凯里学院学报

凯里学院学报

2023年05期
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凯里学院学报》创刊于1983年,是贵州省教育厅主管、凯里学院主办的综合性学术期刊。现为综合版双月刊,国际连续出版物标准刊...     展开

类型

双月刊

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目录

铸牢中华民族共同体意识研究

海外苗学研究文献所见的中华文化认同
摘 要:了解海外华人关于中华文化认同的思想动态,有利于制定科学和有效的侨务政策,对构建人类命运共同体具有重要意义。本文梳理较有影响力的海外苗学研究成果并对其进行评述,旨在发掘海外华人对中华文化认同的贡献。研究发现,一方面,他们通过追溯祖籍地...

文学研究

论戏剧创作案头工作及其对演员塑造人物的意义
摘 要:戏剧实现排演之前,演员需要阅读剧本、分析剧本以及与其他演员交流认识,完成人物的再度创作。这些工作包括演员所做的剧本分析、事件梳理、角色塑造等,我们统称为案头工作。案头工作的着力点是从剧本中挖掘人物的外部形象,进行人物形象的构思和角色...
神话背后的政治蕴含
摘 要:神话中包含着人类的知识,所以有必要从哲学角度去分析神话,发现神话背后的蕴意。本文从亚里士多德去诠释中国传统的女娲造人神话,具体来说,在古代、近代和现代分别选取了三个故事版本,即以应劭、鲁迅和袁珂的相关文本为个案,梳理各自对女娲造人动...

历史学研究

明代贵州都指挥使司建置再论
收稿日期:2022 - 06 - 20 基金项目:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目“明代贵州政区资料整理与研究”(2020JD023);贵州省哲学社会科学规划文化单列课题“六百年贵州行政区划变迁与历史地图编绘研究”(19GZWH02...

法学研究

民法典的新时代人权精神
摘 要:新时代中国特色社会主义人权观的核心要义在于坚持人民主体地位原则,坚持以人民为中心的人权理念。我国民法典充分体现了习近平法治思想中“以人民为中心”的丰富内涵。 关键词:法理;民法典;人权 中图分类号:D923 文献标识码:A 文章编号...
《法律帝国》中的“语义学之刺”及拔除
收稿日期:2022 - 12 - 01 作者简介:胡雨洁(1988 - ),女,硕士,厦门大学知识产权研究院硕士生导师(兼职),执业律师,主要研究方向为知识产权及反不正当竞争法;代晓焜(1998 - ),厦门大学知识产权研究院博士研究生,主...

乡村振兴研究

乡村旅游井喷式扩张与高质量发展的冲突及其协调研究
收稿日期:2023 - 03 - 02 基金项目:2023年度辽宁省经济社会发展研究立项课题(2023lslybkt - 054) 作者简介:刘晶(1982 - ),女,辽宁阜新人,阜新高等专科学校副教授,研究方向为旅游管理。 摘 要:质与...

高等教育研究

国内外混合式教学研究现状述评与展望
收稿日期:2023 - 01 - 01 基金项目:凯里学院博士发展专项研究课题“智慧教育视域下高校混合式教学模式创新研究”(课题编号:BSFZ202301);凯里学院教学团队建设项目“现代教育技术教学团队”(课题编号:JT202303) 作...
论高校音乐表演专业课程思政元素的挖掘与运用
收稿日期:2023 - 03 - 13 基金项目:贵州大学省级本科教学内容和课程体系改革项目“基于民族文化与红色文化基因的艺术指导课程思政教学改革”(2021040) 作者简介:杨春(1972-),女,安徽合肥人,贵州大学音乐学院教授,研究...
基于OBE理念的国际工程汉语预科教育培养机制研究
收稿日期:2023 - 04 - 13 基金项目:2019年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于‘OBE’教育理念下的国际汉语预科教育研究”(项目 编号:2019094);贵州理工学院 2019 年教育教学改革研究项目“基于‘OB...
CCSS视角下本科生“主动合作学习水平”实证研究
收稿日期:2022 - 12 - 21 作者简介:李昕昌,男,安顺职业技术学院副教授。 摘 要:本研究借助了“中国大学生学习与发展追踪研究(CCSS)”的调查问卷,以指标“主动合作学习水平”为视角,用CCSS上的全国院校、“985”、“21...
非英语专业学生英语语音水平与英语语音自我概念调查研究
收稿日期:2022 - 06 - 28 基金项目:2023年贵州省级“金课”建设项目“大学英语”(项目编号:SJJK202215);凯里学院2022校级课程思政示范项目“大 学英语课程思政示范课程(教学名师、教学团队)”(项目编号:SFKC...
大数据背景下优化高校干部人事档案数字化建设路径探索
收稿日期:2023 - 02 - 01 作者简介:杨和平,男,凯里学院党委组织部部长,研究方向为高校干部队伍建设。 摘 要:随着现代信息技术快速发展,传统的干部人事档案管理模式已不能适应新时代组织人事工作信息化建设的发展需求。当前,高校干部...
新时代退役大学生全面发展路径研究
收稿日期:2022 - 12 - 22 基金项目:贵州大学辅导员专项科研项目“退役大学生管理研究”(2021GDFDY202110) 作者简介:袁尚伟(1980 - ),贵州大学电气工程学院党委副书记,研究方向为学生思想政治教育;李浩(19...

教改论坛

新文科视域下创意写作人才胜任力培养创新与实践研究
收稿日期:2022 - 11 - 14 基金项目:2021年度辽宁省教育厅新文科研究与改革实践项目“新文科背景下基于OBE理念的应用型高校通识课程改革与创新研究”;2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于OBE理念的新文科金...
课程思政视角下“大学生信息素养”课程教学改革研究
收稿日期:2023 - 03 - 10 基金项目:凯里学院2021年校级一流课程“大学生信息素养”建设项目(XX202104) 作者简介:陈小玲 (1978 - ),女,凯里学院图书馆研究馆员,研究方向为信息素养教育与读者信息服务;杨洪能(...
体验视角下高校酒店管理专业课程思政教学改革研究
收稿日期:2023 - 01 - 10 基金项目:贵州省教育厅2021年贵州省普通本科高校课程思政教学改革研究项目;贵州师范大学2021年省级教学内容和课程体系改革项目“高校酒店管理专业课程思政的教学改革研究”(2021SJGSZ01) 作...
学习动机视角下脱贫地区农村义务教育教学质量提升策略
收稿日期:2022 - 06 - 18 基金项目:凯里学院2016年博士专项基金项目“教育精准扶贫的现状、困境及对策研究——基于贵州省的调查”(项目编号:BS201604);凯里学院2022年“金专”(一流本科专业)“小学教育”(项目编号:...
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