作文周刊·高考语文专项备考

2024年04期

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《作文周刊》创刊于1980年11月，是由中国写作学会山西省分会主办的面向全国公开发行的教学辅导类专业报纸。《作文周刊》的... 展开

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逐光而行，筑梦高考 时光流逝，岁月的指针在表盘上嘀嗒嘀嗒，高三学子正在奋力拼搏。就让我们一同携手，开启2025年的高考征程吧！高考，是人生中一次至关重要的考验。它不仅是对考生多年来所学知识的一次检验，更是一次对考生意志品质、思维能力和综合素质的全面考量。语文...

论述类文本阅读 课标要求根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中“学业质量水平4”的内容，针对论述类文本，应注意以下内容：在理解语言时，能准确、清楚地分析和阐明观点与材料之间的关系，能就文本的内容或形式提出质疑，展开联想，并能找出相关...
实用类文本阅读 课标要求根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》对实用类文本的考查的能力总结如下： 1.理解与分析能力（1）准确理解实用类文本的内容，包括重要概念、观点和事实等。（2）分析文本的结构和思路，把握文本的逻辑关系。（3）...
实用类文本阅读之新闻 题型设置近年来，高考新闻阅读，从选材的角度来看，主要有两种形式：一种是连续性文本，另一种是非连续性文本；从考点的角度来看，有六个考查方面：分析新闻的文体特征、筛选并整合新闻的信息、分析新闻的思想内容、鉴赏新闻的表现手法、评价新闻的社会功用、...
实用类文本阅读之传记 题型设置近年来，高考命题日益灵活。其中，2018年全国Ⅰ卷选用了传记性小说《赵一曼女士》，2020年全国Ⅲ卷出现访谈材料，2022年新高考Ⅰ卷在语言文字运用中选用了栾恩杰的故事。由此看出，传记作为高考考点绝对不能被忽略。其考查方向主要分为五...
实用类文本阅读之科普文 题型设置一、理解性设题科普文阅读，理解性设题是考查的重点，它涵盖了对重要概念、关键语句、主旨以及作者态度立场等方面的考查。 1.对文章中重要概念的理解。考查对文章中重要概念的理解，通常是实用类文本之科普文阅读考查中的常见方式。如：下列...
实用类文本阅读之报告 题型设置1.鉴赏评价题（1）鉴赏评价调查者的观点。考生必须认真梳理调查者的观点，全面把握其要素和倾向，找出支持其相关观点的相应材料，分析其逻辑推理的科学性，尤其要注重对报告中的数据进行分析后作出的价值判断。（2）鉴赏评价报告产生的社会价值和...
文学类文本阅读 课标要求根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，对文学类文本阅读相关要求总结如下： 1.阅读古今中外文学作品，注重审美体验，能感受形象、品味语言、领悟作品的丰富内涵、体会其艺术表现力；努力探索作品中蕴含的民族心理和时代...
文学类文本阅读之小说 题型设置1.理解文中重要词语和句子的含义。（2021年新高考Ⅰ卷《石门阵》）小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同的含义，请结合文本加以分析。 2.筛选并整合文中的信息。（2018年全国Ⅰ卷《赵一曼女士》）小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的...
文学类文本阅读之散文 题型设置散文是高考的热点，也是语文阅读素养承载的要点。近年来，散文阅读逐渐趋向于内容本身的考查，也就是强调对文本的细读和感悟，并且要把握文本折射的思想情感。高考散文的高频考点可以归纳为：词句段落的理解分析、标题的含义作用分析、内容的结构思...
文学类文本阅读之戏剧 题型设置作为四大文学体裁之一，戏剧是高中语文的重点内容；命题时，会设置客观题和主观题两种方式。客观题一般采取单项选择的方式来考查考生对文本的理解。命题者在设题时，每个选项选择一定的角度来解析文本，同时命题者往往兼顾各个选项之间的信息，做到...

参考答案 论述类文本阅读一、1.C【解析】C项，原文是“中国百年乡土文学”而不是“经典”，张冠李戴。故选C。2.A【解析】B项，“采用了引用论证和对比论证”错误，第二、三段中并没有使用对比论证。C项，“文章总体上按照‘是什么——怎么办——为什么’的逻...

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