西北师大学报(社会科学版)

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2024年05期
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《西北师大学报》(社会科学版)是由西北师范大学主办、西北师范大学学报编辑部编辑出版的综合性人文、社会科学类学术期刊。创刊...     展开

类型

双月刊

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目录

智能传播研究

Sora冲击波后中美AI差距研判
[摘 要]随着ChatGPT和Sora的全面爆红,中美AI差距究竟有多大,成为各界关注的焦点。这一轮全球智能浪潮是以AIGC主流化为主战场的竞争与博弈,作为典型的新一轮技术创新浪潮,也遵循经典的创新扩散规律。中美AI博弈延续了过去美国的“上...

马克思主义研究

青年马克思政治批判的哲学叙事
[摘 要]青年马克思对法哲学的批判是马克思思想发展史上的重要事件。青年马克思的政治批判,直指作为世界观与方法论的哲学之现实性、实践性与超越性,不仅为其解决物质利益的困惑找到了正确的道路,而且明确表达了对作为时代精神精华的哲学之全新看法。青年...
青年马克思的国家治理批判与思想方法转换
[摘 要]面对欧洲国家现代化进程中呈现出的国家治理问题,马克思在其早期著作中围绕相关议题进行了逐渐深入的批判。《莱茵报》时期主要批判普鲁士官僚制度的治理缺陷,开始了对理性国家观的怀疑。经过克罗茨纳赫时期研究视野的时空拓展,以及在批判黑格尔法...

铸牢中华民族共同体意识研究

取向与广度:时间知觉对于铸牢中华民族共同体意识的意义
[摘 要]铸牢中华民族共同体意识是治国理政的重要方略,也是实现国家发展和民族复兴的关键所在。通过操纵时间知觉取向和测量时间知觉广度探索时间知觉对中华民族共同体意识即族际感知相似性、族际接触意愿、政策支持态度和助人行为等的影响。结果显示,启动...
共情与幼儿园教师中华民族共同体意识的关系:伦理敏感性和民族交融态度的序列中介效应
[摘 要]增强共情对于铸牢中华民族共同体意识至关重要。为探讨民族地区幼儿园教师共情与其中华民族共同体意识的关系以及伦理敏感性和民族交融态度在二者关系中的作用,本研究采用共情量表、中华民族共同体意识量表、伦理敏感性量表、民族交融态度量表对甘肃...

郑杭生学术思想研究

郑杭生先生的韦伯研究与中国特色社会学理论建构
[摘 要]郑杭生先生是最早认识到韦伯研究的重要性并对韦伯社会学思想进行深入研究的中国大陆学者之一。他坚持借鉴国外、创造特色的理论自觉,对韦伯的社会学思想加以深入研究和借鉴应用。他在对韦伯“价值中立”思想的系统阐释中确立了中国特色马克思主义社...
郑杭生:当代中国马克思主义社会学的主要创立者
[摘 要]郑杭生先生是当代中国马克思主义社会学的主要创立者。他从两种类型论出发,明确了当代中国马克思主义社会学的研究对象、学科发展史,编写了马克思主义社会学典范教材,辨明了当代中国马克思主义社会学的独特理论品格;他强调以人民性为根本的价值立...
郑杭生先生社区调查与社区建设思想研究
[摘 要]从2006年开始,郑杭生先生以极大的学术热情,带领学术团队在全国各地开展了持续而广泛的社区调查,形成了较为系统的社区建设思想。他对我国社区建设的实践逻辑进行了系统总结,探讨了我国社区建设特有的历史背景、时代使命,社区建设的实质、目...

教育学

全球生态文明教育研究的主要进展与发展趋势
[摘 要]生态文明教育是实现人与自然和谐共生的必然要求,也是关涉全人类福祉的共同事业,已成为全球教育非常重要的研究主题。本研究运用文献计量法绘制全球生态文明教育研究的知识图谱,借以探究全球生态文明教育研究的基本特征、重点主题及其发展趋势。结...
近十年国外比较教育研究文献的知识图景
[摘 要]研究以ProQuest Education Database为数据源搜集样本,使用Python软件对2013-2023年国外比较教育研究文献进行知识图景分析。对研究文献高频关键词、核心发文机构、关键词网络中心性以及年度突现词频等采...
教育家精神的生成逻辑、价值意蕴与弘扬路径
[摘 要]教育家精神是强国建设的重要思想资源和精神动能,大力弘扬教育家精神是新时代教师队伍建设的根本所在。中国特有的教育家精神的生成有其必然性,马克思主义教育理论是其生成的理论逻辑、中华优秀教育传统是其生成的历史逻辑、中国共产党百年奋斗教育...
“组团式”教育援藏政策执行的制约因素与调适策略
[摘 要]“组团式”教育援藏政策执行是将促进西藏教育内涵式发展的政策目标转化为现实效果的唯一途径。但执行过程出现选择式、替换式和停滞式等执行偏差问题。基于政策执行影响因素分析模型,发现政策问题的复杂性、政策文件的规制能力、政策执行主体的行动...

心理学

表征重述修正模型:读心认知机制的新解释
[摘 要]读心机制是大众心理学的一个重要领域,主要探讨普通人对日常心理及行为的理解、解释和预测的机制。理论论、模拟论及其各自的综合模型都提出了相应的读心机制,并解释了错误信念任务等实验,但它们都难以解释社会文化对读心的影响。因此,我们基于表...

历史学

“养民”:构建天下秩序的路径指向
[摘 要]明代丘濬以“治国平天下”为中心,探讨如何构建天下秩序,写成了《大学衍义补》。在该书中,丘濬以“三代圣王”为典范,坚守以“养民”为本的仁政思想,极力要求后世君主效法尧舜,以“诚”待民,尽职“养民”,力行“仁义之政”,再现“尧舜之治”...
宋朝粮食安全政策及其实践
[摘 要]两宋时期,自然灾害多发,战争频繁,人口增长,人地矛盾突出,土地兼并严重,粮食安全形势严峻。宋朝政府大力垦田,发展农业,提高耕作技术,增加粮食产量;鼓励粮食贸易,促进粮食流通,稳定粮食价格;加强仓储建设,完善仓储管理,确保灾荒与突发...
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