西南石油大学学报（社会科学版）

2024年05期

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《西南石油大学学报》（社会科学版）是西南石油大学主办的综合性学术理论刊物。本刊主要刊登能源发展研究、政治学、法学、经济学... 展开

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双月刊

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中国式现代化进程中城乡经济融合的要素治理创新 摘要：从演进的角度深刻把握中国城乡经济关系与推进现代化的外在特征与内在原因，对进一步理解与推动中国式现代化语境下的城乡经济融合发展具有重要启示意义。纵观新中国成立70 多年来的城乡经济发展与现代化的发展历程，城乡经济关系的变动始终与现代化的...

视觉语法视阈下石油企业的国际化形象建构 摘要：石油企业宣传片是传播企业理念、建构企业国际化形象的主要途径之一。通过对中石化集团公司英文官网企业形象宣传片研究发现，中石化集团通过再现、互动、构图意义，协同图片、文字、音乐、动作等多模态，成功塑造绿色、创新、关怀员工等企业形象，但国际...

邓小平赋予现代化的中国式内涵的逻辑理路 摘要：中国共产党求索现代化之路可以追溯至新中国成立前，但是现代化建设迈入快车道是在党的十一届三中全会以后，即邓小平赋予了现代化的中国式内涵后的实践场域。经过对“式”“中国式”“现代化”的历史审思，邓小平适时地让政治话语“现代化”和“中国式”...
邓小平关于历史主动的理论与实践探赜 摘要：邓小平将自觉能动性思想运用于中国的革命、建设与改革中，在不同的时期呈现出不同的理论与实践愿景。在中国革命进程中，邓小平关于历史主动的思考与探索集中体现为广蓄力、备革命，估大局、预形势以及抓节点、促跃迁；在中国建设进程中，邓小平关于历史...

流量赋能实体产业的内在机理与实施路径 摘要：数字技术与实体产业加速融合是数字经济发展的关键。在网红经济背景下，流量赋能实体产业为实体产业的数字化发展带来了新的机遇。本文以流量变量为切入点，依据流量的内在逻辑，阐释流量内在主导逻辑演变下流量赋能实体产业的内在机理及其实施路径。研究...
负面事件对电商主播声誉的影响研究 摘要：主播声誉是消费者直播购物的重要信号和主播赢得市场地位的关键因素，维护良好的主播声誉是主播团队必须认真对待的核心议题。基于情景实验法探索负面事件对主播声誉的影响机制和主播声誉事后修复策略，结果发现：道德型负面事件和能力型负面事件对主播情...
环保税影响制造业财务绩效探析 摘要：“绿水青山就是金山银山”理念强调经济发展与环境保护应和谐共生。制造业作为实体经济的核心力量，是我国经济发展和环境保护的重要组成部分。基于2018—2022 年沪深主板A 股制造业上市公司的数据，以技术创新为中介效应，探索环保税与制造业...
在破解新时代社会主要矛盾中推进共同富裕 摘要：党的二十大报告指出，实现全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征与本质要求。全面贯彻落实党的二十大精神，应在破解新时代我国社会主要矛盾中扎实推进共同富裕。社会基本矛盾是推进共同富裕的根本动力，社会主要矛盾在推进共同富裕中起着主导作用，...

列宁晚年“政治遗嘱”中的文化建设思想及启示 摘要：1922 年12 月—1923 年3 月，列宁在病中口授了他一生中最后三篇书信和五篇文章，这些书信和文章被称为列宁晚年的“政治遗嘱”。在这些书信和文章中，列宁从对俄国革命和建设的反思中进一步深入思考了俄国社会主义建设中的文化问题，提出...
网络舆情挑战下高校思政教育的立体化应对研究 摘要：当今时代，网络舆情的社会影响重大而深远，对大学生的思想和行为也产生着重要的导向性作用。高校备受社会关注，是网络舆情发生和传播的主要领域之一，更是意识形态领域争夺的主阵地之一，网络舆情的参与人群、事件内容、处置过程、引导效果与高校思想政...
比例原则在互联网医院个人信息保护中的适用 摘要：数字时代背景下，互联网医院模式在算法技术的基础上应运而生，其在患者个人信息的采集、存储、挖掘、应用等多个环节承担安全保护责任。比例原则作为确保利益均衡的重要法则，具有规范订立互联网医院诊疗服务协议、平衡互联网医院利益与患者个人信息权益...
论平台企业涉第三方法律纠纷之责任承担 摘要：外卖行业中存在着大量的外包现象，平台企业通过承包协议将配送业务外包给承包商。当骑手在配送过程中发生事故致第三人损害时，由于承包协议的存在，法院往往只能要求骑手承担赔偿责任，或者依据《中华人民共和国民法典》第1191 条要求承包商替代骑...

试析红色体育的内涵与外延 摘要：党的十八大以来，红色资源的保护、研究和传承成为新时代中国特色社会主义文化建设的重要课题。红色体育是社会主义先进文化与中华优秀传统体育文化的重要组成部分。当前，红色体育研究存在着表述不严谨、内涵不清晰、外延不准确等现象，影响着红色体育研...
混合教学模式探索与实践 摘要：《油层物理》课程是石油工程专业的核心基础课程，其课程教学质量直接决定石油工程专业人才培养质量。针对《油层物理》课程特点及传统教学模式下存在的问题，探讨了实施“线上+ 线下”混合式教学的必要性和可行性。以建构主义学习理论和首要教学原理为...

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