红岩春秋

红岩春秋

2025年02期
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《红岩春秋》是全国唯一集中介绍中共南方局历史功绩和红岩精神的公开发行期刊,同中共重庆市委第51次常委会定为“学习、研究、...     展开

类型

月刊

类别

文学小说
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目录

学习金句
中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利。中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命,捍卫民族独立最坚定,维护民族利益最坚决,反抗外来侵略最勇敢。在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越...

资讯
重庆渝中发现一处抗战时期要塞 1月23日,渝中区“四普”调查队发布消息,渝中区虎头岩新发现了一处不可移动文物线索——虎头岩要塞。该处要塞建成于1942年,面积达400余平方米,目前要塞内保留有12个射击孔、两个弹药库和两个屯兵室。虎头岩要塞...

特别策划

抗日战场“新华军”
“本报深愿与读者诸君及全国同胞共同一致地高举坚持抗战,坚持持久战之旗帜,而在解放的洪流中,树立起独立自由幸福的新中国的根基。”1938年10月25日,《新华日报》在重庆出版的第一天,头版报眼醒目的粗大黑体字,跳动着为抗战呐喊的强音。 这份光...
《新华日报》吹响中国抗战和世界反法西斯战争胜利的号角
《新华日报》是第二次国共合作期间,中国共产党在国民党统治区公开出版发行的机关报。在中共中央南方局领导下,《新华日报》全面宣传中国共产党的抗战方略,展示中国军队特别是党领导的人民军队的抗战战绩,揭露法西斯罪行,分析国际国内战局,维护抗日民族统...
大轰炸时期新华日报馆的宣传出版策略与救亡活动
1939年5月,日本对重庆的狂轰滥炸造成大量民众死伤流亡,中共在渝出版机构新华日报馆参与抗日救亡活动,加强舆论宣传,调整出版策略,谴责日寇暴行,呼吁团结抗战。 参与救亡活动 新华日报馆迁至重庆后,延续武汉时期将出版和群众运动相结合的方式,在...
南方局时期《新华日报》用社论引导妇女解放运动
1924年3月8日,中国妇女在广州首次公开庆祝妇女节。此后,纪念三八妇女节成为开展妇女运动的重要活动。1939年1月,中共中央南方局在重庆正式成立。南方局下设妇女工作委员会,在邓颖超领导下开展妇女解放运动、建立妇女统一战线。为做好妇女运动宣...

珍档史话

刘伯承离渝前夕捐赠藏书始末
刘伯承是典型的儒将,在戎马生涯中不仅勤奋读书,还撰文译著,成果丰硕。1951年2月,刘伯承离开重庆赴南京担任中国人民解放军军事学院院长前,托名“刘老太太”,将珍藏的4000余册图书全部捐献给西南人民图书馆(今重庆图书馆)。这批珍贵图书具有重...

红岩笔谭

宋绮云:留得清白上九霄
“千万重的压迫,千万重的毒怨!民情沸腾了,民情喷涌了,火山上谁能施着压力!四万万同胞,兴起!兴起!我们去饮敌人的血!四万万同胞,兴起!兴起!我们去食敌人的肉!只要我们铁似的意志,山可倒,海可倾!时候到了,渡过这血潮,那即是倭奴授首的时候了。...

城市记忆

李鸣珂血染朝天门
李鸣珂(1899年~1930年),四川南部县人,1925年加入中国共产党,在黄埔军校第四期步兵科学习。1927年8月参加南昌起义,任中共前敌委员会警卫营营长。1928年,任中共四川省委委员兼军委书记,在川军中大力开展兵运工作,多次发动起义。...

史海钩沉

马克勤:隐蔽战线书写红色篇章
马克勤(1919~1988),山东新泰西南关人,中共地下党员、军事情报员。1938年至1944年,在山东、河北、重庆、河南等地从事统战和抗日救亡活动,1945年至1949年5月,在国民政府军事委员会(重庆)、国民党中央党部(南京)、国防部“...

专栏

聂荣臻与《梯子乡志》
重庆市江津区吴滩镇是聂荣臻元帅的故乡,吴滩镇的梯子坎则是聂荣臻少年时代非常熟悉的一个小乡场。 梯子坎早年就是一个远近闻名的地名。位于长江北岸、距江津县城三十余里的梯子坎,曾叫金紫乡、梯子乡,现属吴滩镇。因后来有了梯子乡,所以就有了梯子场。梯...
河生珍贵
河,是生命万物的开端。依河而生的当然还有我的村庄,它就藏在重庆石柱的一个小河滩上。 村庄前是一条娇小的河,绕着村子边沿从上而下地淌着。村庄前的小河涓流不息,源头活水则是从同乡的龙池坝水库而来,潺潺不止、日夜不息。龙池坝水库建于20世纪90年...

荐书

荐书
《共和国之徽:中华人民共和国国徽诞生记》 李春华 著 吉林人民出版社 出版 作为国家的象征,国徽承载着丰富的历史和深厚的文化底蕴。本书是一部讲述中华人民共和国国徽设计、制作经历的纪实作品。全书以翔实的档案资料为主,以回忆文章、研究文章等资料...

