红岩春秋

2025年07期

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《红岩春秋》是全国唯一集中介绍中共南方局历史功绩和红岩精神的公开发行期刊，同中共重庆市委第51次常委会定为“学习、研究、... 展开

类型

月刊

类别

文学小说

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烽火红岩 在全民族抗战的烽火岁月，中共中央南方局以文化为号角，以军事为刀锋，在国统区和敌战区开辟了文化与军事双重战线。南方局团结带领广大进步文化人士，用笔墨唤醒民众，以文艺作品传播真理，为抗战胜利凝聚思想力量、装备精神武器。南方局代表中央与国民党进...
笔战是枪战的前驱中共中央南方局的文化工作 全民族抗战时期，中共中央南方局创造性贯彻执行党中央的路线方针政策，把文化工作作为一项重要任务，以高度的文化自信，团结带领广大进步文化人士，在国统区持续开展活动，宣传党的政治主张，传播抗战和民主等进步思想，为抗战胜利凝聚了思想力量、装备了精神...
领导华南敌后抗日 全民族抗战爆发后，面对日本侵略者的大举入侵，中共中央南方局遵照中央关于在敌占区开展游击战争的指示，在其所辖各省放手发动群众，武装群众，开辟敌后战场，广泛开展游击战争，为南方地区的抗日战争胜利创造了条件。保持国共两党军事联系维护团结抗战大...
以剧为戈：怒吼剧社的抗战岁月 七七事变爆发后，抗战烽火燃遍神州大地，全国群众性抗日救亡运动迅速兴起。为唤起巴渝人民的抗日救亡意识，1937年9月15日，、基督教青年会少年部民众歌咏队的有志青年余克稷、陈叔亮、章功叙等发起成立业余剧社怒吼剧社，成为重庆第一家本土现代剧社。...
张露萍：百炼成钢的红色特工 红岩青松沐风雨，不朽精神传万世。在中国共产党艰苦漫长的斗争历程中，相对于与敌人面对面作战的公开战场，还有一条为夺取革命胜利起过重大作用的隐蔽战线。在这条战线上，有一位红色女特工一张露萍。她17岁加入中国共产党，18岁开始在中共中央南方局领导...

川军抗日爱国将领郭勋祺英勇抗战事迹 1931年，九一八事变，日军进犯中国东北三省。1937年，七七事变，全民族抗战爆发。对日本的侵华行径，郭勋祺心中充满愤慨，提笔写下“鸡已经鸣了，起来哟，不要永恒的睡着！帝国主义打倒后一—才能实现你们的快愉，安乐！”的诗句。抗战时期，郭勋祺先...

在深化文化遗产保护传承体制机制改革中高扬中华民族文化主体性的实践路径探究 摘要：世界百年未有之大变局视野下，各种思想文化交流交融交锋，如何在世界文化激荡中坚守中华文化立场和文化主体性，成为中国共产党人面临的新课题。中华民族文化主体性包含中华文明的主体性、中华民族的主体性和中国共产党的主体性三方面。文化遗产保护传承...

论皖南事变后中共中央南方局的宣传反击 摘要：皖南事变后，国民党当局由军事反共转为持续性的文化高压政策，使中国共产党在国统区的宣传工作面临着极大的挑战。文章研究了皖南事变后中共中央南方局的宣传反击，主要包括揭露事变真相、研判时局变化、开辟宣传阵地等几个方面，展现了中国共产党团结抗...
八路军重庆办事处的斗争智慧与经验启示 摘要：八路军重庆办事处斗争工作是党史军史上的重要一页。新时代新征程，八路军重庆办事处斗争经验可为强军建设提供经验启示。文章基于八路军重庆办事处斗争历史，总结其斗争工作经验：其一，军事与政治交融，促进两党谈判，维护合作态势；其二，明线与暗线交...
贺龙在湘鄂川黔革命根据地开展民族工作的实践 摘要：湘鄂川黔革命根据地是中央红军长征后长江南岸最后一块红色根据地，由贺龙等领导的红二、六军团创建。其建立在土家族、苗族、白族等少数民族聚居区，具有特殊的民族工作环境。通过整理该根据地及贺龙的相关党史文献，文章分析了贺龙在根据地建设过程中开...
中央苏区时期党引领妇女工作的实践探索与历史突破探究 摘要：中央苏区时期，中国共产党高度重视妇女工作，不仅开创了妇女工作新局面，更推动了妇女解放运动的深入发展。文章以中央苏区妇女运动为研究对象，运用文献研究法，系统考察了土地革命时期中国共产党领导妇女工作的探索与实践。研究表明，中央苏区时期，党...
由鲁人沪：华东南下干部纵队的组织调配与动员教育研究 摘要：解放战争后期，为顺利接管和建设新解放区政权，中共中央作出干部南下战略部署。上海作为中国工业、商业和金融中心，其解放与接管对新中国政权建设影响深远。在此背景下，中共中央华东局组建华东南下干部纵队。文章围绕华东南下干部纵队的工作实践，深入...
讲好太行军工抗战故事的理论与实践 摘要：太行军工见证了抗日战争时期人民军工在山西发展壮大的历程，新形势下用好太行军工红色资源、讲好太行军工抗战故事，发挥太行军工回忆录和访谈录的叙事功能，有助于大力弘扬红色文化、讲好中国共产党故事。文章基于讲好太行军工抗战故事的时代意义，分析...

大足地区红色资源开发利用路径探究 摘要：大足红色资源是中国共产党领导大足人民在革命斗争中形成的宝贵文化资源，包括物质形态、信息形态、精神形态等。对大足红色资源进行开发利用，有利于以红色精神涵养人，以红色文化启迪人，进而使其政治导向、情感凝聚及精神培育的功能得到充分发挥。文章...

红色资源融人大中小学思政课一体化教学的困境与路径研究以江西红色资源为例 摘要：红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。将红色资源融入思政课教学，可以帮助大中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强其政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，发挥红色资源感染人、教育人、引导人的作用。文章以...
网络育人体系下红色文化助力思政教育的实践路径探究 摘要：数智技术的更新迭代深刻推动了红色文化在思政教育中的育人价值转化，其应用范围显著扩大，成为思政教育中不可或缺的重要资源。文章以网络育人体系为背景，用理论分析与实践考察相结合的方法，系统探讨红色文化助力思政教育的内在逻辑，并分析了其价值意...
云南红色文化融人“国门学校”思政教育的路径探析 摘要：“国门学校”作为边疆教育的战略前沿，肩负着对内铸牢中华民族共同体意识、对外展示国家形象和促进文化辐射的双重使命，是维护边疆意识形态安全与提升区域性国际话语权的关键场域。云南红色文化作为中国共产党领导云南边疆各族人民在革命、建设与改革进...
教育家精神视域下师范生教育情怀培养路径研究 摘要：强国必先强教，强教必先强师。教师是教育高质量发展的第一资源，教育家精神的提出为培育优秀教育工作者、筑牢教育强国根基提供了根本遵循。当前，师范教育中存在理念边缘化、课程碎片化、实践表层化等问题，亟需以教育家精神为引领重构教师培养路径。研...
人与自然生命共同体的哲学机理与时代价值探析 摘要：全球生态危机背景下，生态系统整体性的破坏迫使国际社会重新审视人与自然的关系，构建人与自然生命共同体为破解此问题提供了重要思路。文章通过阐述人与自然生命共同体的哲学内涵——马克思主义自然观的理论奠基、中华传统文化的智慧滋养及哲学原理的系...