快乐作文（1.2年级）

2024年09期

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用简洁的语言系统、详细解析各版本教材中口语交际内容，引导孩子说话写话，激发孩子写作兴趣。编写内容较多采用填空形式，利于教... 展开

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太阳的金发簪 “哎呀！...
认识“新玩具” 小朋友们，你们平时都喜欢什么玩具？美好的童年总是离不开各种各样的玩具。看看下面的图片，你们能说出它们的名字吗？它们都来自金波爷爷写的一本儿童故事书。今天，就让我们走近陪伴着金波爷爷长大的玩具，开启愉快的阅读之旅吧！第一类：探秘封面猜读目...
玩具名片 班级：二9 姓名：陈嘉玥读完《一起长大的玩具》这本书后，快来把你最喜欢的玩具也介绍给大家吧！（先画一画，再写一写。）玩具名称：会动的鸵鸟玩法：转动摇杆，鸵鸟的头会向后望。反方向转动摇杆，鸵鸟会把头低下去，用嘴把盒子上面的一块圆形方块推...
车前草 “采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之……”亲爱的小朋友们，这是一首欢乐的劳动号子歌，让我们一起唱着劳动歌，跟着樱桃老师来认识一下芣苢——车前草吧！初识草药仙子草药仙子名片姓名：车前草别名：当道、车轮菜、牛舌草等喜欢的环境：温暖...
寻找车前草 为了更好地了解车前草...

轻松练习写对话 学习小目标 1.对写话有一定的兴趣。 2.能留心与周围人的交流，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.大胆想象，写出自己想说的话。小朋友们，有一本特别有趣的书，书中的两个主要角色是蜘蛛和苍蝇，它们的故事基本都是由对话组成，每天发生...
用“三个突破”写美好的礼物 说到礼物，我们首先想起的是曾经收到的礼物。其实生活中的礼物不只这些。那么，我们如何把礼物写得生动、温暖又感人？试试写话小妙招儿——二个突破。妙招儿一——内容突破礼物有很多，怎么选择呢？别着急，我们先把它们分分类。第一类礼物：你收到的某...
美好的礼物 什么是美好的礼物？...
巧用关联词 小朋友们，当你们看到课外书中漂亮的插图时，是不是很想用自己的话把它介绍给别人？进入小学后，我们学习了很多组关联词，它们像一根竹签，把一颗颗紧挨在一起的山楂穿成一串糖葫芦。关联词可以把两个或者两个以上的句子组合在一起，方便我们清楚地表达，让读...

“点灯”的“灯笼鱼” 如果你是带着自己特别感兴趣的题材而来，先有构思再寻找合适的自然材料，那就一定要抓住自己想表达的这个题材的特征，用概括和简化的手法创作，突出和强化它最关键的元素。创作时，你可以选择一个角度，要么从造型入手，要么从颜色入手，要么为它注入想象力，...
有趣的“气象谚语” 古时候，人们通过观察大自然来预测天气，并把这些知识编成了通俗易懂的谚语，比如：“有雨山戴帽，无雨半山腰。”“早晨下雨当日睛，晚上下雨到天明。”你还知道哪些有关气象的谚语？我们一起来读读吧。星星明，来日晴。解释：如果晚上看到繁星，那么第二...