思想理论

邓小平关于党风廉政建设的重要论述研究
摘要:邓小平高度重视党风廉政建设,认为党风问题是有关党的生死存亡的问题,腐败问题是党和国家会不会“改变面貌”的问题。文章分析邓小平针对党风廉政建设提出的一系列重要论断,以及由此形成的以从严整顿为前提,紧盯高级干部为重点,教育、纪律和制度多管...
新质生产力赋能中国式现代化的价值意蕴与现实路径探究
摘要:纵观西方现代化和中国式现代化的历史进程,生产力的持续发展是现代化的共同特征。以习近平同志为核心的党中央一以贯之不断解放和发展生产力,生产力水平实现了巨大提升、突破性发展,形成了生产力发展的新的质态。习近平总书记就加快发展新质生产力作出...

传承弘扬红岩精神

新时代红岩精神国际传播的方法路径研究
摘要:红岩精神是全民族抗战时期和解放战争时期,在党中央领导下,以毛泽东、周恩来为代表的老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士,在以重庆为中心的国民党统治区,为争取民族独立和人民解放的革命斗争实践中培育形成的伟大革命精神,是中国共产党人精神...
江竹筠的革命精神的内源成因、时代内涵及实践导向
摘要:江竹筠是红岩英烈的代表人物之一,其革命精神形成主要来源于三个方面:中华优秀传统文化的熏陶孕育出忠诚坚贞的政治品格,内忧外患的社会背景激发出忧国忧民的赤子情怀,救国救民的斗争实践淬炼出对共产主义的坚定信仰。文章从江竹筠的革命精神的内源成...

党史研究

叶剑英关于发展中医药的思想和实践
摘要:叶剑英非常重视发展中医药事业。他高度肯定中医药的历史地位与现实价值,提出应从整理研究中医药学术、加强中西医团结、号召中医药从业人员树立人民立场等方面推进中医药事业的健康发展,并多次就中医药的发展方向和普及推广作出指示。文章认为,叶剑英...
邓恩铭马克思主义信仰形成的历史轨迹探析
摘要:邓恩铭是中国革命先驱、中国共产党创始人之一,对山东马克思主义早期传播起到了重要作用。但邓恩铭马克思主义信仰的确立并非一蹴而就,而是经历了一段发展历程。文章探源邓恩铭的生平及成长经历,分析他如何在反帝反封建爱国运动中逐渐成长为一名优秀革...
从伟大建党精神探析遵义会议精神的形成
摘要:一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。伟大建党精神作为中国共产党的精神之源,在遵义会议期间得到了充分体现与升华。遵义会议在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命...
从三个历史决议的角度再认识遵义会议的历史地位
摘要:1945年,党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》;1981年,党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》;2021年,党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。这三个...

红色资源开发利用

交融·联觉·共生:红色文化沉浸展演的空间叙事模式分析
摘要:赓续红色基因,传承革命精神,责任重大,使命光荣。随着数字技术、沉浸技术的发展与更新,红色文化沉浸展演应运而生。红色文化沉浸展演为红色文化的创造性转化和创新性发展带来新机遇和新挑战。研究通过“交融”“联觉”“共生” 三重视角,以“空间叙...
红色文化助推沂蒙革命老区乡村振兴路径探析
摘要:革命老区是党和人民军队的根,是新中国的摇篮,是中国人民选择中国共产党的历史见证。革命老区留下了丰富的革命遗址遗迹等红色资源,积淀了深厚的红色文化遗产和精神文化遗产。文章依托全面推进乡村振兴的时代背景,深入分析山东沂蒙革命老区红色文化资...
数字技术赋能高校传承红色文化的“三何以”探析
摘要:红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化,蕴含着强大精神力量。传承弘扬红色文化有利于为建设社会主义文化强国统一思想、为中华民族命运共同体凝聚价值共识。文章研究数字技术赋能高校传承...

思政理论

巩固文化主体性推进新时代思政课建设的三重维度探析
摘要:文化主体性是中华民族在文化意义上坚定自我、发展自我的深层密码,蕴含着文化自主性、文化能动性和文化创造性的内涵特质。思政课既有强烈的政治属性,也有浓厚的文化属性。文章认为,要把思政课建设好,必然要求巩固文化主体性。具体而言,可以从根基维...
区域红色文化融入高校旅游管理专业课程思政路径研究
摘要:随着高校落实立德树人根本任务的不断深化,如何在专业课程中有效融入思政教育,成为新形势下的重要课题。旅游管理专业具有人才就业方向多样、承担文化传播使命、依赖教学资源丰富的特点,在思想政治教育中具有独特性。文章以江西红色文化为例,提出在学...
党史学习教育融入大学生思政教育的价值和实践路径探析
摘要:在思想政治教育改革创新的背景下,将党史学习教育融入大学生思政教育,既是落实立德树人根本任务的现实需求,也是应对意识形态领域挑战的战略之举。文章深入剖析了党史学习教育与大学生思想政治教育的内在联系,从个人、学校、国家三个层面探讨了党史学...
生成式人工智能赋能青年爱国主义教育的逻辑理路分析
摘要:当前,人工智能蓬勃发展,改变着人们的生产、生活、学习方式,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。与此同时,生成式人工智能技术凭借全方位的叙事视角及深刻的阐释能力,引领教育方式发生深刻变革,为青年爱国主义教育开辟了广阔...

教研教改

“故事课堂”教学模式融入“纲要”课对策研究
摘要:“故事课堂”教学模式融入《中国近现代史纲要》课程,能够让思政课变得更加生动有趣,调动学生学习的积极性和主动性,有效提高“纲要”课教学实效。文章以成都文理学院为例,分析了“故事课堂”教学模式融入“纲要”课的必要性,探讨了“故事课堂”教学...
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