作文周刊·高考版

作文周刊·高考版

2025年11期
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创刊于1980年11月的《作文周刊》,由中国写作学会山西省分会主办的面向全国公开发行的教学辅导类专业报纸。《作文周刊》秉...     展开

类型

周刊

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学生必读
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佳作赏读会

同球共济 和合共生
百年变局、十字路口,世界何去何从?前不久,习近平主席指出:“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律。”全球休戚相关,人类命运与共。同球共济、和合共生是人间正道。 面对共同挑战,世界需要同球共济、守望相助。 《孙子兵法》有云:“夫吴...
心怀人民,其道大光
人生一世,是在衣食声色中虚掷一生,还是在使命的引导下走向纯粹和崇高?是做“智虑不离乎钟釜,慈爱不外乎妻子”的一室之人,还是做“功在生民,业隆匡济”的天下之人?使命,决定了我们生之所向。 《诗经》说:“好乐无荒,良士蹶蹶。”我认为在这个泛娱乐...
高考作文须掌握两种结构模式
“起承转合”是我们写作时使用最多的一种结构模式,其长处是文章前后有铺垫、有勾连、有转折、有起伏、有照应,在高考作文中被广泛使用。作为“起承转合”变体的“引议联结”,则以其简单易用,且适合用来写材料作文及思辨性作文而为广大考生所青睐。 一、起...

文化大观园

理解多样文化 让文化走出去
中国古典文明研究如何构建? 2024年11月7日,中国社会科学院院长高翔在首届世界古典学大会上宣布中国古典文明研究院正式成立。中国社会科学院的部分专家学者就此答记者问。 记者:要打造古典学研究的中国学派,构建中国自主知识体系,中国古典文明研...
纪录片国际传播中“他者叙事”的跨学科思考
外国人讲述中国故事的实现路径可以提炼为谁来讲、讲什么、怎样讲、对谁讲四个核心问题。 谁来讲强调的是讲述主体。外国人讲述中国故事的讲述主体主要包括外国专家、外国导演、外国留学生三大群体。在华生活与工作的外国专家,他们把平时在中国的所观、所想、...

实战练兵场

关切点与发力点
模拟文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 生活像一项复杂的工程,点多、面广,从哪里切入,在何处用力,考验着人们。“看准了就抓紧干。”解决矛盾常常要抓住“关切点”,突破重点则需要找准“发力点”下力气、下功夫。这对于学习、工作、生活具有启示意义...
明确关切点,精准发力
有人说,生活像一项复杂的工程,点多、面广。诚哉斯言,在繁杂的生活中,我们面临的问题五花八门,让人眼花缭乱。对此,我们要抓住关切点,才能知晓问题所在;找准发力点,方可明确奋斗方向。二者兼备,便可踏遍雄关大道,赢得广阔天地。 关切点,于个人,是...
抓住关切点,找准发力点
对于俗语“花钱要花在刀刃上”,我们其实可以引申为“把更多的时间和精力放在最为关键的问题上”。生活中遇到的难题与挑战繁多冗杂,有时这些问题覆盖面广、时间线长,我们难以一一解决。因此,要学会在一团乱麻中,抓住助破局、壮士气的关切点,找准脱困的发...

素材多棱镜

“科普+”让“硬核”科技融入生活
2024年全国数百家科技馆接待观众首次突破1亿人次,比2023年增长16.3%。科技馆点亮更多人的科学梦,成为国家科普能力建设的重要组成部分。 近年来,随着科技创新的加速推进,新科技和新业态不断涌现,越来越多的科普教育基地成为“科技迷”的打...
抗震救灾,“中国速度”
2025年1月7日9时5分,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后,多种救援力量分秒必争赶赴灾区开展抢险救援,多部门迅速启动应急响应,与时间赛跑,为生命护航。 地震发生当天下午,西部战区前进指挥所人员乘坐运-20到达日喀则定日机场,...
艺术作品引入公共空间
一段时间以来,不少地方都在探索将艺术作品引入公共空间。上海地铁站,法国艺术家法布里斯·伊贝尔在景德镇创作的两幅彩绘瓷釉壁画展出,中国手工艺与法国艺术碰撞出别具一格的灵感火花。北京火车站,李苦禅《盛夏图》、王雪涛《松鹤图》等19幅名...
推进乡村全面振兴
乡村全面振兴,既要塑形,更要铸魂。物质上丰收,精神上也要富足。从“村晚”“村超”等文体活动火热开展,到桑基鱼塘、哈尼梯田等农业文化遗产焕发活力;从舞龙舞狮、传统戏剧等非遗民俗广受欢迎,到农家书屋、乡村博物馆等文化“粮仓”遍布乡野……广大农民...

作文节节高

思维与逻辑
阅读下面的材料,根据要求写作。 材料1:汉代文学家刘向说:“嗜欲者,逐祸之马也。”他警告世人,一味放纵欲望而不加节制,就好比骑上了一匹狂奔向灾祸的马。 材料2:费孝通在《乡土中国》中指出,欲望是人类行为的导向。 材料3:研究指出,在全球背景...
以理性平衡欲望
“七情六欲,人之常也。”怎样合理地看待欲望已成为当下的热点话题。依我刍荛之见,应以理性平衡欲望之利与弊。(准确地诠释了“欲望”有利有弊的特点,提出的中心论点能提挈全文。) 欲望是一个人内心对某个事物或状态的追求。(改后的句子准确界定了“欲望...

阅读任务群

理解词句,分析语言
任务锦囊一、理解词语的含义 考生可以运用“三联一依”法解答文学类文本词语含义理解题。 “一联”:联系词语所在句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境,做到“词不离句”,一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语、有指代作用的词语等可用此法。“...
阅读下面的文字,完成后面的小题。 煤灰土新垫就一片场坪,白日照着,有一圈没事可做的闲人,皆为些小小的热闹粘合在那里。 一个年过六十的老人扛了一对大傀儡从后海走来,到了场坪,四下望人,似乎很明白这不是玩傀儡的地方,但莫可奈何地停顿下来。 这老...

技法点拨台

统筹安排,逻辑严密
在“新课程、新教材、新高考”的背景下,高考作文的命题越来越注重对考生思维能力的考查。近年来,任务驱动型、交际语境型、关系思辨型、读写结合型等作文题型成为高考作文命题的热点,这些文题都有一个共性,即给定一段材料,再以此为依据进行写作。因此,不...
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