理论月刊

2023年01期

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本刊始终坚持正确的政治导向和服务方针，在研究、宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想方面，在研究和... 展开

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学术

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政党统领社会：新时代中国式乡村治理现代化的演化逻辑 [摘要] 新时代十年，中国共产党带领人民打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会的历史目标得以实现，乡村社会发生了历史性变革，乡村治理取得了历史性成就。新时代乡村治理取得辉煌成就的秘诀在于中国共产党以强大的领导能力、服务能力、治理能力、统合能力实...
共同富裕：社会正义的中国实践及其发展启示 [摘要] 共同富裕作为社会主义的本质特征，不仅为实现社会正义奠定了物质经济基础，其对符合伦理应当的经济效用分配的追求更体现了社会正义的实质。共同富裕的实践体现了社会正义在国家、社会和个人三个层面的落实：对国家而言彰显了社会主义优越性，对社...

新时代中国特色社会主义生态文明建设的基本逻辑 [摘要] 从新时代社会主要矛盾来理解和把握生态文明建设，是科学社会主义在21世纪中国展现出强大生命力的重要内容。生态不等于自然，单纯用自然诠释生态恐怕不够。生态是人与自然及其之间的关系，是一个系统范畴，需要完整有机地认识和把握，需要特别注...
青年马克思视域中的时间概念 [摘要] 在西方马克思主义对马克思唯物史观的“历史—结构”的阐释中，存在着一个尚未被充实的理论空场：马克思的唯物史观蕴含或要求何种时间理解？对这一问题的回答涉及如何理解马克思的历史原则以及这一原则如何与唯物主义相结合。青年马克思是在哲学和...
十月革命后列宁加强党员干部学习思想及其当代启示 [摘要] 学习是政党巩固之基、国家兴盛之要，党员干部作为党执政的骨干力量，其学习能力和知识水平直接影响着党和国家事业的兴旺发达。列宁在领导俄共（布）执掌俄国政权的过程中高度重视党员干部的学习，针对党员干部“为何学”“学什么”“如何学”等问...
精神生活共同富裕视域下思想政治教育价值的形态、生成及其实现 [摘要] 随着全面建成小康社会的胜利，精神生活共同富裕在人民群众的殷切期盼下成为时代发展的焦点。面对精神生活共同富裕的宏伟目标，思想政治教育所具有的手段价值、精神价值与动力价值充分彰显。思想政治教育价值生成的内在机理表现为通过目标设定、内...

中共三大前党内外对于统一战线的认识与表述 [摘要] 坚持统一战线是中国共产党革命斗争的三大法宝之一、百年奋斗的历史经验之一。统一战线由共产国际在一战后提出，同时面向阶级内与阶级外的双重统一。传入中国后，则着重在表达中国共产党与阶级外政治势力及团体的关系，初以“联合战线”作为中国共...
粮食总动员：陕甘宁边区救国公粮征收机制研究 [摘要] 全面抗战时期，陕甘宁边区征收救国公粮的政策依据，蕴含在中共中央、边区党委（中央局）或西北局的相关决议决定、宣言或纲领之中；法理依据来自边区参议会通过的基本法性质的施政纲领或政府制定的关于人权、财产权的法规条例。边区的救国公粮征收...

“剥夺性积累”理论：大卫哈维对马克思原始积累理论的重构 [摘要] 马克思的原始积累理论揭示并批判了资本诞生的暴力剥夺史。21世纪以来，西方学者试图重新审视和解读这一理论。在此语境下，大卫·哈维对马克思的原始积累理论进行了重构，形成“剥夺性积累”理论，借此解释和批判新自由主义资本主义。...

文化语言学视域下地名文化遗产的研究、保护与开发 [摘要] 地名是一种语言符号，反映和象征着一个民族、一个地区甚至是一个国家长期以来的文化形态和思维方式，作为中华民族宝贵的文化遗产与文化传承的重要资源，它存续着地域的历史文脉，彰显着独特的神韵、性格和品位，并随着时空的变化而历久弥新。按照...
中华优秀传统文化资源的创新转化：以青年文化为中心的视角转向 [摘要] 中华优秀传统文化资源创新转化的关键在于处理好传承与创新、传统与现代的关系，以青年文化作为助推中华优秀传统文化资源创新转化的新视角恰逢其时。这既源于青年群体是铸就社会主义文化新辉煌的中坚力量，又源于青年文化赋予了传统文化创新发展的...

基层治理合规化与制度成本 [摘要] 国家资源下乡背景下，农村公共品供给模式从内生供给向外生供给转变，重塑了基层治理秩序。在内生供给模式下，群众动员贯穿农村公共品供给的全过程。在外生供给模式下，资源分配的合规性替代群众动员，成为农村公共品供给面临的主要问题。为了确保...
制造周期耦合：家庭视角下理解乡镇人事激励的新框架 [摘要] 家庭视角是研究乡镇激励机制建设的重要分析维度。每一位乡镇工作人员都有着安家和成家的盼望或者养家和持家的责任。乡镇工作人员干事创业的意义，在个人奋斗以追求自我实现之外，更在于为其所在的家庭作贡献。在家庭视角下重新审视乡镇人事激励机...
社会治理创新竞争内卷化与创新科层化 [摘要] 在政府职能转型的背景下，社会治理创新成为地方政府竞争的标的物，并被科层体制所吸纳。基于苏中JY区的调研发现，将创新目标纳入绩效考核，采取程式化的方式推进创新实践，强制扩散推广创新经验，即创新科层化，成为当地社会治理创新的主导机制...