠期糖尿病患者自我管理效能，血糖控制的影响新媒体

打开文本图片集摘要：目的：对GDM患者开展基于护患互动达标理论综合干预，并分析其实施效果。方法：选取2019年4月-2021年4月，在我院门诊治疗的82例GDM患者，并根据随机分组的原则将其分为两组。对照组41例，接受常规治疗及护理;观察组41例，在此基础上，应用基于King护患互动达标理论的综合干预。结果：干预后，观察组患者的自我管理效能评分明显高于对照组，FPG、2hPG、HbA1c明显低于对照组（P关键词：妊娠期糖尿病;护患互动达标理

基于大数据与人工智能技术的工程项目成本管理创新模式及精细化控制路径探索新媒体

摘要本文探讨了大数据与人工智能技术在工程项目成本管理中的应用，提出构建智能化成本管理系统、优化成本预测与计划、实现精细化成本控制等创新模式。详细阐述了精细化控制路径，包括制定成本控制目标、加强材料设备管理、选择专业软件。这些创新模式和路径的应用，将提升成本管理效率和准确性，降低风险，提高经济和社会效益，为工程项目成本管理带来更广阔的发展前景。关键词：大数据；人工智能；成本管理从创新模式；精细化控制引

基于“双减”政策的小学数学课堂教学中学生创造性思维能力的培养策略探究新媒体

【摘要】小数数学教学任务中培养学生创造性思维能力是重中之重，具体表现在数学教学过程中。创造性思维需要长期的培训过程，需要在教学中进行精心的设计练习，善于选择典型的材料，创造问题情境，培养学生的创新意识。为了培养小学生的创造性思维和创新意识，本文重点阐述小学数学教学中培养学生创造性思维能力的策略。【关键词】小学数学；创造性思维；思维能力培养《义务教育数学课程标准（2022年版）》的课程目标明确提出数学课程

基于物联网、云计算、大数据、人工智能等新技术在信息化教学与管理中的应用研究新媒体

摘要 本文简述云计算、大数据、人工智能等新技术的主要理论，分析在信息化教育的现状，，揭示传统信息化教育和管理存在的缺陷， 通过对物联网、云计算、大数据、人工智能等新技术在信息化教学与管理中的应用研究，提出有效改善信息化教学与管理的模式。1.概述信息技术的迭代发展不断推动着教育的变革创新，云计算、大数据、人工智能等新技术在信息化教学与管理中的应用在教育领域开始崛起，并得到越来越多的应用。2018年4月，教育部

基于目标策略的针对性护理措施预防老年帕金森病患者跌倒的效果及满意度分析新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探究在老年帕经森病（PD）患者的护理中实施基于目标策略的针对性护理服务措施，对患者预防跌倒的效果以及满意度的影响。方法：本研究遴选2023.01～2024.01期间，在我院接受诊疗的PD老年患者72例，随机将其分配为不同的两组（对照组，研究组），对照组（n=36例）执行常规护理；研究组（n=36例）执行基于目标策略的针对性护理服务；比较两组患者平衡能力、跌倒效能以及满意度评分。结果：研究组平衡能力和跌

基于艺术核心素养蒙古族毛毡手工制作技艺与中学美术第二课堂的融合策略新媒体

摘要：在我国教育的不断改革下，美术教育在中学阶段的重要性日益凸显。美术教育不仅能够培养学生的审美能力，还能激发他们的创造力。在众多艺术形式中，蒙古族毛毡手工制作技艺以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，成为中学第二课堂美术教育的重要实践内容。关键词：核心素养；蒙古族毛毡；手工制作；中学美术第二课；融合策略引言在新课标的指导下，艺术核心素养的培养已成为中学美术教育的重要目标。蒙古族毛毡手工制作技艺作为我

电力系统及其自动化中基于数字孪生的智能变电站二次设备状态监测研究新媒体

摘要：随着智能变电站在电力系统中的广泛应用，二次设备的稳定运行对保障电力系统安全至关重要。本文针对智能变电站二次设备状态监测难题，研究基于数字孪生的监测方法。通过阐述数字孪生技术原理及其在电力系统的应用优势，分析智能变电站二次设备状态监测需求，构建基于数字孪生的二次设备状态监测模型，提出数据采集、模型构建、状态评估与故障诊断的实施路径，并结合实际案例验证该方法的有效性，旨在为智能变电站二次设备的高效

基于产业链与教育链深度融合的职业本科软件工程技术专业人才培养体系重构研究新媒体

摘要：在软件产业向高端化、智能化加速演进的背景下，职业本科软件工程技术专业传统培养体系面临目标定位偏差、课程体系滞后、产教融合浅层化等突出问题，难以满足产业链中高端岗位对复合型技术人才的需求。本研究以产业链与教育链深度融合为核心，遵循“需求分析—目标定位—体系重构—实践验证—优化推广”的逻辑路径，通过解构软件产业链中高端岗位能力图谱，优化职业本科“高等性+职业性”双重定位的人才培养目标，重构模块化、

