西安文理学院学报（社会科学版）

2024年02期

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《西安文理学院学报（社科版）》创刊于1998年，是由西安市教育局主管、西安文理学院主办的社会科学学术期刊。刊物主要登载文... 展开

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“三全育人”背景下课程思政融入专业课程教学的内涵、意义与路径探究 收稿日期：20231023 基金项目：国家社科规划项目：西北深度贫困地区乡村社会治理研究（19XKS032）；甘肃省社科规划项目：乡村振兴背景下西北深度贫困地区农村生态治理研究（2020A-095）；2023年甘肃省教育领域党的建设研究课题...
优秀传统文化融入高校网络思想政治教育的路径探讨 收稿日期：20231106 基金项目：西安市2023年度社会科学规划基金项目：优秀传统文化融入高校网络思想政治教育的路径研究（23JY120）阶段性成果；陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题：党的二十大精神融入陕西大学生思想政治教...
基于课程思政理念的旅游文化学教学改革探究 收稿日期：20231118 基金项目：西安文理学院2023年教改项目：旅游管理专业综合改革项目（JY2023JG09）。作者简介：朱晓晴（1982—），女，陕西延安人，西安文理学院历史文化旅游学院副教授，旅游管理硕士，主要从事文化旅游研...
“互联网+”背景下《古代汉语》课程思政教学探究 收稿日期：20240110 基金项目：2022年“西安文理学院西安市社科院”战略合作项目：人工智能助力应急语言服务研究（22ZL22）。摘要：课程思政要求专业课程与思政课程同向而行、协同育人，是高校课程改革的主流趋势，也是高校教学考...
网络自媒体视阈下高校思想政治教育话语建构研究 收稿日期：20231120 作者简介：党艺晋（1998—），女，甘肃白银人，兰州理工大学马克思主义学院硕士研究生，主要从事思想政治教育研究。洪涛（1974—），男，四川西昌人，兰州理工大学马克思主义学院教授，主要从事网络思想政治教育研...
“四史”融入《财政学》教学路径研究 收稿日期：20231020 基金项目：安徽省高等学校省级质量工程思想政治理论课教研重点项目：“四史”融入高校专业课程教学路径研究（2022sxzz003）。作者简介：刘巍（1986—），男，安徽蚌埠人，安徽财经大学马克思主义学院副教授...
历史类专业课程教学创新探索与实践 收稿日期：20231231 基金项目：2022年郑州大学本科教育教学改革研究与实践项目：新文科理念下历史专业国际关系史课程改革新探究（2022ZZUJGLX140）；2020年河南省教育厅人文社会科学研究项目：人类命运共同体视域下的缅甸对华...

《诗经·鲁颂·閟宫》祈谷说 收稿日期：20231109 基金项目：2022年度国家社科基金中国历史研究院重大历史问题研究专项重大招标项目：考古学视野下中华民族共同体意识的形成与发展研究（22VLS002）。作者简介：夏露露（1995—），女，四川内江人，新疆大学中...
王维诗歌中的长安意象解析 收稿日期：20231025 作者简介：李嘉航（2001—），男，河北辛集人，内蒙古民族大学文学与新闻传播学院硕士研究生，主要从事唐宋文学研究；冯淑然（1969—），女，河北曲阳人，内蒙古民族大学文学与新闻传播学院副教授、硕士生导师，文学博...
叶广芩儿童小说论 收稿日期：20231019 基金项目： 2021年度新疆维吾尔自治区普通高校人才社会科学重点研究基地边疆中华文史研究中心开放课题：中华民族共同体视域下新疆当代多民族文学中的民族团结主题研究（BJWSY202104）； 2019年伊犁师范大学...
现实主义文学创作的传统赓续与现代转型 收稿日期：20231028 作者简介：王书含（2000—），女，山东淄博人，陕西师范大学文学院硕士研究生，主要从事中国当代文学研究。摘要：作为陈彦的又一部现实主义题材小说，《星空与半棵树》延续了陈彦以往的总体性视野，将视点继续聚焦于...

北京政府时期丁恩河南盐务改革探析 收稿日期：20231012 基金项目：国家社会科学基金项目：近代中国盐税改革与财政治理研究（1894—1937）（20BZS093）成果。作者简介：李丽霞（1979—），女，河南濮阳人，天津农学院马克思主义学院副教授，河南师范大学历...
民国时期各省旅黔同乡组织与学校教育 收稿日期：20231107 基金项目：国家社科基金重点项目：云贵地区历代竹枝词资料搜集整理与研究（19AZD034）。作者简介：刘才蕊（1999-），男，山东聊城人，贵州师范大学历史与政治学院暨历史研究院硕士研究生，主要从事区域社会史研...
论张载的“徇物”观 收稿日期：20230903 作者简介：任雷雷（1997—），男，贵州盘州人，西北大学中国思想文化研究所硕士研究生，主要从事中国哲学、中国思想史研究。摘要：对于张载的“徇物”观，学界至今未予以重视。然而事实上，张载的“徇物”观是深入了...
浅谈西安的包容精神 收稿日期：20231220 基金项目：陈正奇（1955—），男，陕西西安人，西安文理学院长安历史文化研究中心教授，主要从事中国古代史、西安历史文化研究；柯扬（1991—），男，江苏苏州人，黑龙江省社会科学院历史学硕士，主要从事中国近代...

生态农业高质量发展的金融支持研究 收稿日期：20231028 基金项目：安徽省哲学社会科学规划项目重点项目：安徽区域联动高质量发展的测度及路径研究（AHSKZ2021D15）。作者简介：程妤（1978—），女，安徽安庆人，中共安徽省委党校（安徽行政学院）研究生部讲师...
乡村振兴背景下陕西平利县茶旅融合发展研究 收稿日期：20231030 基金项目：2023年国家级大学生创新创业训练计划项目：“乡村振兴战略”背景下陕西平利县智慧农业+旅游新模式研究（S202311080001）。作者简介：贺志武（1974—），男，宁夏吴忠人，西安文理学院经济管理...
新媒体视域下中华文化对外传播路径研究 收稿日期：20231010 基金项目：陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目：文化旅游发展视阈下陕西人文景点“多模式”英文用户界面中的文化融入研究（2022ND0303）。作者简介：田晓蕾（1977—），女，陕西西安人，西安理工大学人文...
社会治理视域下的社区居家养老服务供给路径研究 收稿日期：20240120 作者简介：王亚平（1982—），女，陕西咸阳人，西安文理学院经济管理学院讲师，经济学硕士，主要从事社区居家养老和社会工作研究。摘要：随着我国人口老龄化程度的不断加深，建立健全以家庭养老、社区养老和机构养老为...
学前教师教育改革及幼儿园教师专业发展的前提反思：专业核心素养模型的建构 构建高质量教育体系的前提是建设一支高质量的师资队伍。幼儿园教师队伍的核心素养体现着学前教蔡军著，出版社：教育科学出版社，出版时间：2023年4月， ISBN：9787519132439 育的整体质量，是幼儿园教师专业化和职业化的内在需求...

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