西南交通大学学报(社会科学版)

西南交通大学学报(社会科学版) (2022年05期) 电子版

类型:双月刊  类别:学术
《西南交通大学学报:社会科学版》于2000年创刊,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以务实创新为灵魂,以高...     展开
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新时代中国特色社会主义理论丨市域社会治理现代化评价体系构建:维度与指标
摘 要: 市域社会治理是国家治理的基石,市域社会治理现代化是国家治理现代化的战略支点,而评价指标体系是衡量市域治理能力和治理水平的重要标准。以治理理念现代化、治理体系现代化、治理能力现代化作为市域社会治理现代化评价维度,选取定量指标与定性指...
新时代中国特色社会主义理论丨全球生态治理的困境与中国方案的构建
摘 要: 近年来,全球生态环境问题日益凸显,各国都加强了对生态环境问题的治理,取得了明显成效。然而全球生态治理仍然面临着环境治理理念亟需加强、诸多主体利益冲突和全球生态治理法制合法性与权威性不足等困境。面对这些困境,中国提出了培塑全人类共同...
历史研究丨清代的人口变化与城市化特征探析
摘 要: 17世纪中叶至20世纪初是农业时代中国人口大发展的一个重要时期,也是中国城市大发展的一个重要时期,中国人口一度占世界人口总量的37%,但是中国城市人口却只占世界城市人口的11.5%,城市人口的增长远低于总人口的增长,城市化水平相比...
历史研究丨全面抗战爆发后社会各界对乡建运动的反思
摘 要: 全面抗战爆发后,在救亡图存的时代所需与除旧革弊的现实召唤共同推动下,社会各界对以往的乡建运动进行了反思,认为目标不一、工作无法统一、经费上难以为继、缺少切实可行的方法、缺乏强固严密的组织等是过去乡建运动缺乏实效的原因。同时认识到战...
老龄化与公共政策研究丨老年人身体健康与心理健康
摘 要: 随着中国老龄化程度不断加深,失能人口规模不断扩大,老年抚养比不断上升,养老压力日益加重。保障好老年人的身体健康和心理健康是缓解养老压力、稳步推进健康老龄化事业的基础。以2018年CLHLS数据为基础,从抑郁、焦虑和认知能力三个维度...
心理健康教育丨“饭圈”对青少年价值观成长的影响机制及治理对策
摘 要: “饭圈”通过“颜值即正义”“粉随正主”“白嫖可耻”和“开除粉籍”方式,运用“首因效应”“晕轮效应”,以情感依赖、从众心理、群体极化、壁垒设置等多重社会心理机制诱导和规制青少年粉丝行为,形成“饭圈”乱象。充斥着消费主义、拜金主义、个...
心理健康教育丨大学生自恋人格和微信朋友圈中的自我呈现:外向性和感知积极反馈的链式中介效应
摘 要: 为了探究大学生自恋人格、外向性、感知积极反馈和微信朋友圈中自我呈现的关系,采用自恋人格问卷、外向性量表、感知积极反馈问卷和社交网站自我呈现问卷对549名大学生进行调查,结果发现大学生自恋人格、外向性、感知积极反馈和微信朋友圈中的自...
综合交通研究丨中国道路货运行业效能优化研究
摘 要: 道路货运行业作为经济社会发展中的基础性行业,其高质量发展是运输业健康发展的重要保障。以中国31个省(市、区)道路货运行业2015—2019年的面板数据为基础,采用三阶段DEA模型对其投入产出效率进行实证分析,结果表明:环境变量和随...
教育改革与发展丨边疆地区“双一流”高校教师队伍稳定的审视与改进策略
摘 要: 在教师队伍治理现代化语境下,边疆“双一流”高校亟待关注教师的职业获得感,以促进教师队伍的稳定。调查边疆“双一流”高校教师职业获得对职业获得感的影响,发现年收入、住房福利、职称评聘、信息技术支持、经费、工作环境感受、工作负荷等为增感...
教育改革与发展丨基于CiteSpace的国内跨境教育研究热点及趋势探析
摘 要: 跨境教育是中国高等教育开放办学走向世界的重要内容。借助CiteSpace工具,对1999年至2021年期间中国知网(CNKI)数据库中收录的中外合作办学和来华留学教育相关的2775篇文献进行计量分析,运用关键词突变、聚类分析、知识...
法律研究丨嵌入劳动法的公序良俗原则
摘 要: 公序良俗原则被广泛适用于劳动争议案件,但其并未在我国劳动法中得以明确确立,以致裁判者可能面临超越“依法司法”的风险。由于公序良俗原则的引入契合劳动法演变的私法社会化路径、符合劳资伦理的价值需求、有利于实现构建和谐劳动关系等目标,故...
哲学研究丨从简、帛《五行》看《荀子•不苟》篇之“独”
摘 要: 《荀子·不苟》篇“养心”章具有明显的思孟化理论倾向。具体到对“独”的认识,它与简、帛《五行》有两点相同,即都认为作为实体的“独”专指纯粹以仁义为内容的道德心,作为工夫的“独”是指养成此道德心的专一工夫。在此基础上,荀子又...
哲学研究丨对“中期”维特根斯坦“证实主义”观念两个“面相”的考察
摘 要: “中期”维特根斯坦的“证实主义”主要是围绕“假设”和“证实”概念及二者关系的探讨展开的,包括对“假设”的本质、“假设”与“命题”、“实在”的关系以及“假设”与“证实”的关系的思考。其在维特根斯坦的遗作和魏斯曼记录的有关文本中体现为...
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