从‘全覆盖’到‘精准化’：金融专硕就业分级管理的辅导员实践路径基于上海‘十四五’规划背景新媒体

摘要：在加快上海建设国际金融中心、实施“十四五”规划的背景下，金融专硕学生面临着学历提升、职业资格门槛高、培养周期有限、AI 人工智能与金融专业结合发展紧密等多重挑战。辅导员作为高校就业育人工作中的一线力量，在直面学生的同时，也需应对新时代的快速变化，创新工作方法。传统的 “全覆盖” 式就业指导已难以满足学生差异化需求，高校辅导员亟需转向 “精准化” 帮扶。本文基于辅导员一线工作实践，构建了涵盖心理疏导、

浅谈基于提升高中学生数学学科核心素养的“教学评一体化”课堂的探究新媒体

摘要：随着教育理念的不断改革和创新，核心素养已经成为教育领域的主要热门话题，在该背景下，数学教育作为重要的学科之一，也面临着更高的要求，数学不再只是简单的知识传递，而是要重点培养学生的综合素养，并且具备跨思维的能力。在核心素养的背景下探讨如何提高高中数学教学评一体化的问题，并提出相应的优化措施，为教育工作者提供有效的教学评价方法。关键词：高中；数学学科；核心素养；“教学评一体化”在信息快速传递的时代

基于九江国际港码头后方河湖相深厚软土地基水泥稳定土石改良的关键技术研究新媒体

摘要：目前国内外少见水泥改良土石技术的研究，急需相关研究来补充该部分技术的空白，推动软土地基改良技术的发展。本文依托于九江港彭泽港区红光作业区综合枢纽物流园一期工程主体土建工程YW1标段项目，针对其地基含水率高、压缩性高、力学强度低等特性，采用水泥进行改良，发现水泥土石改良与水泥土改良类似，在实践时各生产参数基本一致。关键词：深厚软土地基;水泥土石改良;固化机理水泥改良土石与水泥改良土的固化机理相似，且

基于和利时MACS6集散控制系统PID功能块输出限制功能的组态升级与应用新媒体

打开文本图片集摘要：和利时 MACS 6系列集散控制系统是大型分布式控制系统，该系统采用了全冗余，多重隔离等可靠性技术。在实际应用中，MACS 6.5.4以下版本PID、MAN等算法功能块输出限制功能较为单一，无法满足工艺生产操作要求。本文主要针对这一问题进行详细介绍，和利时 MACS 6.5.4以下版本软件中功能块输出限制功能的组态升级与应用。关键词：集散控制系统;软限位;功能块输出限制;和利时MACS系统集散控制系统在流程工业及火电工

基于铸牢中华民族共同体意识应用型地方本科院校体育专业课程思政改革思考新媒体

摘要：课程思政建设已成为高校体育教育重要改革方向，新时期的高等教育有了新的要求，课程思政建设显得尤为重要。体育专业课程具有较强的实践特性，在发挥体育专业课程思政的教育作用中，能有效推进体育专业课程思政的践行路径，才能促进体育专业人才培养质量提升。铸牢中华民族共同体意识对高校体育专业课程思政实施提出新的要求，体育专业课程思政实施过程中存在盲目性、碎片化、机械化等困境。论文采用文献资料法、案例分析法，探

基于第二课堂实践的应用型本科大学生法律意识培养路径新媒体

摘要：当代大学生需要具备一定的法律意识，这样才能够具备更强的专业理念，提升综合素质，让他们的成长道路更加平坦。近年来，素质教育受到了更多的关注，更多人开始注重培养学生的综合意识，需要当代学生具备一定的综合实力，也需要让他们树立正确的价值观念，因此在当代大学开展教育工作的过程中，需要强化法律意识培养效果，要让更多学生具备更强的法治观念，从源头上遏制犯罪事件的发生。大学生的道德修养与法律意识的逐渐强化，

基于“备、教、学、评一体化”小学数学“数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践研究新媒体

摘 要：在小学数学“数的运算”教学中渗透数学思想方法，能够有效促进学生的思维能力发展，提升其对数学知识的理解与运用。通过转化、类比和逻辑推理等数学思想的引导，教师可以在备课阶段精心设计教学内容，教学中注重引导学生思考和探索，学习过程中让学生主动参与，评估环节则通过分析学生的解题思路来检测数学思想的掌握情况。关键词：小学数学；数的运算；数学思想方法；备教学评一体化在当今教育改革背景下，如何在小学数

基于英语学习活动观的初中英语阅读课例（牛津深圳版）九上 Unit 4 Problems and advice--Reading新媒体

教学预设一、教学内容分析1.课标要求根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》，英语学习活动观是指学生在主题意义引领下，通过学习理解活动、应用实践活动、迁移创新活动等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动，基于已有的知识和认知水平，依托不同类型的语篇，在分析问题和解决问题的过程中，促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。2.教材分析本单元以
monitor
客服机器人